1樓：匿名使用者
一班：(70x3)x2/7=210x2/7=60(棵)二班：(70x3)x(1-2/7)x3/(3+2)=210x5/7x3/5
=90(棵)
三班：90x2/3=60(棵)
2樓：y凌t楓
一班 60棵 二班 90棵 三班 60棵
老師帶領六年級三個班的同學去植樹按計劃每班平均植樹70棵實際植樹中一班植了總數的七分之二班三班植樹
3樓：匿名使用者
x+y+z=70*3
x=70*3*(2/7)=60
則y+z=150
y:z=3:2
得y=90
z=60
六年級三個班去值樹，按計劃平均每班應值70棵，實際植樹中一班植了總棵數的七份之二，二班和三班植樹棵
4樓：匿名使用者
共植樹：70×3=210棵；
一班實際：210×2/7=60棵；
3+2=5
二班植樹：（210-60）×3/5=90棵；
三班植樹：（210-60）×2/5=60棵。
六年級三個班去植樹, 按計劃每班平均值70棵,一班直了總可數的7分之2,二班和三班植
5樓：櫻花街7號
1-2/7=5/7
70x3=210(棵）
210x5/7=150(棵）
6樓：
70×3×（1-2/7）÷2=75（棵）
小學六年級數學
7樓：彭雲杉
三個班計劃植樹的總數
=70*3
=210棵
一班實際植樹210*2/7=60棵
所以二班和三班植樹棵
數之和=210-60=150棵
所以二班實際植樹150*2/(2+3)=300/5=60棵三班實際植樹150-60=90棵
一二三班分別植樹60棵,60棵和90棵!
8樓：邢少華
三個班總共植樹
70乘以3=210
一班植樹 2/7乘以210=60
二班和三班總共植樹 210-60=150
二班植樹 2/（
2+3）乘以150=60
三班植樹 3/（2+3)乘以150=90
三個班植樹分別為 60 60 90
9樓：毛球虎
70×7分之2＝20
70-20＝50
2+3=5
50÷5=10
10×2=20
10×3=30
10樓：匿名使用者
一班70*3*(2/7)=60
二班(210-60)*2/(2+3)=60
三班90
11樓：匿名使用者
一班：70×2/7＝20（棵）
二班：（70-20）÷5×2＝20（棵）
三班：（70-20）÷5×3＝30（棵）
六年級三個班種樹,一班種全部的42%，二班是一班的七分之五，三班比二班少種2棵，一共種多少
12樓：匿名使用者
42%*5/7=30%
1-42%-30%=28%
2/（30%-28%）=100（棵）
六年級四個班學生去種樹,一班種的樹是其他班級種樹總數的一半,二班種的是其他班種
13樓：等候在十字路口
設方程麼! 要設三個未知數 這個不太會解啊！
六年級種樹怪圈作文,六年級種樹怪圈作文600字
有一個人種樹，澆水從不定時，有時三天一次，有時五天一次 從不定量，有時多，有時少。有人問他為什麼，他回答說，他澆水只是模仿老天下雨，老天下雨怎能說得準是多長時間下一次，每次下多少?如果每次都是定時定量，樹根就會因為環境舒適而浮在表土，不肯往深處鑽，一旦停止澆水，樹木就會因為無法適應而大量死亡。這種種...
六年級的新學期學習計劃。急，六年級學習計劃怎麼寫
首先，應該先糾正自己的學習態度。態度決定一切！心態是取得成功的一個非常關鍵的環節，擁有好的心態，就會擁有好的成績！在這學期裡，要加強自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內容 知識掌握好以外，還應多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀 寫作能力，不能只想課內不管課外了。好記性...
六年級三班春季運動會啦啦隊口號,六年級三班的運動會口號
流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊，六年三班必勝 春風吹，戰鼓擂，我們六 3 怕過誰！六年級三班的運動會口號 強身健體 立志成材 三班三班 非同一般 揚帆把舵 奮勇拼搏 看我三班 銳不可當 三班三班 勇奪桂冠 齊心協力 共創輝煌 三年三班 猛虎出山 三年三班 銳不可當 三班精英 敢闖敢拼 齊心協力 爭創...