古代詩歌鑑賞試題，高中古代詩歌鑑賞題目加答案

1樓：匿名使用者

「不繫船」三字為全詩關鍵，以下詩句全從這三字生出。「江村月落正堪眠」，第二句上承起句，點明「釣罷歸來」的地點、時間及人物的行動、心情。船停靠在江村，時已深夜，月亮落下去了，人也已經疲倦，該睡覺了，因此連船也懶得系。

但是，不繫船能安然入睡嗎？這就引出了下文「縱然一夜風吹去，只在蘆花淺水邊。」這兩句緊承第二句，回答了上面的問題。

「縱然」、「只在」兩個關聯詞前後呼應，一放一收，把意思更推進一層：且不說夜裡不一定起風，即使起風，沒有纜住的小船也至多被吹到那長滿蘆花的淺水邊，又有什麼關係呢？這裡，詩人並沒有刻畫幽謐美好的環境，然而釣者悠閒的生活情趣和江村寧靜優美的景色躍然紙上。

「縱然」、「只在」兩個關聯詞前後呼應，一放一收，把意思更推進一層，詩人並沒有刻畫幽謐美好的環境，然而釣者悠閒的生活情趣和江村寧靜優美的景色躍然紙上。表達了詩人對生活隨性的態度

2樓：匿名使用者

釣，眠，吹。妙在「蘆花淺水邊」五字上。悠閒是全文意境之所在。

高中古代詩歌鑑賞題目加答案

3樓：吃小魚

1 塞下曲李益

蕃州部落能結束，朝暮馳獵黃河曲。

燕歌未斷塞鴻飛，牧馬群嘶邊草綠。

出塞馬戴

中國古代詩歌鑑賞

4樓：匿名使用者

秦時明月漢時關

王昌齡秦時明月漢時關，

萬里長征人未還。

但使龍城飛將在，

不教胡馬度陰山。

這是一首名作，明代詩人李攀龍曾經推獎它唐人七絕的壓卷之作。清沈德潛《說詩ㄧ語》說：「『秦時明月』一章，前人推獎之而未言其妙，蓋言師勞力竭，而功不成，由將非其人之故；得飛將軍備邊，邊烽自熄，即高常侍《燕歌行》歸重『至今人說李將軍』也。

防邊築城，起於秦漢，明月屬秦，關屬漢，詩中互文。」他這段話批評李攀龍只知推獎此詩而未言其妙，可是他自己也只是說明了全詩的主旨，並沒有點出作者的匠心。

沈氏歸納的全詩的主旨基本是對的，但這個主旨的思想是很平凡的。為什麼這樣平凡的思想竟能寫成為一首壓卷的絕作呢？原來，這首詩裡，有一句最美最耐人尋味的詩句，即開頭第一句：

「秦時明月漢時關」。這句詩有什麼妙處呢？得從詩題說起。

此詩題名《出塞》，一望而知是一首樂府詩。樂府詩是要譜成樂章、廣泛傳唱的，為入譜傳唱的需要，詩中就往往有一些常見習用的詞語。王昌齡這首詩也不例外。

你看這開頭一句中的「明月」和「關」兩個詞，正是有關邊塞的樂府詩裡很常見的詞語。?獨指

5樓：環謹郟同化

中國古代詩歌鑑賞（五）第二節思想內容的評價

一、由詩眼入手。所謂詩眼往往是指一句詩中最精練傳神的一個字。過香積寺（唐王維）不知香積寺，數裡入雲峰。