1樓：aaa持之以恆
校園一角
我的學校十分美麗，我們天天在這裡讀書、學習。今天，我就寫一下校園的操場。操場的兩旁是花壇，花壇裡的花很美，有紅的花、白的花、粉的花、藍的花、紫的花……花朵還散發出花香，一陣微風吹來，花壇裡的花就隨風舞動，微風帶著花香，引來許多蜜蜂和蝴蝶。
操場前方是升旗臺，它是用黑大理石做成的。每到週一，就升一次旗，升旗後紅旗配著黑大理石，就顯得更美麗了。每當下課操場就熱鬧了，有的同學玩沙包，有的同學玩跳繩，還有的同學玩足球。
上課鈴響了，同學們排著整齊的隊伍走進教室。這就是我們美麗的校園。名師點評：
這篇作文描述了學校操場兩旁的花壇以及花壇中美麗的花朵,描寫了操場前方的升旗臺：「是用黑大理石做成的」「升旗後紅旗配著黑大理石，就顯得更美麗了」，還描述了同學們在操場上玩耍的快樂場景……既有動態的描述，又有靜態的描寫，動靜結合，對校園的敘述更全面，也更能顯示出校園獨特的感覺。作文的開頭說描寫的是「校園的操場」，但小作者沒有對操場正面的描述，這是作文的不足之處。
小作者應該介紹一下學校操場的面積，跑道是什麼樣的，這樣作文的內容更加完整飽滿。
校園一角
我們的校園風景如畫，景色秀麗，特別是校門口那個美麗小花園，更是讓**連忘返。
春天來臨時，小花園長滿綠油油的小草。乍看花園，花園彷彿是一塊碧綠的毯子，沒有半點雜色，細看，小草的嫩葉上滿是晶瑩剔透的露珠在陽光的照射下，露珠反射出七彩的光芒，使小草顯得虎虎有生氣!
夏天來臨時，小花園開滿了五彩斑斕的小花，就像天空中繁星那麼密密麻麻，芬芳撲鼻，大群的蜜蜂和蝴蝶，被這誘人的香氣吸引過來，一陣微風拂過，花兒們時而左右搖擺，時而上下點頭，彷彿許多亭亭玉立的婆婆媽媽在歡快地舞蹈。你可以坐在小石凳上，看著這沁人心脾的花海，聞著這香氣誘人的花香。這簡直就是一種奢侈的享受!
秋天來臨時，小草換上了金色，桃樹上結滿了新鮮的桃子，空氣中散發著桃子的芳香，桃樹的落葉在小花園中，彷彿千百隻金色蝴蝶在隨風飛舞，落在地上，給大地蓋上了金色的毯子!
冬天來臨時，漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚揚地落下，頓時，整個小花園銀裝素裹，同學們可以在雪地上玩耍嬉戲，享受著冬天的洗禮!
這個小花園帶給了我許多歡樂，恰恰是這種歡樂，才讓我明白了這種高雅的質樸之美.
2樓：匿名使用者
我們的校園非常美麗，有現代化的科技樓，有寬敞明亮的教學樓，還有供同學們鍛鍊身體的大操場……但最讓人看不夠的就是那些點綴校園的花草樹木。
春天來了，吹面不寒的楊柳風拂過校園，遠遠望，小草泛青，走近卻看不到，這真是「草色遙看近卻無」啊。在微風的吹拂下，柳枝吐出嫩芽，隨風擺動，不由得令人想起賀知章的詩句「碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。」同學們站在柳樹下，一邊摘柳條做柳笛，一邊沐浴明媚的春光。
夏天到了，花壇中開滿了美麗的太陽花，一朵朵爭奇鬥豔，紅的如火，白的像雪，粉的似霞。它們在陽光的照耀下綻開笑臉，散發出迷人的芳香，勾住同學們的腳步，使我們久久不願離開。而此時的梧桐樹高大粗壯枝繁葉茂，像一把綠絨大傘。
同學們在樹下乘涼、背古詩、做遊戲，熱鬧極了。
在那翠玉鑲金的金秋佳節，校園裡一片金黃，好似金色的海洋。梧桐樹極不情願地脫下綠裝，換上「狐皮大衣」。黃葉在秋風的陪伴下，像一隻金光閃閃的蝴蝶你追我趕，翩翩起舞，最後緩緩地落在地上。
真是「一葉落而知天下秋」啊。同學們在樹下撿柳葉，把它做成書籤。
寒風呼嘯，大雪紛飛，但松樹卻是那麼的蒼翠。針一樣的葉子積滿了雪，仍舊巍然挺立在風雪中，粗壯的枝幹有力地伸向四方。是它給校園增添了一份生機，一份活力。
這不禁讓人想起**元帥的那首詩，「大雪壓青松，青松挺且直。本效能耐寒，風雪奈我何？」
這就是我們美麗的校園，春華秋實，鳥語花香。親愛的同學們，你們說，它迷人嗎？
校園是構成我們人生的一部分，每當我來到校園就有一種溫馨的感覺，就像到家了一樣，其實校園就是我們另外的一 個「家」。春天，校園裡的柳樹發芽了，我們看著她長出一片一片嫩綠的樹葉，那樹葉是多麼的嫩，是多麼的嫩。梧桐樹像一位老爺爺一樣。
和藹可親地站在那裡，守護著我們的校園，讓人看了是多麼的溫暖和親切。每當葉子飄落的時候，那一片片巴掌似的葉子就想仙女散花一般地飄下來，它的舞姿是多麼優美和端莊。冬天裡的臘梅更是在寒冷的冬天迎霜傲雪，亭亭玉立的站在那裡，讓人感覺她是那麼得堅強和與眾不同，讓人向她投向羨慕的目光，可能就是她的這份傲氣，才會讓我們這麼地被她給深深的吸引住，被她的美姿所迷倒。
在同學們嬉戲的曲橋上，能夠清晰得聽到同學們清脆而又單純的笑聲，那笑聲是多麼嘹亮，使它傳到了校園裡的每一個角落，讓大家一起來分享他們的快樂。不起眼的一草一木卻有這它如此的魅力，將我們深深地吸引住，被他們給陶醉，在我們身邊有著許許多多美麗的事物，只要我們有一雙會發現的眼睛，那麼我們的社會是多麼美麗與溫暖！！！
3樓：遠方
校園一角
老師傳授我知識的地方，同學與我歡笑的地方，我一天十分之八的時間，都是在那裡度過的，不管是以前，還是將來，我註定在那裡度過四年時間——我的校園。
我最喜歡通向初四的那條甬路，路的兩邊各有一排樹，它們像是一個個守衛，守護著我們的校園，它也是我們校園的一角。
春天，路邊的樹上的枝葉在慢慢的發芽，樹上就會出現一個芽尖，你看初春的樹的枝條上，都是向外吐著一個個含羞待開的尖芽兒。
夏天，路上的一棵棵樹枝繁葉茂，樹下的甬路，正是同學們休息的好地方，也是躲避那炎熱天氣的好地方。
秋天，甬路被鋪上了一層黃色的地毯，樹上也不斷在掉它那黃色的葉子，不時讓我有一絲淒涼，但讓我感受最大的是那寧靜之意。
冬天，甬路上堆滿了白雪，樹上也掛著一個個晶瑩的雪花，再配上這漫天飛雪，給人一種浪漫的感覺，不是嗎？漫步在這銀白色的世界，感覺那麼舒服，那麼自然，一朵一朵晶瑩的小雪花飄落下來。
在我看來，校園的一角是那麼美麗，四季各有特色，在每一天，每一年，每一季，我無時無刻在注意它的變化。
校園一角作文400字
4樓：夢的天使蜜蜜
我的學校十分美麗，我們天天在這裡讀書、學習。今天，我就寫一下校園的操場。操場的兩旁是花壇，花壇裡的花很美，有紅的花、白的花、粉的花、藍的花、紫的花……花朵還散發出花香，一陣微風吹來，花壇裡的花就隨風舞動，微風帶著花香，引來許多蜜蜂和蝴蝶。
操場前方是升旗臺，它是用黑大理石做成的。每到週一，就升一次旗，升旗後紅旗配著黑大理石，就顯得更美麗了。每當下課操場就熱鬧了，有的同學玩沙包，有的同學玩跳繩，還有的同學玩足球。
上課鈴響了，同學們排著整齊的隊伍走進教室。這就是我們美麗的校園。名師點評：
這篇作文描述了學校操場兩旁的花壇以及花壇中美麗的花朵,描寫了操場前方的升旗臺：「是用黑大理石做成的」「升旗後紅旗配著黑大理石，就顯得更美麗了」，還描述了同學們在操場上玩耍的快樂場景……既有動態的描述，又有靜態的描寫，動靜結合，對校園的敘述更全面，也更能顯示出校園獨特的感覺。作文的開頭說描寫的是「校園的操場」，但小作者沒有對操場正面的描述，這是作文的不足之處。
小作者應該介紹一下學校操場的面積，跑道是什麼樣的，這樣作文的內容更加完整飽滿。
5樓：那偉曄章湉
校園一角
我的學校十分美麗，我們天天在這裡讀書、學習。今天，我就寫一下校園的操場。操場的兩旁是花壇，花壇裡的花很美，有紅的花、白的花、粉的花、藍的花、紫的花……花朵還散發出花香，一陣微風吹來，花壇裡的花就隨風舞動，微風帶著花香，引來許多蜜蜂和蝴蝶。
操場前方是升旗臺，它是用黑大理石做成的。每到週一，就升一次旗，升旗後紅旗配著黑大理石，就顯得更美麗了。每當下課操場就熱鬧了，有的同學玩沙包，有的同學玩跳繩，還有的同學玩足球。
上課鈴響了，同學們排著整齊的隊伍走進教室。這就是我們美麗的校園。名師點評：
這篇作文描述了學校操場兩旁的花壇以及花壇中美麗的花朵,描寫了操場前方的升旗臺：「是用黑大理石做成的」「升旗後紅旗配著黑大理石，就顯得更美麗了」，還描述了同學們在操場上玩耍的快樂場景……既有動態的描述，又有靜態的描寫，動靜結合，對校園的敘述更全面，也更能顯示出校園獨特的感覺。作文的開頭說描寫的是「校園的操場」，但小作者沒有對操場正面的描述，這是作文的不足之處。
小作者應該介紹一下學校操場的面積，跑道是什麼樣的，這樣作文的內容更加完整飽滿。
校園一角
我們的校園風景如畫，景色秀麗，特別是校門口那個美麗小花園，更是讓**連忘返。
春天來臨時，小花園長滿綠油油的小草。乍看花園，花園彷彿是一塊碧綠的毯子，沒有半點雜色，細看，小草的嫩葉上滿是晶瑩剔透的露珠在陽光的照射下，露珠反射出七彩的光芒，使小草顯得虎虎有生氣!
夏天來臨時，小花園開滿了五彩斑斕的小花，就像天空中繁星那麼密密麻麻，芬芳撲鼻，大群的蜜蜂和蝴蝶，被這誘人的香氣吸引過來，一陣微風拂過，花兒們時而左右搖擺，時而上下點頭，彷彿許多亭亭玉立的婆婆媽媽在歡快地舞蹈。你可以坐在小石凳上，看著這沁人心脾的花海，聞著這香氣誘人的花香。這簡直就是一種奢侈的享受!
秋天來臨時，小草換上了金色，桃樹上結滿了新鮮的桃子，空氣中散發著桃子的芳香，桃樹的落葉在小花園中，彷彿千百隻金色蝴蝶在隨風飛舞，落在地上，給大地蓋上了金色的毯子!
冬天來臨時，漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚揚地落下，頓時，整個小花園銀裝素裹，同學們可以在雪地上玩耍嬉戲，享受著冬天的洗禮!
這個小花園帶給了我許多歡樂，恰恰是這種歡樂，才讓我明白了這種高雅的質樸之美.
6樓：良從安苗籟
校園是構成我們人生的一
部分，每當我來到校園就有一種溫馨的感覺，就像到家了一樣，其實校園就是我們另外的一
個「家」。春天，校園裡的柳樹發芽了，我們看著她長出一片一片嫩綠的樹葉，那樹葉是多麼的嫩，是多麼的嫩。梧桐樹像一位老爺爺一樣。
和藹可親地站在那裡，守護著我們的校園，讓人看了是多麼的溫暖和親切。每當葉子飄落的時候，那一片片巴掌似的葉子就想仙女散花一般地飄下來，它的舞姿是多麼優美和端莊。冬天裡的臘梅更是在寒冷的冬天迎霜傲雪，亭亭玉立的站在那裡，讓人感覺她是那麼得堅強和與眾不同，讓人向她投向羨慕的目光，可能就是她的這份傲氣，才會讓我們這麼地被她給深深的吸引住，被她的美姿所迷倒。
在同學們嬉戲的曲橋上，能夠清晰得聽到同學們清脆而又單純的笑聲，那笑聲是多麼嘹亮，使它傳到了校園裡的每一個角落，讓大家一起來分享他們的快樂、
校園一角作文，校園一角作文300字
我們bai的校園既美麗又充du滿生機和活力，處處都有美麗zhi的景色，然dao而我最喜歡教學樓下的天版井。權 來到天井，一眼就能看見天井四周擺滿了美麗的鮮花。有嬌妍的大麗菊，明豔的映山紅，還有五彩的雞冠花等等。它們亭亭玉立，千姿百態，爭奇鬥豔，真是美不勝收。天井的四個角落有許多嫩綠的翠竹，竹葉上有幾...
校園一角作文要新洲小學急,校園一角作文400字要新洲小學急！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
走近我們的校園，就可以看到鮮豔的五星紅旗在蔚藍的天空中飄揚。五星紅旗在學校的東邊，在升旗臺裡面，升旗臺周圍都被花壇圍繞著，升旗臺兩邊都有樹木守衛著。樹木的主幹是直的，枝條也是。綠色的葉子密密層層地生長在褐色的枝條上，像成簇的珊瑚。它們比賽誰長得高。樹木筆直地站在臺的兩邊，像是一位位誠實的衛兵忠實地守...
《校園一角》作文怎麼寫，校園一角的作文怎麼寫？
校園一角 我們的校園是那麼神聖，那麼生機勃勃，那麼熱鬧非凡。我們在這美如仙鏡的校園快樂的學習，健康的成長.走進書聲朗朗的校園，進入小操場，首先見到的是一排挺拔的士兵 玉蘭樹。春天，玉蘭樹的葉子又多又密，像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影。同學們在玉蘭樹下自由的奔跑，嘻戲，一點兒也不覺...