1樓:匿名使用者
作文課思路,分以下幾部分進行:
一、觀察、積累1、觀察:時時刻刻、角角落落、小中見大、粗中見細,不是因為寫作而觀察,而是因為觀察而寫作。2、積累:
得之在俄傾,積之在平日。眼看、心記、手中留。生活是寫作的源泉。
二、擬題、審題1、擬題方式:命題作文、半命題作文、話題作文、自由命題作文。2、審題:(1)確定文體。(2)確定題目中心(3)拿準題目的含義。
三、選材、立意1、選材:(1)切題。(2)積極健康。
(3)新穎,人人心中有、人人筆中無,生活中的新人新事,雖平常甚至陳舊,但用新的眼光和角度來審視和使用。(4)典型,突出中心。(5)感人,平凡中見偉大,小事中見真情。
2、立意:最佳立意,人立我破、人有我新、人無我有、擺脫常規、跳躍思維。「橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同」。
四、構思、表達1、結構合理、詳略得當、首尾呼應、過渡自然、段落清晰。2、多種表達方式同時應用,以敘述、描寫為主兼有議論抒情。3、各種描寫顯風采:
(1)人物描寫(肖像、語言、動作、心理、神態)。(2)環境描寫(自然、社會環境)。(3)場面描寫。
(4)細節描寫。4、人稱、要素、順序:(1)人稱:
第一人稱親,第三人稱廣,第二人稱直。(2)要素:記敘文中六要素,根據需要來舍留。
(3)順序:順敘、倒敘、插敘。5、聯想、想象加修辭,對比、反襯常要有。
6、象徵雖然不常用,關鍵時刻顯神通。
2樓:匿名使用者
這星期,老師佈置了一道寫小蟲子的作文題目。今天,我和爸爸就去公園裡觀察小蟲子。突然,我發現地上有幾隻螞蟻在爬動。
「爸爸,這裡有好多螞蟻」,我驚奇地說,「今天觀察螞蟻吧。您能幫我找一隻蒼蠅來麼?」「好嘞!
」爸爸去打來一隻蒼蠅,用細樹枝把蒼蠅穿起來,然後把蒼蠅在有螞蟻的地方,再把穿蒼蠅的樹枝用石頭壓起來。不一會兒,一隻螞蟻「偵察兵」來了,它先用鼻子聞了聞,又用觸角動了動,然後,繞著蒼蠅轉了幾圈,又拉拉蒼蠅,可是拉不動,他就鑽回洞裡了。我以為他灰溜溜的走了,可是剛過不一會兒,又上來了一隻小螞蟻,不,是兩隻,三隻……一大群螞蟻爬來了,他們拉的拉,抬的抬,可是還是抬不動。
因為蒼蠅被爸爸用石頭壓住了。馬上,一隻螞蟻又回去搬救兵了。這次,他叫來的是「大頭將軍」。
這個「將軍」比其他的螞蟻大2倍,嘴巴長了個大鉗子,樣子十分威武。「小螞蟻,你有什麼事麼?」「將軍,外面的獵物太大了,需要您來把它分解開,我們才搬得動。
」「哦,你來帶路吧!」小螞蟻一下把「將軍」帶到了獵物的旁邊。「將軍」熟練的爬到蒼蠅的背上,用大鉗子輕鬆的把蒼蠅翅膀給剪下來了。
一隻螞蟻馬上把翅膀抬回穴裡。接著,四隻螞蟻馬上排成兩路縱隊把蒼蠅的腿拉得直直的,「將軍,快把這隻腿剪下來!」「好嘞」,「喀嚓」一聲,腿被剪斷了,兩隻螞蟻把腿抬走了,在路上,一隻螞蟻對另一隻螞蟻說:
「哎,這麼一隻小腿,就要兩個人抬?太小瞧我了吧。你去忙你的,我一個人來就抬動了。
」我看到此景,不由得我懷疑「一個和尚擔水喝;兩個和尚抬水喝;三個和尚沒水喝。」這句千古名言的正確性。「將軍」又把另一隻翅膀、頭、尾巴相繼剪了下來。
不一會,一隻個頭比螞蟻大幾十倍的蒼蠅,就被小小螞蟻們全部搬回了家。俗話說:「人心齊,泰山移;人心散,搬米難。
」今天我通過了對螞蟻們勞動過程的觀察,才真正明白這句話的一個道理。螞蟻雖小,但是心裡卻時時想著別人,有好東西能夠大家一起分享,還有它們的團結互助精神和堅韌不拔的毅力,對比我們人類,難道不應該向小螞蟻學點什麼嗎?
3樓:熱心網友使用者
礁石可能會阻礙船隻的前進,但大海可能會因為沒有礁石而變得單調;石頭很容易把人拌倒,但大地可能會因為沒有石頭而變得孤獨;困難可能會使人節節敗退,但人生可能會因為沒有困難而變得不完美。
人生本來就不會一帆風順,磕磕碰碰是不可避免的,誰不希望快樂?誰不向往富有?誰不憧憬未來?
但是,不經過困難,又怎能達到美好的願望呢?困難是人的昇華必要的考驗。在困難前面退縮,就是經不住考驗,這樣就不會對於人生真諦的體會有所昇華。
困難就像一座大山,它巍然屹立,只能靠你的不懈努力去克服它,才有機會看到山頂山的無限風光;困難就像一塊原本粗獷的玉石,要想它變得熠熠生輝,就有用你的毅力去雕琢它、去磨練它,才有機會看到一塊完美無暇的玉石;困難就像一條滔滔大江,要想過到對岸,就要敢於駕駛小舟顛簸在洶湧澎湃的風浪之中,才有機會看到對岸的另一番風景。
四季輪迴,有了春天的綠意盎然,就要有秋天的枯枝敗葉;有了夏天的豔陽高照,就要有冬天的冰天雪地。一切都是註定的了:嘗試過成功的滋味,就要承受失敗的苦楚;過完了風平浪靜的日子,就要開始過困難連連的日子,這一切都是迴圈的,要想你的生命繼續在這種運動中不中止,就要接受困難,跨越困難,才會讓你的生命此起彼伏,有所價值。
4樓:匿名使用者
忘不了那搏擊海浪之間的海燕,忘不了努力拼搏後那一張張優異的試卷,更忘不了自己頑強的笑容。想起這些,我竟然有一種流淚的衝動,那才是快樂的極致啊。我相信,這大概就是生命之本色吧——風雨過後定有彩虹!
5樓:匿名使用者
從那以後,我就更喜歡舞蹈了!每週我都開心地去上舞蹈課。在
這個舞蹈班裡,讓我開心的是我認識了很多好朋友。而且,每次做動作,老師都讓我站在大家前面做示範!可是,慢慢地,我不想跳了。
為什麼呢?是因為每次壓腿的時候,真是太疼了。我不想堅持了,於是,我就想找各種理由不去上舞蹈課。可是,轉念一想,這是我自己
的興趣,我怎麼能放棄呢?所以,再疼我也要堅持!就這樣,我堅持學到了現在。雖然每次練基本功時很疼,但是,我知道,堅持到底,
才會成功。所以,我從學前班上到了現在,中間一直沒有斷過,已經上了7年了!我還會堅持下去的,因為舞蹈是我必不可少的興趣。
6樓:□親愛□糖果
地鐵地鐵,地上的一塊鐵,啊,這鐵好大,好長.………結尾,啊,大地呀,地鐵呀…等等
7樓:匿名使用者
總以為畢業會遙遙無期,我們會永遠在一起,可轉眼見卻各奔東西。
你我的相遇,讓我相信平行線也會有偏離軌道的一天。是你,在我哭泣時,為我遞上了紙巾;是你,在我生氣時,帶我去發洩。我們吵架
時,總是你先向我道歉。因為你說不想失去這份珍貴的友情,相信我們永遠都是好姐妹。
艾青曾經說過:我們這一代的又去那該是多麼珍貴多麼艱辛
8樓:匿名使用者
縫不成衣服;記敘性文章如果缺少線索,即使材料再精彩,也不能成為好文章。線索是以某
個事物將文章的材料組織和串聯起來,並貫串於全文始終的一種寫作技法,如上文中的「牛肉餡餅」。
線索是在文章中起連貫作用的,如果有了好的材料
9樓:開在迷彩上是我
地鐵是有軌交通,其運輸組織、功能實現、安全保證均應遵有軌交通的客觀規律。在運輸
組織上要實行集中排程、統一指揮、按執行圖組織行車;在功能實現方面,各有關專業如隧道、線路、供電、車輛、通訊、訊號、車站機電裝置及消防系統均應保證狀態良好,執行正常;在安全保證方面,主要依靠行車組織和裝置正常執行來保證必要的行車間隔和正確的行車經路。
中國地質大學(武漢)有哪些不錯的教授?
10樓:小小粥周
作為馬院同學,來回答一下我接觸過的地大優秀的文科教授。(地大各個門類的文科老師基本集中在馬院哦~)
嚴世雄老師,曾經教過我們倫理學,在社會科學領域的造詣令我映像深刻。
嚴老師在2023年、2023年、2023年分別獲得武漢大學思想政治教育專業法學學士、法學碩士、法學博士學位。可以說是思政專業一路班科,所以不僅文史底蘊相當深厚,而且馬理論的運用也非常到位。令作為學生的我不由歎服。
嚴老師在倫理課上列舉了大量的史料,都是信手拈來。照道理這不是嚴老師的專業方向,但是嚴老師對中國古代整個歷史輪廓,包括經濟形態、政治體制與文化遷變的種種因素的理解,都到達了相當的高度。顯示出了很強的知識素養。
嚴世雄教授在學術方面成就斐然。
老師現任地大馬院思政系主任,同時也是湖北省和地大青年馬克思主義者培養工程理論導師。在中國化馬克思主義理論、中國共產黨的建設理論、中國傳統文化和倫理道德等等方面都有著專業研究。嚴老師發表的**和學術專著數量很多、等級也頗高。
還曾先後獲得湖北省青馬工程優秀導師、中國地質大學(武漢)優秀班主任等稱號。
但是老師非常的和善,對同學總是很友好。
要是有什麼問題或者說疑惑,嚴老師總是鼓勵學生勇於和他交流。他還提倡學生要敢於質疑、勤于思辨,要在自我探索中進步。可以說,他手下的學生總是能從他那兒獲益良多。
11樓:匿名使用者
我是地大一八級新生,再過幾個月我就成為一名大二老狗了,在地大生活的這將近一年的生活,也對地大有了很深入的瞭解,而我是地大環境學院的一份子,所以自然還是對環境學院瞭解最深入了,接下來就讓我為大家介紹幾個地大環境學院不錯的幾名教授。
王焰新教授
馬騰教授
身為環境學院的學子,那你是肯定會知道馬騰院長的。馬騰教授在我們學院任院長多年,德高望重,是所有環境學習所傾慕的物件。而且馬騰院長和藹可親,如果想考博士,可以考慮馬院長哦(´-ω-`)能夠作為一名院長,那麼其實力肯定也是很強了,馬院長髮表過80餘篇**,其中有20餘篇檢索**,也主持過許多國家重點工程專案。
而且馬院長平時授課時給人的感覺非常親近,不想一些教授很嚴肅,反正我是很喜歡上馬教授的專業課了。
祁士華
來到環境學院的學子一般都會上一堂課,叫做地球系統科學概論,而這一堂課就是由祁士華教授來為我們授課的。而這一門課是我在大一聽過的最有趣的一門課,因為祁士華教授將這門課講的十分有趣,把原本十分枯燥無味的地質學講的生動,深入人心,而且祁教授還是一個很幽默的人,經常給我們開一些小玩笑,不過祁教授也是一個十分有原則的人。此外祁教授還是環境學院的副院長,雖然是副院長,但是祁教授卻一點都不簡單,除了任職副院長,他還是生物地質與環境地質國家重點實驗室常務副主任,要知道國家重點實驗室基本是學校裡最高階的實驗室了,可見祁教授的實力。
當然,除了這些地大還有許多其他著名的教授,比如李德威教授,趙鵬大院士,殷鴻福院士等等。僅在校院士就有九名,歷史上出自地大的院士當然是更多,在此就不一一介紹,相信當你來到地大就會發現地大有許多有趣的教授
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如果你要送給女生點禮物,但是預算也就兩三百這樣,她喜歡聽歌,戴手飾,你會送什麼
送個聽歌的 不過現在有點過時了 還是送個好看的手鍊吧 心意到了就好 送一個一年的 會員。再送一對銀飾品。差不多就這些錢。300元之內。首飾吧聽歌送耳機什麼的沒意思我覺得如果是男生給我送是有 符號的手鍊不錯 帶她到一個環境清新的地方,搞點浪漫的儀式,比如蠟燭什麼的,其實如果她喜歡你無論做什麼她都會喜歡...