1樓：暖暖炊煙裊裊
方法：課文運用打比方的方法來介紹。
好處：比喻形象恰當，把較為深奧的科學知識用通俗易懂的語言介紹給讀者，容易被人接受。
種瓜得豆這篇課文主要介紹了一個什麼科學道理
2樓：課文你來說
《種瓜得豆》是一篇兒童科普讀物說明文。作者用通俗易懂的語言有層次地介紹了什麼是基因、轉基因技術以及轉基因技術的應用。
種瓜得豆的主要內容
3樓：幸運的森林深處
《種瓜得豆》由張惠忠執導，王曉曦，張洪傑，趙鳳霞，張雲開主演的喜劇。該劇於2023年首播。主要講述了一個比較典型的四世同堂農民家庭。
為了當村官、為了鄉親們能過上好日子，一家人通過他們的所想所思、所作所為，演出了一幕幕感人肺腑、發人深思的、諧趣樂逗故事。
擴充套件資料
《種瓜得豆》劇情：陳滿金家是一個比較典型的四世同堂的中國農民家庭，為了當村官、為了興隆屯的鄉親們能過上好日子，陳滿金一家通過他們的所想所思、所作所為，演出了一幕幕感人肺腑、發人深思地、諧趣樂逗故事。
在興隆屯村主任的換屆選舉中，老村主任陳滿金僅以一票之差落選了，令他不平衡的是被選上的新村主任竟然是他的兒子陳大龍；而更出乎他意料的是那使他落選的關鍵一票，居然是自己的父親陳六爺將選票投給了孫子。
陳滿金「下野」後，仍然想著為村裡做點事，我這個村主任雖然下野了，可我還是個黨員呀，只要對老百姓有利的事兒，我就做。於是，在親情、黨性、原則伴隨著如何帶領村民走共同富裕道路的矛盾糾葛中拉開了全劇的序幕。
4樓：匿名使用者
?本文首先從種瓜得瓜，種豆得豆這一眾所周知的廠裡領出轉基因然後介紹轉機一定數的原理，並。聚力局列舉具體事例說明了轉基因技術在農業生產上重大的作用，以及在醫學上的應用。
5樓：m在啵好
課文介紹了轉基因技術在農業和醫學上發揮的作用，說明了現代科學技術的神奇，激發我們不斷努力去攀登新的高峰
6樓：匿名使用者
主要寫了轉基因技術的作用，以及在農業和醫學上的發展的事
7樓：1738909958娜
課文主要講了了轉基因技術在農業和醫學上發揮的作用，說明了現代科學技術的神奇，激發我們不斷努力去攀登新的高峰。行嗎？
8樓：匿名使用者
介紹了生物變異的科學知識！
種瓜得豆課文作者是怎樣一步步地介紹轉基技術不其應用寫提綱
9樓：課文你來說
介紹過程提綱：
轉基因技術能做到「種瓜得豆」——介紹了什麼是轉基因技術——介紹了轉基因技術的在農業上的應用——介紹了轉基因技術的在醫學上的應用
12種瓜得豆是怎樣一步一步地介紹的
10樓：課文你來說
介紹過程：
轉基因技術能做到「種瓜得豆」——介紹了什麼是轉基因技術——介紹了轉基因技術的在農業上的應用——介紹了轉基因技術的在醫學上的應用
六年級課文種瓜得豆運用了什麼說明方法
11樓：匿名使用者
六年級課文《種瓜得豆》運用了作引用、舉例子、打比方、作詮釋說明方法1、作引用——俗話說：「種瓜得瓜，種豆得豆。」
2、舉例子——這些基因是每種植物或動物的「大管家」，有的管葉子長得圓還是扁，有的管腳長得長還是短……
3、打比方——當然，如果「搬到新家」的基因「水土不服」，「住不慣」，或者原有「住戶」不認它，把它「趕」出去，那麼，這項轉基因技術就算失敗了。
4、作詮釋——而有一種細菌可以分泌（mì）一種殺死棉鈴蟲的物質，是棉鈴蟲的「剋星」。
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12樓：徐光蓮徐蓮
打比方，舉例子，作比較。
種瓜得豆這篇課文前後照應幾句說明的句子有哪些？
種瓜得豆有什麼比喻句把什麼比作什麼有什麼好處
13樓：怠l十者
比喻句，通俗地說，就是為了讓讀者更明白你要說的意思，把一個很平常的東西說得不一樣一點，另類一點，就是把不是的東西比做是的。用另類而形象的句子來打一比方，這樣的句子就是比喻句，一般有本體，喻體和比喻片語成，又有明喻、暗喻、隱喻之分。 什麼是比喻句？
其實比喻句就是把本體比喻成喻體組成的。什麼叫本體和喻體呢？就是把一個物體或人比喻成另一個物體。
這樣就叫比喻。所以，就把他們叫做了本體和喻體。有本體、喻體、喻詞的句子叫比喻句。
比喻句的作用：
（1）比喻說理淺顯易懂，使人容易接受．
（2）比喻敘事能化抽象為具體，使事物更清楚明白．（3）比喻狀物能使概括的東西形象化，給人深刻的印象．（4）使語言生動形象。（一般表述為：生動形象地刻劃或描寫了……）（5）引起（或激發、豐富）讀者的聯想和想象。
（6）突出（或烘托）事物的特點
（7）使說明事物（或事理）、論述的道理通俗易懂。
六年級課文種瓜得豆運用了什麼說明方法
1 引用 俗話說 種瓜得瓜，種豆得豆。2 舉例子 有一種叫棉鈴蟲的昆蟲，它是棉花的頭號 災星 而有一種細菌可以分泌一種殺死棉鈴蟲的物質，是棉鈴蟲的 剋星 3 打比方 當然，如果 搬到新家 的基因 水土不服 住不慣 或者原有 住戶 不認它，把它 趕 出去，那麼，這項轉基因技術就算失敗了。六年級課文種瓜...
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