1樓：苦甜酸辣鹹淡
提高語文成績，有以下幾點建議：
1、工具書的應用：所謂的工具書，指的是字典、辭典、成語典或網路資源等。平常在閱讀的過程中，若遇到生難詞語就要動手查工具書。
這樣可以立即解決疑難，又能增加對該字詞的認識，進而加深印象，永難忘懷。
2、廣泛的閱讀：有人說：多讀書是學習語文的重要方法。閱讀沒有一定的數量，就不會有一定的質量。
3、勤於寫作：文字不單要知道它的意義，還需懂得它該如何應用。將新認識的文字、詞彙運用在自己的寫作(作文或造句)當中，比死記死背要來得好，如此不單可以讓自己精準掌握文辭的意義以及詞語應用的能力，駕馭文字的功力也會增強。
4、閱讀各種書籍或書報是絕對的必要;否則只學習課本，就想讓語文能力增強，就想要擁有好成績，那實在是非常困難了。所以能夠養成好的閱讀的習慣，增進語文的能力，實在是讓語文能力提高的好辦法。補充一些課外的文章及學生自發性的閱讀課外書籍，才是讓語文能力增強的關鍵。
2樓：昨葉今塵
基礎好，高中語文才能得心應手，古文要好
3樓：復活的空靈
文科和理科不一樣，文科的知識是統一的，需要不斷積累
高中語文學習和初中語文學習的區別
4樓：海風教育
從小學開始,語文數學英語就是一直都在學習的,我們真的能學好嗎,很多同學在學習的時候都很迷茫,怎麼才可以把初中語文學習的更好呢?學習對於孩子們來說真的這麼困難,讓孩子們都望而卻步嗎?
一、基礎默寫,不能除出錯
語文考試中雖然默寫佔比不大,但是往往1分就會在考試中失利,老師說1分1操場,這句話絕不是開玩笑,我們要重視這些默寫,看起來可能微不足道,但是很大程度上是會幫助我們在考試時靠細節取勝.
二、作文題百變,找到新思路
語文考試最重要的就是作文,也是考試中最重要,佔分最高的部分,學生們都會比較重視.可能現在市面上有很多的作文大全,但是很多時候我們都不可能完全猜對老師要考的題目,這個時候需要我們去在不同中找相同.往往很多時候都是可以從中獲取靈感,從而寫出漂亮的文章.
5樓：靜水一語
高中語文與初中語文學習相比較的區別
（一）內容更加廣泛、豐富
從教材所涉及的內容看，幾乎包括人類進入文明社會以後各個時期的作品。例如，從中國古典文學的角度看，涵蓋從《詩經》到明清的詩歌、散文、戲劇、**等各種文學形式，而其中包含的學習內容又非常豐富，作家作品、文學文化常識、實詞、虛詞、句式、修辭、文章內容理解歸納、文學鑑賞以及語言的運用等等，都在學習要求之中。
外國的作家作品，重點學習歷史上有影響的作家、政治家的詩歌、**、散文、演講詞等產生過一定影響的作品。從風格上看，更是不拘一格。例如，在二戰以後西方興起的「後現代主義」**也選入教材中。
（二）知識性強，系統性強
初中語文較注重學生感性的認識和積累，高中語文學習的要求已上升到能夠對有關內容進行知識性、系統性的理解和領悟，將感性認識上升為理性認識，將文字中的問題通過知識體系解決。比如學習詩歌，初中要求是讀讀背背，形成語感，在教師的指導下能夠初步理解詩意。
高中就要求學生能夠了解詩歌發展的基本過程，瞭解它在每一個時期在內容、形式、風格等方面的變化，從而具備一定的鑑賞能力。在閱讀欣賞詩歌時，都能借助相關知識讀懂內容並進行藝術鑑賞。寫作也是如此，更講究寫作基礎階段的規範性、知識性和系統性，使零散的、不具條理的內容得到整合。
（三）要求更高，難度更大
1．選文：選入語文教材的作品在廣度和深度上有很大區別。初中語文的選文較簡短，到高中不僅長度加長，深度也明顯增加，有時甚至要從哲學、人生的角度來解讀，所以高中生必須加強在個性化體驗、感悟和審美上的能力和修養。
3．作文：中考作文一般只要求不少於五六百字，而高考作文要求在800字以上，從中明顯看出初中作文和高中作文在思維廣度和深度上的區別。高中生必須學會觀察生活，學會思考，學會成長，對文學作品要有自己的感悟和揚棄。
總而言之，高中階段的語文學習比初中階段的範圍擴大很多，要求也更多，更高，程度也進一步加深，更趨向應用性，審美性。這有學科本身的原因，也有高考與中考不可同日而語有關。
（四）不適應高中教材
由於初中屬九年制義務教育，學生年齡較小，在能力方面要求較低。這就決定了初中中考語文試題大部分是知識型的，能力型的較少。雖然考試分數較高，但科學的學習習慣未充分養成，應有的能力沒有完全培養出來。
升入高中後，部分學生仍然延續原有的學習方法和思維定勢，過多地依賴老師，掌握知識以機械記憶為主，如：考前才背書，看課文，記解釋等。而高中屬於非義務教育階段，考題圍著高考轉，更加註重考查能力，需要學生有靈活的思維遷移能力，初中的一套難以跟上高中的快節奏。
（五）不適應高中教材
高中的學習量加大，讀寫的要求明顯提高。教材內容增多，課文篇幅加長，給學生帶來學習上的困難。現在的課本每冊有20萬字，還配有50萬字的《語文讀本》，而且很多課文的篇幅都有成千上萬字，魯迅的《記念劉和珍君》有3000多字，文言文《廉頗藺相如列傳》也有2500字以上。
不僅長度加長，深度也明顯增加，有的課文甚至要從哲學、人生的角度來解讀，思辨、哲理意味比較濃。
教材中的文言作品，初中時比較淺易，主要是一些哲理性散文、情節性較強的小故事、寓言、短詩之類。高中教材選入的文言作品，數量和篇幅都有較大增加，有長篇的人物傳記、論說文等。雖然初高中語文課程標準對學生文言文教學的基本要求都是「能閱讀淺易的文言文」，但二者的「淺易」程度，分別是相對於初中學生和高中學生而言，實質上是有區別的。
（六）沒有養成良好的學習習慣
很多部分學生沒有養成讀書、思考、積累、勤練筆、寫好字、使用工具書的好習慣。
6樓：無人小巷
與初中語文學習相比較,高中語文學習的區別有以下特點：
一、內容更加廣泛、豐富.
從教材所涉及的內容看,古今中外,無所不包,詩歌、散文、戲劇、**等各種文學形式均有,而其中包含的學習內容又非常豐富,作家作品、文學文化常識、實詞、虛詞、句式、修辭、文章內容理解歸納、文學鑑賞以及語言的運用等等,都在學習要求之中.從風格看,更是不拘一格.
二、知識性強,系統性強.
初中語文的要求較注重學生感性的認識和積累,高中語文學習的要求已上升到能夠對有關內容進行知識性、系統性的理解和領悟,將感性認識上升為理性認識,將文字中的問題通過知識體系解決.比如學習詩歌,初中要求是讀讀背背,形成語感,在教師的指導下能夠初步理解詩意.高中就要求學生能夠了解詩歌發展的基本過程,瞭解它在每一個時期在內容、形式、風格等方面的變化,從而具備一定的鑑賞能力.
在閱讀欣賞詩歌時,都能借助相關知識讀懂內容並進行藝術鑑賞.寫作也是如此,更講究寫作基礎階段的規範性.知識性和系統性使零散的、不具條理的內容得到整合.
具備了較紮實的歷史、哲學、經濟、地理乃至數學、物理、化學、生物、邏輯、社會學等學科知識,認識問題和分析問題才能抓住要害.僅僅懂得一個方面,或僅擅長、愛好某一學科的知識,都會影響語文學習的效果.高中語文學習的內容與我們的生活聯絡非常緊密,對我們成長的作用越來越大,越來越明顯.
總而言之,高中階段的語文學習比初中階段的範圍擴大很多,要求也更多,更高,程度也進一步加深,更趨向應用性,審美性.這有學科本身的原因,也有高考與中考不可同日而語有關.
7樓：東莞無塵烤箱
與初中語文學習相比較，高中語文學習有以下特點。
一、內容更加廣泛、豐富。 從教材所涉及的內容看，幾乎包括人類進入文明社會以後各個時期的作品。例如，從中國古典文學的角度看，將涵蓋從《詩經》到明清的詩歌、散文、戲劇、**等各種文學形式，而其中包含的學習內容又非常豐富，作家作品、文學文化常識、實詞、虛詞、句式、修辭、文章內容理解歸納、文學鑑賞以及語言的運用等等，都在學習要求之中。
外國的作家作品，重點學習歷史上有影響的作家、政治家的詩歌、**、散文、演講詞等產生過一定影響的作品。從風格看，更是不拘一格。例如，在二戰以後西方興起的「後現代主義」**也選入教材中。
二、知識性強，系統性強。 初中語文的要求較注重學生感性的認識和積累，高中語文學習的要求已上升到能夠對有關內容進行知識性、系統性的理解和領悟，將感性認識上升為理性認識，將文字中的問題通過知識體系解決。比如學習詩歌，初中要求是讀讀背背，形成語感，在教師的指導下能夠初步理解詩意。
高中就要求學生能夠了解詩歌發展的基本過程，瞭解它在每一個時期在內容、形式、風格等方面的變化，從而具備一定的鑑賞能力。在閱讀欣賞詩歌時，都能借助相關知識讀懂內容並進行藝術鑑賞。寫作也是如此，更講究寫作基礎階段的規範性。
知識性和系統性使零散的、不具條理的內容得到整合。
具備了較紮實的歷史、哲學、經濟、地理乃至數學、物理、化學、生物、邏輯、社會學等學科知識，認識問題和分析問題才能抓住要害。僅僅懂得一個方面，或僅擅長、愛好某一學科的知識，都會影響語文學習的效果。高中語文學習的內容與我們的生活聯絡非常緊密，對我們成長的作用越來越大，越來越明顯。
總而言之，高中階段的語文學習比初中階段的範圍擴大很多，要求也更多，更高，程度也進一步加深，更趨向應用性，審美性。這有學科本身的原因，也有高考與中考不可同日而語有關。
8樓：匿名使用者
區別是1.科目的難度大很多，你不要再想在考試中拿到初中的分數，很多人考試不合格2.學習壓力很大，時刻面臨高考，競爭壓力很大，不進則退3.
作業很多4.可能會因為戀愛而分心5.科目多，全部都要考試，而且都是重點，時間很緊高中上課分兩類：
必修和選修選修應該不用說了，無非就是舞獅子，校園dv，打籃球，毽球，文藝表演，美食文化這些必修的話就是：語文數學英語化學物理政治歷史生物地理語數英高考必考的理科是：化學物理生物文科是：
政治歷史地理不過就算你是理科生，文科也要達到一定分數學分是衡量你畢不畢了業的重要指標，跟初中的綜合評定，德育評定差不多這兩個**有說，最好看一下：不同點上面「區別」裡，有說了希望lz滿意，o(∩_∩)o~
如何學好高中語文，高中語文如何學好？
一 樹立高考意識。語文這一科的特殊性在於，提高水平必須靠長時間的努力，逐漸改善自己的學習方法，沒有任何辦法可以一蹴而就。因此，新高一的同學應當在起步時就瞭解高考的要求，將之作為奮鬥的目標，並在老師的幫助下分解為階段性任務，循序漸進，厚積薄發。二 功夫用在平時，知識重在積累。對於高考中佔比重最大的基礎...
語文要學好，最重要的是什麼，初中語文學習最重要的是什麼？
1 學好語文重點之一 字詞 古詩詞 古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上，課上要專心，課後多花點時間去記憶背誦 理解運用。2 學好語文重點二 閱讀一定要強化，最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀 學習方法，其訓練可以啟用我們 腦 眼 潛能，培...
如何學好高中語文？怎樣學好高中語文？
哦呵呵呵，我告訴你哦，講古文要點的時候，千萬要認真聽，多看些古文，對於詩詞要多積累多背，有好處的，講其他的麼，現代文什麼的，去玩手機吧，積累詞彙，華麗的，深沉的，莫名奇妙的，似懂非懂的，在寫作文的時候用尤其是寫散文，還要積累典故類似於 魚我所欲也的古文多背 寫議 很好使的，老師一看，呀，這娃古文記得...