1樓：藍莓蛋撻等
初三即將面臨中考，也就是說，你不單單要學好初三的歷史課本，而是初中三年的歷史知識。1.提綱挈領，以三年歷史課本的目錄為綱，整理把握。
大致可分類為中國古代史、中國近現代史、世界史。對於中國的歷史，時間的先後順序要理順，朝代的跟替是基本常識。對於世界歷史，有句話叫事不關己高高掛起，不用想太多，弄懂老師講的即可。
2.再來就是試卷，最好是真題。通過做客觀題夯實基礎，就是各類歷史事實要記清楚。
有許多細節的地方，比如時間、地點、認識；事情的起因、經過、結果，後期的影響等。要縱向、橫向，多角度記憶。比如所有的戰爭拉一起看。
通過主觀題鍛鍊歷史思維，所有的問答題無外乎政治、經濟、文化、戰爭等角度。好好研究參***，試著從這幾個角度劃分，用自己的言語表述出來。3.
總結提高。所有的錯題要分類再整理，找出背後的知識，舉一反三。強化知識。
有些事說起容易做起來難。所以寫歷史學習計劃是簡單的事情，但能不能做到才是關鍵。希望你能執行好該計劃。
2樓：我沒有名字嘯嘯
1000字的九年級下學習計劃。
初中的三年有什麼目標怎麼寫
3樓：張曉淨
1.目標的依據（內外環境決定）
2.目標保障機制
3.目標偏離後調整方案預案
4.完成目標有何獎勵制度
5.責任人、監督人或考核人分工負責辦法
在初一階段，同學們要完成兩個任務：一方面要儘早的完成從小學到初中的角色變換，越早適應初中的學習習慣，越能夠比別人提前一步；另一方面，在學習的過程中要穩紮穩打，腳踏實地的學好每一個知識點，不放過每一個小錯誤。
初二的學習任務是整個初中三年最重的。需要注意的問題有二：一是，初一的基礎如果打得很好，並且在初一升初二的暑假對初二知識有一個大概的瞭解，那麼學好初二內容決不困難。
二是，在初二的學習中，我們要注意對相關型別題目的總結，尤其是那些自己易錯的題目或不會的題目，一定要進行歸類，進行有針對性地學習
衝刺初三 初三的知識點不多，但卻都是中考的重點和難點。而且初三的學習以複習為主，複習要求全面、有針對性。尤其是到了初三下半年，最好能夠將近幾年的中考真題做一下，瞭解一下哪些地方會出難題，要下功夫掌握；哪些地方出簡單題，只需瞭解即可。
4樓：秉燭求學
學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數矇住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的祕密。
二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。
三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。
四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
我是一個初三學生，初一初二不怎麼學成績很差，在我們這兒中考考語文，數學，英語，物理，化學，政治歷史 80
5樓：匿名使用者
我是一位初三的班主任老師，看到你提出的問題，我很是替你高興！你能夠知道學習了，也知道學習重要性了，真的很難得！
首先，我回答你「是否來得及」的問題，相信你一定知道《師曠問學》的故事吧，人到了70歲，學習還不晚，何況你是個10幾歲的孩子，一定不晚，同時，還有將近8個月的時間學習和複習呢。來得及，完全來得及！
其次，我想你先補習化學，因為畢竟是初三才學的新學科，好補；然後，再補物理，這個學科也是初二才開始的，這兩個學科的成績上來後，你就一定有信心了。同時語文又是你的母語，而且語文雖然不好學，但是出題人也一定不會很難為你們的。況且語文習題答案，萬變不離其宗。
有章可循，也不難！剩下數學了，對於聰明的孩子來說，無非有3個題型：平行線、三角形、四邊形（全等、相似）；有理數、無理數（實數）的計算；把幾何圖形和座標系結合起來，有幾個動點問題，解決後就ok了。
不難！加油，孩子！我相信你一定行的！一定！
6樓：匿名使用者
現在這個時間還是來得及的 但是你要真的想學 必須有韌性 英語要堅持背單詞或課文都成 化學要背住方程式 政治歷史開卷就要熟悉書本 多看幾遍就行 語文要多聽老師分析 雖然初中語文講的內容很坑人 不過要知道怎麼拿分 數學物理就要多做題 不會就去問老師 公式要多理解 最起碼要能寫出公式來 一點點進步
最怕的就是你一時想學了學幾天 然後又去玩遊戲 看**什麼的 長大了回首中學時會有遺憾 好好加油吧
記住 最重要的就是堅持 堅持 再堅持！！
7樓：匿名使用者
你應該把學校裡的學習的知識認真學好，不管你能不能聽懂，聽過一遍總會有點印象，其次你有時間可以把初一初二的數學書找出來，因為數學這麼課程的連貫性很強，所以你要把數學學好的話你必須把前面的內容補上來，其次你現在到初三這個階段了時間很緊一定要付出比別人多，你才能趕得上別人。至於把初一初二的知識點能不能補上來的話就要看你的學習能力和努力程度啦，每個人的學習能力不同，學習效率也不同，這個不好說。但是總體來講初中內容知識比較容易，只要努力還是能夠補上來的，另外可以把重點放在物理，化學上，原因是物理初二才學，內容不多，化學初三才學，內容比較簡單，只要多記記公式，化學反應式都能自學得懂得，語文，數學，英語他們非常重要，但是要在短期能夠有很大的提升不太可能，所以平時要注重積累。
希望我說的意見能對你有用！
8樓：匿名使用者
數學，物理把公式背會，雖然這對你學物理不是一個好方法，但因為你以前沒怎麼學的緣故，這是最有效的辦法，當然再就是多做題，英語多背單詞和語法，語法儘量背會，單詞用眼睛掃，大致背會就行了，要的是你在中考時的印象，把語文政治歷史撿重點背，能記多少是多少，至少每3天把所有科目看完，讓腦子不要忘記這些東西，記住有這麼一句話："忘記是記住的對手，而重複才是忘記的對手，堅持就是重複的**。"加油吧應該還有7,8個月，時間不短，看你怎麼堅持了,記住堅持才會勝利。
祝你有一個理想的成績！
9樓：happy馨兒
我覺得不管原來成績怎麼差，只要下定決心去趕就一定能行的，距離中考畢竟還有大半年的時間，每天把時間利用的效率高一些，肯定沒問題。至於時間規劃，我有個建議你可以參考。
首先，各科上課時間必須認真聽，聽懂多少算多少，不懂的下課趕緊去問，可以問同學，也可以問老師，不管是誰在給你講的時候肯定會涉及到其他更多你不會的問題，這樣你問一個問題，如果聽懂了，相當會了一類問題，同時還會了更多問題，所以，同學資源、老師資源都要充分利用起來，會有很大收益。另外，我認為你現在要想提高，速度最快的應該是化學，因為剛開始學，差的不會太多，趕得會容易些，所以要多下點功夫儘快趕上；政治歷史開卷要講學習技巧，首要的還是認真聽講，然後再做好筆記，整理好目錄，學會答題思路，就容易了；語文是長時間積累的，字詞句都要多看多理解多想，不僅會解決一些問題，也會在自己寫作文時得到幫助，再就是多做些閱讀題，還要把那幾種基本的作文形式掌握，就不會離題太遠了；數學、英語、物理這幾科提高有難度，可以考慮買幾本教材全解一類的書自己提高，如果感覺難度大也可以利用業餘時間請一位老師通通路。總之，只要有決心和毅力，就沒有什麼做不到的。
祝你成功！
10樓：匿名使用者
語文：欣賞性的學文言文，並背誦相關的段落，背誦經典詩詞，並理解和歸類，英語：每天堅持及三個五5個單詞5個短語，5的句子，並10天一迴圈的複習和積累，數學：
每天做3節課本例題及課後練習，自初一的內容起，物理：分力，熱，電，光，聲音，原子可分快學習，物理實際是「悟出道理」。
化學：初中的知識記憶的東西較多，記住20號元素及其化合價及原子核外電子排布與化學性質的關係再記住酸鹼鹽的反應規律即可，政治歷史：通讀課本畫出知識點精讀問題挖掘題目內含再搜相關材料
11樓：匿名使用者
優勢科目在得分上往往容易處在瓶頸-付出與產出比率低,價效比高的方法是:穩高,提中,補差.投入時間1:
2:3,沒什麼科學依據你不防試試看,強調,學習是個循序漸進過程,立足書本不需要搞難題，需要稍長點時間,堅持只少1-2個月,會初步有所起色,世上無難事,只怕有心人.
利用週末補初
一、二內容，現在初三隻要靜心自學前面的知識還是很容易的。不懂就問是快速彌補加速器。
關於學習歷史，學習歷史主要學什麼？
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