1樓：匿名使用者
冬天的雪，帶給大地的是一件素裝，帶給人們的是來年豐收的願望。
秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。仿寫句子
2樓：鄧奔奔
冬天的雪，帶給大地的是一副潔白的畫卷，帶給小朋友的是一個玩耍的地方。
3樓：匿名使用者
秋天的雨帶給大地的是一群豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌，帶給什麼的。
4樓：匿名使用者
秋天的雨帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友是一首歡樂的歌,帶給農民伯伯的是一首希望的歌。
為什麼說「秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌」
5樓：匿名使用者
秋天的雨帶給植物是一首幸福的歌
6樓：匿名使用者
秋天的雨，一曲豐收的歌，指什麼
7樓：微涼寂夏
歌詞就是這樣寫的 也沒有那麼多為什麼
秋天的雨，帶給大地的是一片豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌
8樓：匿名使用者
電閃雷鳴，花草樹木，春夏秋冬……這些都是大自然賜給我們的瑰寶。而在這些寶藏之間，我猶甚喜歡雨的聲音。
秋天的雨，是一把可愛的鑰匙，它帶著清涼和溫柔，輕輕的，輕輕的，趁你沒留意，把秋天的大門開啟了。秋雨催熟了火紅的高粱、催熟了燈籠似的梨子、催熟了金黃色的稻田、芳香的桂花，金黃的秋菊，火紅的玫瑰，聖潔的百合……。雨後的彩虹、雨後的瓜果飄香……我被這秋雨陶醉了。
太陽追趕烏雲，照亮了大地，白雲又跑到了藍天上來嬉戲。推開窗戶，一陣泥土的清香迎面撲來，空氣格外清新。楊柳的枝條經過雨水的沖洗，綠得發亮。
一這陣風吹來，不時抖落下一些留在樹葉上的水珠。雨後的天氣更美，空氣更新鮮。經過雨水的的洗禮，每朵野花，每棵小草的色彩都如此晶瑩亮麗，就算是五彩斑斕的蝴蝶也無法與它們媲美。
加上山中的淡淡霧氣，這如夢的神祕，引領我走向五彩的世界。
雨給人以涼爽，給人以愜意，我喜歡雨。
秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。 （
9樓：匿名使用者
春天的雨，帶給植物的是一股滋潤的泉水，帶給大地的是一次復活的機會！
10樓：檸檬
春天的雨，帶給小草的是一股滋長的泉水，帶給農民的是豐收的期待
11樓：陽光的翼蓮
民族的精神，帶給中華源遠流長的文化，帶給人民幸福安康的生活
模仿造句。。，秋天的雨帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌.
12樓：匿名使用者
冬天的雪，帶給大地的是一曲純潔的歌，帶給小朋友的是一首嬉戲的歌。
13樓：臨江仙
冬天的雪帶給大地的是一襲銀色的盛裝，帶給小朋友的是一個充滿夢幻般的童話世界.。
14樓：匿名使用者
模仿上面的說冬天的雪帶給大地的是潔白，帶給小朋友的是歡樂。我四年級。
三年級，秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給朋友的是一首歡樂的歌，在結合全文和自己的生活實際，
15樓：小雅
秋天的雨。帶給大地的是一曲豐收的歌，結合你的生活經歷，寫一寫你眼前浮現的情景，100字左右為什麼沒有？
16樓：匿名使用者
帶給小孩是一首開心的歌曲
17樓：匿名使用者
還有（喜悅）還有（笑聲）
秋天的雨，帶給大地的是一曲什麼,秋天的雨，帶給大地的是一曲什麼？帶給小朋友一首什麼？
回憶課文內容，bai完成填空du。1 秋天的雨，帶 zhi給大地的是一曲 的歌，dao帶版給小朋友的是一首 的歌權。2 每當過年過節時，出門在外的遊子常常引用這樣一句詩來表達自己對家鄉親人的思念 3 我們精心地做著，心中充滿了憧憬和希望 其中 憧憬 的意思是 4 風箏 這篇課文寫了 我 童年時和夥伴...
春天的雨，帶給大地的是一曲（）的歌夏天的雨，帶給大地的是一
個人觀點，僅供參考 列舉了三個，夏天的不同 春天的雨，帶給大地的是一曲 彩色 的歌 夏天的雨，帶給大地的是一曲 歡快 的歌 秋天的雨，帶給大地的是一曲 豐收 的歌。春天的雨，帶給大地的是一曲 彩色 的歌 夏天的雨，帶給大地的是一曲 熱情 的歌 秋天的雨，帶給大地的是一曲 豐收 的歌。春天的雨，帶給大...
秋天的雨是一首歌。擴句,秋天的雨是一首歌改為擴句
秋天的雨是一首歌。擴句 原句 秋天的雨是一首歌。擴句 秋天的雨是一首 豐收的 歌。秋天的雨是一首 歡樂的 歌。秋天的雨是一首歌改為擴句 秋天的雨是一首動聽的歌。要擴充 秋天的雨是一首歌 這個句子，就是為 雨 是 歌 這三個詞語新增修飾詞語，修飾詞語新增的越多，句子擴充的就越長。擴充後句子可以是這樣的...