哪位朋友給我提供有關中學生如何度過充實有意義的寒假的

2021-06-01 02:26:16 字數 4990 閱讀 4752

1樓:匿名使用者

呵呵,你想怎麼樣過呢?

真的我現在的寒假就是出去打工。我覺得這樣還蠻有義意的呀。而且也可以體驗一下生社會上的生活有多麼的堅難。也可以學到課本上所學不到的東西。何樂而不為呢?

這不就是一舉二得嗎?]

開學分享如何度過一個有意義又充實的假期演講稿 10

2樓:百度使用者

把自己假期裡做過的事和同學們說一說,每一件事帶給你的感受,你的得失收貨。充實又有意義的假期並不是每天學習寫作業,鍛鍊身體,孝敬老人,做公益,學一些自己喜歡的畫畫,舞蹈,唱歌,演講等等。都很有意義。

充實就是要每天安排好時間,讓自己的生活井然有序。

中學生應該怎樣度過一個有意義的寒假

3樓:忘委

如何制定一個詳細的假期計劃?

一、進行自我分析。把自己這個假期大概想做的幾個主題活動寫出來,比如,幫助家裡多做些家務勞動,看完幾本有意義的書籍,學習幾項技能,每天固定時間進行體育運動,針對自己的學習狀況進行適當的補習等。

二、合理制定計劃。

1、制訂從實際出發。訂假期計劃時,切記不要脫離實際。有些同學訂計劃時滿腔熱情,想得很好,可行動起來,寸步難行,這是因為目標訂得過高、過多,計劃訂得過死、脫離實際的緣故。

2、計劃制訂要全面。學習計劃裡除了要有對學習的安排外,還應當有進行社會實踐、室外運動、娛樂活動、保證睡眠的安排等。 計劃制定既要做到具體、明確、切實可行,同時又要留有充分的餘地,以保證計劃的靈活性和適應性。

3、科學的安排時間。也就是根據內容合理搭配時間,做好長計劃配短安排,把任務的實施具體到每一週、每一天。比如找出每天學習的最佳時間,語數作業、動靜活動交叉安排,高效搭配難易、大小任務等。

三、據效果及時調整。為使計劃更加切合實際,在執行中既要堅定不移,又要根據實際適當調整。當每一個小計劃執行結束或執行到一個階段時,應檢查一下效果如何。

如果效果不好,就要找出原因進行必要的調整。檢查內容通常包括:計劃提出的安排是否合理可操作?

是不是基本按計劃去做的?沒有完成計劃的原因?通過檢查後,再修訂計劃,改變不科學、不合理的地方

叫魚與學習(學習王站)覺得寒暑假一直是孩子們增長見識、鍛鍊自己的好時期。

怎樣度過一個充實有意義的假期

4樓:匿名使用者

盼望著,盼望著,孩子們又迎來了一個「快樂」的暑假。

每年到了暑假,最忙的應該就是家長們了。上學時有學校的老師管理著孩子們的學習,可是到了暑假,所有學校都處於放假狀態,孩子們也可以回家休息一段時間。平時家長忙於上班,每天按時將孩子送到學校,再按時接回家中,可放暑假後,孩子們在家的時間多了起來,家長卻還得繼續上班。

而玩耍是每個小孩子的天性,放任他們自由滴玩耍吧,可是又擔心荒廢學業,於是暑假提高班、舞蹈班、書法班、繪畫班……

教育不是管,也不是不管,在關於不管之間有個詞叫做——守望。

經過一學期的努力,以及最後兩週的衝刺,孩子們在考完這學期最後一趟試的那一刻心情一定是輕鬆的。趁著孩子剛放長假的大好心情,很多家長會帶著孩子一起去親子游,去看一看祖國的名山大川,領略祖國母親的風采。

一位同學在作文中寫道:今年的暑假,過得既輕鬆又愉快,還很有意義,是屬於我自己的暑假。你們瞧:

剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們遊玩了江南水鄉,明清宮苑,清明上河圖等景點,我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農村風味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的壯麗……

一位同學寫道:每年到了暑假,我的生活就大不一樣了,比在學校的學習生活更加有趣、更加充實、更加有意義。放暑假以後,我的生活就變得有趣——在烈日炎炎的夏日和朋友們一起去游泳館游泳是我最快樂的事……

另一位同學這樣寫道:暑假的到來給生活增加了幾分色彩,然而我並沒有去哪個名勝古蹟旅遊,也沒有去看什麼「演唱會」,就僅僅在家裡看了幾本有意思的書,當然我還跟著爺爺奶奶體驗了一下農民伯伯的辛苦……

給孩子一些自由的時間,讓他們體驗生活的美好——學習很重要,但是生活也很重要。英語民諺:all work and no play makes jack a dull boy.

如何度過一個安全有意義的寒假 發言稿900字

學生如何度過一個充實而有意義的暑假

5樓:血刺青寧

暑假是同學們最期盼的時候,充分地享受暑假,

過一個有意義的暑假,也是每一個學生的心願。一般來講,學生經過一個學期的學習後,身心累了,需要調整和休養。從這方面來說,暑假要以休息為主。

不過,休息也要講究方式和方法,整天躺在床上睡覺,或者沒完沒了地看電視、睡懶覺、逛街,或者是整天沉迷於遊戲機室或網咖等,都不是好的休息方式。其實,校園生活可以讓同學們系統地學習科學文化知識,而假期生活,同樣可以讓我們增長知識,提高能力。因此,同學們的暑假生活應該是積極的、豐富的、有益於身心健康的。

選擇一:外出旅遊,增長見識

暑假期間,選擇和自己的家人或朋友出行,到一個嚮往已久的地方旅遊,已經成為很多人的首選。特別是可以到自己嚮往已久的大學去看看,成為很多學生的心願。一趟旅游下來,不僅可以欣賞到許多的風景名勝,放鬆了心情,還可以通過旅途見聞吸收許多心得知識,擴大眼界,不愧是一種上佳的休閒方式。

若不具備外出旅行的條件,可以組織幾個相鄰的同學,一起去當地有特色的景點遊玩一下,或者幾個好友結伴開展登山、野炊等戶外活動,這對於舒緩學習壓力,調節心情,有一定的幫助。

選擇二:參加社會實踐,開展勤工儉學活動

在暑假裡,有很多學生其實更加願意選擇社會實踐。出於對社會的好奇心和年輕人所擁有的激情,很多學生選擇做暑期工。這不僅可以滿足學生對社會的好奇心,通過工作的付出,還可以使學生瞭解到金錢的來之不易,同時也通過自己的勞動得到報酬,為今後的學習創造更好的條件。

在此特別提醒大家,參加社會實踐活動,應以增強自己的能力為主要目的,而不能一味地為了賺錢,不顧自身未成年的實際情況,勉強應對,反而影響身心健康。選擇暑假打工的同學,一定要取得父母的同意和支援,確保所從事的工作安全、可靠。

選擇三:學習充電,加強特長訓練

通過一段時間的休息調整後,每個同學都應認真檢查一下自己在學習上還有哪些薄弱環節,要有針對性地進行查漏補缺。因此要充分利用暑假時間,努力提高,以便在下學期能與同學們齊頭並進,繼續學習新的知識。一般來講,暑假期間各地都會舉辦各式各樣的培訓班、提高班、興趣班,同學們可以根據自身需要,適當參與。

另外,每個同學可以根據自己的興趣愛好,有意識地培養自己的特長。利用假期充裕的時間,參加各類暑期特長培訓班,學一樣本領,給自己積澱一份能量。

選擇四:培養交際能力,增強自信

每個人都有自己不同時期的朋友,很多都會是「死黨」,假如你不跟他們來往,慢慢就會被人遺忘。因此,隨著暑假的來臨,你可以見一見以前的老同學——參加同學聚會,談談心,交流一下各自在學習上的心得體會。相互刺激優良情感或智力能力的發展,可以讓你更愉快地投入到今後的學習當中去。

此外,我們還提倡多與其他同齡人交往。比如,你可以積極參加社群活動、夏令營等,可以結交很多新朋友。通過參加這些活動,能不斷提高大家的人際交往能力,有利於健全人格,增強社會適應能力。

多參與社會交往,相信你一定會比以前更加樂觀、開朗和自信。

選擇五:鍛鍊身體、增強體質

對於所有的中學生來說,暑假是個運動鍛鍊的好時機,和朋友、同學踢足球、打籃球、游泳、健身、爬山等都可以鍛鍊身體、增強體質。我們只有具備了健康的身心和強健的體魄,才能真正保證學習生活的順利進行。那些在暑假期間讓自己在電視、**、網路、遊戲和睡眠的包圍下虛度光陰的做法,只會進一步損害身心健康,對下學期的學習生活不僅沒有任何幫助,反而會渙散學習信心,影響身體健康。

選擇六:認真讀幾本好書,增強知識底蘊

在平時的學習過程中,我們沒有足夠的時間去細讀名著或暢銷書等優秀作品,因此,我們可以好好利用暑假,選擇幾本感興趣的好書(可以請老師推薦適合自己閱讀的優秀書籍),慢慢地認真通讀一兩遍,然後寫下自己的讀後感。另外,還可以在暑假期間有目的有計劃地觀賞一部優秀的影片、一臺高質量的晚會等。通過對優秀文化知識的品讀、觀賞,提高自己的審美能力,不斷增強知識底蘊。

選擇七:做家庭小主人,培養自理能力

爭取在暑假期間學會做飯,並且學會做一個比較拿手的菜。在假期中每天適當承擔一些家務勞動,既能減輕父母的負擔,又能把自己鍛鍊成為一個全面發展的人,更重要的是,從而懂得體貼父母,孝敬長輩。此外,同學們還可以給自己做一本暑假生活的開支賬本,培養自理能力。

選擇八:勞逸結合,學習休息兩不誤

以上暑假活動內容或許因人而異,對於一些只願順其自然地度過的同學來講,可以將每一天分成兩部分。即上午學習,上午是學習的最佳時間,應充分利用幾個小時抓緊做假期作業,或有選擇性地閱讀書籍、報紙和雜誌;下午休息,比如看書、聽**、做家務或跟隨父母參與一些活動等。

總之,同學們的暑期活動應貼近各自的實際情況,著眼於思想教育和素質培養。無論是外出活動,還是在家學習與休息,都要注意安全,杜絕各類安全事故的發生。學會安排自己的生活,積累自主生活經驗;培養自己的責任感和自制力,為下學期的開學做好準備。

如何幫孩子度過一個快樂充實而有意義的寒假

6樓:滑映寒愈霽

可以利用半個寒假學習,然後再用一個星期的時間去別的城市旅行、度假,剩下一星期,讓孩子自行安排吧

演講稿:小學生 題目:過一個有意義的暑假 10

7樓:小周春燕

一年一度的暑假開始了,中小學生怎樣度過一個健康、快樂、有意義的假期生活呢?我想:不能白白浪費了,我要過得充實而有意義。

首先我打算利用假期好好在家預習課文。課文預習好了,學習起來才容易些。我首先把課文讀三遍,把生字畫出來多讀幾遍,把課文讀通讀順。

不懂的詞語,藉助字典、詞典弄明白;再不懂的,畫出來,做上標記,等到開學學習時再問老師。把每篇課文的生字,在本子上認認真真地寫幾遍,做到能組詞,並用所組的詞語練習寫話。每天堅持預習一篇文章。

除了預習課文,我打算好好看課外書。老師經常說:多讀書,能使你變聰明。

讀書,有很多好處。因此我打算利用這個假期,好好讀書。我讀了《十萬個為什麼》,我知道了為什麼一碰含羞草,它的葉子會合攏起來。

讀了《生命的藥方》,我明白了:人要有一顆愛心,去主動關愛別人。我還會讀很多的書的。

希望可以幫到你!

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