1樓：詩筆
語文作文如果引用幾段加以修改還好，如果大篇幅的全都不是原創，應該是會判定抄襲，除非是很生僻的。英語這方面要求沒那麼嚴格，我以前英語經常摘抄一些好的句子，要求不是特別嚴格。但是語文作文佔分值很重的，可以借鑑一些好詞好句消化成自己的東西。
哪怕仿寫都比直接原封不動要好。
2樓：nice新縣高中
如果老師沒有在網上看見這篇文章，那麼他就會預設為原創，如果他看過，他也不會說你作弊，天下文章一大抄，看你會抄不會抄，稍微改一下還是必要的。
祝你生活愉快。
3樓：匿名使用者
不一定會被老師發現，但這當然是作弊，用自己的努力提升實力不好嗎？抄襲作弊這種行為不提倡。
18高考語文作文書信格式署名寫了李華算不算作弊
4樓：未來法律
不算。因為「李華」這個名字因為英語考試的存在，而在高考範圍內成為了一個普遍意義上的，非特定指代的名稱。因此不算透露個人資訊，不構成作弊。
（高考）語文的作文，如果是把自己認為好的文段背誦下來，然後在高考的時候寫到卷子上，這算不算抄襲？
5樓：
這當然不算抄襲，但你也不能背那些地球人都知道的段子吧，你可以被下來，然後根據作文內容再臨場發揮，當然不要使勁往裡套，如果你背的段子和作文中心思想不符合，那就別往上寫
6樓：chris杳杳
不算抄襲
引經據典最好不要大段大段的引用，否則文章就會有「拿來」之嫌。
太多人引用的語段，最好不要使用，閱卷老師已經看煩了。
出色的文章本來就需要引經據典。
7樓：牛牛兵團陳志
(⊙o⊙)… 我們老師都叫我們可以借鑑，在考試時根據記憶下下來就行，要把別人的東西變成自己的，高考抄襲要扣分嗎？
8樓：匿名使用者
算抄襲。很多好的文段其實都是其他往屆考生寫的。你只能模仿，如果遇到曾經看過此段的閱卷老師，那隻會更慘。
建議你不要整段背下，你可以看了之後，用自己語言組織起來，這樣既無風險又便於記憶一些。
9樓：小鬼小鬼小鬼鬼
理論上是算的，但也不排除閱卷老師沒看過你背的 那段，你可以挑些知名度不高的背。但最好還是自己寫吧，畢竟是高考
10樓：瑪雅文明看
不算，我高考時有背上去，但不要太多
高考英語作文能在網上找到相應的幾篇,然後背下來,寫在試卷上嗎? 這會不會和語文作文一樣按照抄襲來給分？
11樓：ai的tai傻
最好不要這樣啊，你可以記一些好的句子下了！寫作文的時候可以用進自己的作文裡，就是你的了，千萬別被整片的文章，你想想要是有人和你背的一樣不就完了嗎？
請教一下語文老師,高考作文裡能寫自己在雜誌裡看到的別人說的很好的話，算不算抄襲
12樓：西門吹葫蘆絲
小篇幅的不算，如果你一篇文章立意論證都和原文相同， 那肯定算抄襲了。
網上爆出的高考滿分作文很多有抄襲新概念的嫌疑，但是後來也不了了之了，誰讓人腦子好記住了呢！
所以，儘管引用，沒有問題的！
滿意，請採納，謝謝！
13樓：欲不得_則毀之
不算抄襲。記錄好詞好句的習慣非常好，堅持下去你的文章一定會越寫越優美。在寫作文初期，要先學會運用好句，才能逐漸學會寫出自己的好的句子，就像畫畫一樣，都是先從臨摹開始再到自己創作。
祝你的作文越寫越好！！
14樓：￡う劀
不算的。以前被曝出抄襲的高分作文都是相似度達到了90%以上。但是後來專家都說他們是仿寫。
也就是說，高考的時候他們都會認為是仿寫。當時被炒的人都出來提那個考生說話了呢。
而且，不然你以為是什麼造就了郭敬明。他也是因為高中的時候大量「仿寫」，現在依然「仿寫」
15樓：若夢馨
這個沒事的，就像名人名言一樣，總不能是抄襲吧
如何提高英語作文水平？
16樓：羽毛和翅膀
我的意見有5條:
1.背課文和參考例文.每次考試後老師因該會把考試作文的範文抄出來,自己抄下來,能背下來最好,不行也要熟讀.課文就不用說了,每篇至少要讀5遍.
2.背單詞.我這裡說的單詞不僅僅是指課本上的單詞,要儘量加大自己的詞彙量,所選單詞的最好出處是平時所做的閱讀和完形,每天背上幾個自己感覺高階德詞彙.
有時,同一個意思,詞用的好可以添不少彩(例如說大可以用big,large,huge,但很明顯用後兩個效果要好於第一個)
3.記住典型文章的格式.目前高考的英語作文以應用文為主,記住應用文的一些基本格式是保證分數的關鍵(例如寫書信開頭就可以來上一句i'm writing to tell you something about....
).4.記住一些經典句子.在英語作文裡如果能用上一些英語諺語,那是非常處彩的(例如說一個有兩面性的事情可以說:
but as everyone knows,every coin has two sides.)d
5.語言要地道.英語作文的一大忌就是使用chinglish,也就是中國式英語,有些意思如果表達不出來就換個說法,語言是活的,使用簡單平庸的句子總好過錯誤德、滑稽德句子。
作文是個長期的工程，不是一朝一夕就能見成果的，一定要堅持下去。
17樓：芝士就是力量
一般咱們在寫到圖畫類或圖表類作文時，首先應該描述圖畫或者圖表的內容。可是很多同學不知道該用怎樣的句式開頭，以下幾個句式，大家可以學習：
1。 as is symbolically illustrated in the cartoon …
2。 as is shown in the pie chart…
這兩個句式用as引導的非限定性定語從句引出圖畫或圖表內容，意為「漫畫以象徵的手法為我們闡述了一個觀點……」，「正如餅狀圖顯示的那樣……」。
3。 from the picture we can see…
該句式中的亮點是將介詞短語做狀語置於句首，不影響句子的整體結構。
4。 portrayed in the set of drawings above are/is…
5。 emerging from the drawing is a miracle：…
6。 described by the bar chart above are/is…
這三個句式都是倒裝結構，非常漂亮。放在篇首，能夠在茫茫考卷中，吸引閱讀組老師的眼球，分數定會提升。
7。 the cartoonist laid out the image elaborately， placing。。。at the center of picture。
8。 the implication conveyed in the cartoon is that…
這兩個句式中使用了分詞結構placing…和conveyed。大家在學專升本語法時，知道分詞結構是專升本英語中的高頻考點。如果在寫作中能夠靈活運用這一高頻考點，閱讀組老師自然會覺得咱們考生功底深厚，作文定能得到理想分數。
9。 the photo exhibits us an eye-catching scene：…
該句式用特殊標點符號(冒號)引出圖畫描述的具體內容。這樣的句式，比較方便，考生使用起來比較靈活。
首段圖畫或圖表內容描述清楚後，一定要在作文中提出自己對該現象或者哲理的看法或觀點，這樣的作文才有深度。
一想到提出看法、觀點，同學們腦海中立刻浮現的句式「 in my opinion」，」 from my point of view」，「as far as i am concerned」…。這些句式太過於平凡，無法讓閱卷組老師眼前一亮。那怎樣讓閱卷組老師歡喜呢?
以下幾個句式，供大家學習：
1。 it is undeniable that…(不可否認……)
2。 it is obvious that…(明顯的是……)
3。 it occurs to me that…(我想到……)
4。 i give my vote to the former/ the latter opinion。 (我同意前者/後者的觀點)
5。 be supported by sound reasons(有充分的理由支援)
6。 as the proverb goes…(正如諺語所說……)
18樓：清華博士助教
英語學習無外乎就是提升英語的聽說讀寫譯五種能力，而最難提升且中高考英語考試當中最容易扣分的就是英語作文題型，這是學生學習和老師教學最頭疼的交集問題，下面我來和大家分享一下多年積累的最實用的英語寫作方法吧！
我們拿到一個作文題，第一步就是謀篇佈局。先要審清題意，審什麼？審作文要求，寫作要點、寫作時態以及寫作難點。
我們要通讀作文要求兩遍或兩遍以上，熟知寫作要點，再根據自己的寫作需要來重新組合要點。
切記:作文只需要體現要點，沒有必要按照題目給出的要點先後順序來寫作，如果那樣，很容易造成逐字逐句翻譯的毛病，而通常也是題目所不允許的。
第二步就是列寫作提綱，這是決定作文好壞的關鍵。怎麼列？基本上可以按照開頭段、主體段和結尾段來列，也可以按照總分結構，或者分總結構。
當然，不同的體裁有不同的行文邏輯，提綱絕不會千篇一律的。
第三步是起草。我們完全可以根據所列提綱來進行分段造句，開頭段造兩三句，主體段造四五句，結尾段造兩三句，中間穿插一些過渡性的詞語，整篇小文章就形成了，而且文章層次和詳略都兼顧到了。
注意: 寫作過程中我們要遵循避生就熟的原則。所謂避生就熟就是遇到寫作難點我們要回避陌生的表達，使用自己能駕馭的句型，通俗一點說就是繞著寫，切勿冒險去生搬硬造。
第四步就是修改。我們通常要在單詞拼寫、名詞單複數、動詞時態及主謂一致上尋找語法錯誤，並作出相應的修改。
19樓：匿名使用者
學習一門語言要了解它的文化。上課認真聽，把老師講的點都記錄下來。有不懂的地方及時向老師提問，尤其是在對英語寫作中的一些句子的理解上。
多背背一些套話，句型。多看英文電影，提高英語興趣。
20樓：匿名使用者
高考英語寫作的訓練方法
一, 高考英語書面表達基本策略:
仔細審題。 如果是看圖寫文，看懂每幅圖之間的聯絡至關重要。
寫要點。據每幅圖寫出一至兩句話。因為每年高考書面表達一般控制在10句話，120個詞左右。
連句成文。每句話寫好後，用適當的連詞連線起來，使之上下連貫，呼應，通順，簡潔。
查錯漏。完稿後，檢查一下有沒有時態，語態，拼寫錯誤並逐一加以改正。
卷面整潔。卷面整潔乾淨甚至比準確，通順，簡介更重要。因為整潔乾淨給閱卷人精神上帶來愉悅，相對而言，分數自然要給得高一些。
為了幫助同學們在平時寫作練習的時候時刻牢記這些寫作的基本要領，特編順口溜如下：細審題，巧構思，列要點，防遺漏。寫日記，同漢語；書信，通知格式要牢記。
看清圖表細梳理，寫人記事按順序；完稿後查遺漏，整潔乾淨莫忘記。
遣詞的原則：使用高等級詞彙及短語, 如果僅僅記住幾個簡單基礎的詞彙,而且一味的重複低水平的英語知識點,還遠遠沒有達到大學的入學要求。這就要求考生在平時的訓練和考試當中，有意識的強化「複雜，高階」這兩個概念，使自己的作文能力區別於普通學生的作文，使自己一下子就站在一個比別人高的位置上，充分顯示自己的實力
聽網友說在網上把生辰告訴別人，後果很嚴重，真的嗎
對於我這個不信神鬼的人就不怕告訴別人，不過，最好就是寧可信其有，不可信其無 有了八字真要害你需要你的頭髮，指甲，體液，口水之類的，害人真要那麼容易，那些明星咋過啊還。不過這些涉及隱私，以後還是別說了。是的，有的人會利用你的八字做些事，比如借壽什麼的。是的，別人知道了你的生辰八字，會詛咒你 是的，加上...
在網上給別人買東西但是不知道他的具體住址只知道省份和城市名稱和電話快遞能送到他那麼？還用，什
自取件 放到快遞公司通知自取 辦法很簡單，你既然有收貨人的 那你打過去把準確收貨地址索要一下就可以了。快遞能不能送到取決於你的地址是否準確，快遞公司不可能為你一件貨全城尋找收貨人的。給別人寄禮物只知道在那個街道，不知道具體的住址，用快遞能送到嗎？知道她的 呵呵 理解你的 你只要有對方的手機號就可以的...
我在網上訂的火車票,收到的資訊為什麼是別人的名字
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