1樓：匿名使用者
江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。
溪水，本文表達了作者怎樣的思想情感？
2樓：匿名使用者
女人不用自己的自尊
去賭任何一個自己想要的未來
別妄圖用自己的嫵媚
去換取任何一份男人奢侈的愛
既不做嬌滴滴的百合，也別做風頭浪尖的玫瑰
要做就做和男人一起飛翔的鷹和男人獨步的狼
你進我陪你出生入死
你退我陪你頤養天年
你輸我陪你東山再起
你贏我陪你君臨天下...
放手，並不表示放棄；
微笑，並不意味快樂；
哭泣，並不意味傷心；
能夠說出的委屈，
便不算委屈；
能夠搶走的愛人，
便不算愛人；
在對的時間，遇到對的人，是一種幸福。
有一天「我」字丟了一撇，成了「找」字，
為找回那一撇，「我」問了很多人，
那一撇是什麼？
商人說是金錢；
政客說是權力；
明星說是名氣；
軍人說是榮譽；
工人說是工資；
學生說是分數……
最後「生活」告訴「我」那一撇是：
健康和快樂，沒有它們，什麼都是浮雲！
你丟了什麼？又找到了什麼？
我喜歡這段話：
山有山的高度，水有水的深度，
沒必要攀比，每個人都有自己的長處；
風有風的自由，雲有云的溫柔，
沒必要模仿，每個人都有自己的個性。
你認為快樂的，就去尋找；
你認為值得的，就去守候；
你認為幸福的，就去珍惜。
沒有不被評說的事，沒有不被猜測的人。
做最真實最漂亮的自己，依心而行，無憾今生.
短文溪水錶達了怎樣的思想感情
3樓：棋盤上的小棋子
《溪水》是一篇清新活潑的寫景散文.作者把溪水比作少女,用擬人化的手法,把溪水的美,溪水的靈性,溪水的神采,通過少女的溫柔、憂傷、活潑、憤怒表達出來,神形畢肖地寫活了溪水.學習《溪水》,就是感知美、欣賞美、體驗美的過程.
不僅體會文章的語言美,欣賞溪水的自然美,還要感受作者的情感美.
「一切景語皆情語」,在「溪水」這一藝術形象裡,除了自然之美以外,還包含著作者豐富的情感之美,作者感受自然景物而來的啟迪、聯想、思想感情在「少女」這一形象中得到昇華.理解了這一點,自然也就理解了作者為什麼有雅興參觀水石的爭執.
作者熱愛生活,摯愛自然,所以通過專心致志地觀察與思考,從而對大自然的特殊意義和沒產生了獨特感悟.
所以主要表現了作者對生活的熱愛,對大自然的熱愛之情.
溪水節選說說這篇短文,表達了作者什麼樣的思想感情?
4樓：郭猛
全文共12節，分為兩個清晰的層次：
1-2節 寫出夏天走進樹林，看到溫柔得像少女般可愛的溪水及她水勢舒緩地在林間流動的情形；
3-12節 寫出了秋天水勢浩蕩、順流而下的情形。這一部分是全文的重要段落，層次分明地刻畫了「溪水惡作劇」和「水石相鬥」的兩個片斷，情趣無限，耐人回味、咀嚼。
《溪水》是一篇清新活潑的寫景散文。作者把溪水比作少女，用擬人化的手法，把溪水的美，溪水的靈性，溪水的神采，通過少女的溫柔、憂傷、活潑、憤怒表達出來，神形畢肖地寫活了溪水。學習《溪水》，就是感知美、欣賞美、體驗美的過程。
不僅體會文章的語言美，欣賞溪水的自然美，還要感受作者的情感美。
「一切景語皆情語」，在「溪水」這一藝術形象裡，除了自然之美以外，還包含著作者豐富的情感之美，作者感受自然景物而來的啟迪、聯想、思想感情在「少女」這一形象中得到昇華。理解了這一點，自然也就理解了作者為什麼有雅興參觀水石的爭執。
作者熱愛生活，摯愛自然，所以通過專心致志地觀察與思考，從而對大自然的特殊意義和沒產生了獨特感悟。
所以主要表現了作者對生活的熱愛，對大自然的熱愛之情。
5樓：我的花花世界
表達了船老大英雄主義和熱愛人民子弟的高貴品質。
溪水本文通篇採用了什麼表現手法，表達了作者怎樣的情感
本文講述了什麼事？表達了作者怎樣的感情
一般只要仔細地閱讀文章，就會找到答案。這類題還是比較簡單的吧？如果感覺這方面吃力，建議找補習班補一補，都會有一個大的提升。這篇課文講 我國東北小光安嶺 一年四季的美麗景色和豐富物產，表達了作者 對祖國山河無比熱愛的思想感情。月是故鄉明 主要講了一件什麼事,表達了作者什麼樣的感情？月是故鄉明 主要寫了...
投筆從戎的主旨，從軍行表達了什麼主旨？
沒有太多思想指導的那些戰爭中,需要的是優秀的將士不是治國的宰相,因為無國何來相。投筆從戎是人要在特別時期,學會轉變成為應時之才。故事內容 投筆從戎 指棄文從武,投身疆場,為國立功,施展抱負。班超是東漢一個很有名氣的將軍，他從小就很用功，對未來也充滿了理想。有一天，他正在抄寫檔案的時候，寫著寫著，突然...
（python的）print出什麼事了，顯示語法錯誤，應該怎麼改啊
上一行後面少了個括號！python3的daoprint後面要加 的，du你的是python2.x的語法，不能用於zhipython3的 另外你的dao確沒有安裝pycocotools這個專包 最近我說過很多次，初學程式設計最屬好不要先去看或抄別人複雜的程式，沒有意義的，不如自己先把基礎的語法掌握了！...