1樓：相何其
記得小學時有一篇課文講的是一對夫妻帶他們的一雙兒女出遊，下雨了，郊外沒有屋舍一家人在在矮木從裡站著，母親把一家人唯一的一件雨衣給了最小的女兒樹林給他們藏身，樹葉遮掩落到父親身上的雨父親打著不大的雨傘為妻子和兒子遮雨，女兒卻用雨衣為雨中飄搖薔薇花遮雨，這篇文章主題是關愛弱小，佛語云善善相生應如是，我們遇到困難焦躁困苦不堪，我們為此停留，徘徊以為自己是那個俗世裡的弱小，芸芸眾生之一，咒罵著人性悲劣，感慨自己的無能為力同時又在摧殘另一個的生命卻不想自己何嘗不是主宰，何嘗不是強大的一方，即使弱小如文中的小姑娘，也曾真真正正地為一株生命撐起保護傘，作為一個勇敢者，給予者，主宰者，誰弱小誰又不弱小？從前我見過一個鄰居，在一所學校開了個糖果鋪，傍晚，鬧騰的孩子們都**了，鄰居就拉了閘門，她的一條狗從來不鎖鏈子的一條狗就陪她迎著夕陽在寂寥的街道往家裡走，閒適又溫馨，怡然自得即使是冬天的風雪飄過，即使那只是一條狗，生命本來就很渺小脆弱，但處處又堅韌不拔生機不斷。
以「機遇」為話題,寫五百字的作文
世間有太多的美好的事物，美好的人。對沒有擁有的美好，我們一直在苦苦的嚮往與追求。為了獲得，忙忙碌碌，真正的所需所想往往要在經歷許多流年後才會明白，甚至窮盡一生也不知所終！而對已經擁有的美好，我們又因為常常得而復失的經歷而存在一份忐忑與擔心。夕陽易逝的嘆息，花開花落的煩惱，人生本是不快樂的！因為擁有的...
以書為話題寫三百字左右的作文，以書為話題寫一篇三百字左右的作文。
不可代替的書 有一本書叫語文 書，還有一本書叫數學書，它們都代替不了我的這版本書。它記錄著我的成長權過程，記錄著我的開心與難過，還記錄著我的朋友。這就是我的記事書。翻開第一頁，上面寫滿了我的歡樂，上面寫著一件事 開學第一天，我轉來了這座學校，同學們個個都排擠我，是我非常傷心，我緊緊抱住我自己，躲在黑...
以傾聽為題,寫五百字作文，以傾聽為題,寫一篇五百字作文
傾聽，也是一種享受 森林說 我的幸福是一身碧綠，生機盎然。陽光說 我的幸福是一身金黃，為大地披上新裝。小鳥說 我的幸福是自由自在，展翅翱翔。這些話，你聽到了嗎？傾聽大自然的歡聲笑語，傾聽藍天白雲的低語呢喃，傾聽親朋好友的嘮叨叮囑 其實，傾聽也是一種享受。所謂傾聽，就是靜靜地聆 聽，且要屏氣凝神，用心...