1樓：陽光文學城
答:一、讓學生自己歸納知識框架 歷史知識包羅永珍，紛繁複雜，只有理清頭緒，才能在學習中做到把握重點、難點，起到學以致用、事半功倍的效果。
二、督促學生理解與識記 學習歷史，好比蓋房子。 .有了框架，還要新增有血有肉的具體史實作為磚瓦，這樣才能使房子適用。
三、注意多與邊緣學科聯絡 有了框架，有了磚瓦，房子就構建好了。但是這只是一座孤房，必須與其他房子進行聯絡，才能使房子的主人生活在群體中，具有更強的生命力。
四、多錘鍊學生的心理承受和應變能力 歷史知識框架形成後，具體內容有了，與相關科目的聯絡也有了，最後能否使學生取得優異成績，關鍵還要看學生能否把所學知識得心應手地運用到分析解決考題上，反映在試卷上。
2樓：匿名使用者
籠統的答案網上都有,我說一個我自己的竅門,我們學的往往是先背結果,再找原因,但是如果先給出原因,讓你推出結果,那樣不僅記憶深刻,還可鍛鍊分析能力,缺點是花費時間,並且要對歷史有興趣,要是功課非常爛,就幾個人一起互相提問,這樣就不會枯燥,並且在提的過程中.提問者會想盡辦法用不同的方式提問你,為難你,這就等於是站在出題人的角度了,缺點是要找到一個功課同樣不好又渴望學好的同學,最後就是,提問的人最好男女都有,好處我不多說,不要抱著玩的心理,雖然這是以玩的形式去學,這個方法是因人而異的,有雜念的人不建議用
3樓：狄廣英勤璧
歷史嘛，我自己有一套方法，不知適合你否。多背是應該的，但要有技巧，平時要將知識點歸納起來，列成樹狀圖，先背好主幹知識，熟透了才背分支，一定要每天背，一有時間就要看書，看多了就自然有感情。晚睡之前回憶起當天所背過的內容，回憶不起的第二天就馬上看書。
不過一定不要死記硬背，否則你就一定會討厭歷史的.
高三如何有效提高歷史成績
4樓：墼餮魍薅
首先，以課本為主。每天拿出來30分鐘，仔細的看，不要走馬觀花，認真仔細的看，每一個細節，每一個小的知識點，包括小字的閱讀，邊框的引文，**都要看。
其次，在做題的時候，要知其然，還要知其所以然。不光要知道為什麼選對的。還要知道其他的為什麼錯。
每做一道題，爭取把與題目相關的知識點都複習一遍。這樣，堅持一段時間，知識點就都掌握了，而且，對於重點，你也會有一個比較明確的方向，因為重點考察的比較多，複習的次數也多。
再次，可以看看歷史課外書，個人認為不用太專業，擴張一下知識面。
最後，看看書本的目錄，看看歷年考題的答案，多做真題。
5樓：匿名使用者
用知識導圖來畫知識系統，然後在大量做習題，買一些相關報紙
6樓：匿名使用者
說實話，大多數人都是多記多背，但如果你對歷史有興趣的話，多瞭解一些歷史知識，對問題更深入的進行分析，效果會更好。
7樓：匿名使用者
我一個室友也跟你一樣。。
他的辦法是死背比較熟悉的。。達到倒背如流的地步。。
儘可能熟讀不熟悉的部分。。
其實就是捨車保帥。。
題目什麼的不要強求。。大題稍微做一點找感覺。。選擇題也是。。歷史搞題海是沒啥用的。。你要是能在高考卷上找到和平時一樣的題算我流氓
8樓：淺笑
多背，在熟悉掌握教材的基礎上，總結。多做一些有針對性的題。
如何在高三歷史複習中快速提高成績
9樓：匿名使用者
當然就正對性複習了，還有雖然很多人不同意題海戰術，但是通過我的經驗來說，題海戰術還是有用的，因為你做的題多了，題型見多了，思維就開啟了，最後最重要的就是堅持了，這個非常重要。
加油！^-^!望採納！
高三怎麼才能快速提高歷史政治成績
10樓：不懂先生
首先，要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數矇住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
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11樓：穩重熟男大叔
我認為還是要回歸基礎做教材，對學過的知識進行整合，尤其對以前學過的歷史的基本概念和基本理論做重新的回憶和理解，同時我們要把所有考綱中的考點、所有的知識點要複習一遍。自己來歸納整理，這樣可以把書後的一些圖和表一定要認真地看一下。尤其這段時間。
第二方面，要認真研究以前做過的一些考題，比如說錯題為什麼錯？是因為基礎知識不好，還是因為審題能力不強，正確分析自己在做題方面的一些問題。再有也要適當練一下考題，通過做題來分析解題思路和答題能力，我覺得三方面都非常重要。
我覺得歷史最好的學習方法是以我為主，充分發揮學生的主觀能動性，我在平時教學中就要求學生每學完一課一章所有的學習點要可以複述下來。再一個在複習這段基礎知識的時候，要定一個非常詳細的複習計劃，五本書歷史的量非常地大，怎麼來複習呢？這麼多的東西。
我在一模前要求學生每天要讀10頁書，每個學生都要做到。上課前就當堂檢查、是否背了可以不可以複述下來。看書不僅僅是明白了情節，必須要複述下面，尤其是重點的知識點，一個字也不能落，這樣效果才能好一些。
如果這還不行的話，建議找歷史輔導班吧，現在市場上也挺多，一對一輔導相對來說是效果比較好的，像100教育，**都是根據學生的個人情況進行對應的教學，所以效果還是不錯的，建議你試試。最後祝你能夠順利將歷史成績提高，加油。
12樓：風之葉
答：一、讓學生自己歸納知識框架 歷史知識包羅永珍，紛繁複雜，只有理清頭緒，才能在學習中做到把握重點、難點，起到學以致用、事半功倍的效果。
二、督促學生理解與識記 學習歷史，好比蓋房子。 .有了框架，還要新增有血有肉的具體史實作為磚瓦，這樣才能使房子適用。
三、注意多與邊緣學科聯絡 有了框架，有了磚瓦，房子就構建好了。但是這只是一座孤房，必須與其他房子進行聯絡，才能使房子的主人生活在群體中，具有更強的生命力。
四、多錘鍊學生的心理承受和應變能力 歷史知識框架形成後，具體內容有了，與相關科目的聯絡也有了，最後能否使學生取得優異成績，關鍵還要看學生能否把所學知識得心應手地運用到分析解決考題上，反映在試卷上。
13樓：菫燕
個人經驗，學好歷史有以下幾個行之有效的辦法
1.大量閱讀
最紮實務實的一個辦法就是看書，現在的試題越來越考察平時的積累，例如《明朝那些事》這本力薦是要看的，還有《近距離看美國》系列，《苦難輝煌》，《中國歷史十五講》，《歐洲歷史十五講》，《**的崩潰》，《我們臺灣這些年》等都是很值得一看的書，這些書不是看看就行了，最好你邊看邊做筆記，例如明朝，7本下來前面的好多都忘得差不多了 ，再看一遍費時間，所以最好邊看邊整理下（不建議看《歷史是個什麼玩意》，我們老師說太不嚴謹，不利於卷面答題）。同時，你可以去尋求下老師的幫助，問問他什麼樣的書比較有好，請他推薦一下。平時的積累極為重要，特別是歷史，考得範圍很活而廣，你要在腦海中構造一個歷史框架，一步步細化，這樣紮實地學才真正地達到來什麼擋什麼的境界。
2.相關影視資料
如果不是高三，可以抽空無看一些比較經典的歷史記錄片 例如《開國大典》《南京南京》《鴉片戰爭》《辛德勒名單》《建黨偉業》等等比較真實的電影，空閒的時候也能休休腦子，**電視臺的一些紀錄片也拍得相當好，比如《大國崛起》《華爾街》等等，這些都是精品啊！就是高三也要抽出上廁所的時間看兩眼！這些電驢上都有的！
看這些東西會使你的記憶更加形象，還可能瞭解的一些內幕和背景，很管用！
3.多做考題
這個比較鬱悶了就，例如5.3系列的都很棒，效果奇佳，因為很多考題很詭異，你不刷下題就是知識體系再熟練都會掉坑裡（估計同志你是深受毒害啊！），恩，其實找到一套經典的題，搞清楚一般出題人的思路，能夠正確找到每題相應的知識點就行，不建議狂寫。
4.多總結知識
老師給你總結和你自己總結**系圖是完全不同的兩種效果，自己整理的八輩子都忘不了，而且想問題會更透徹深入，你一旦深入了，那些要背的不背都會了，效率極高。不過整好了最好給老師看下。
5.答題技巧
這些老師到高三都會講的，我怕說不好，你只要把基礎知識學好了（如果背得好的話，估計你現在就是少點答題的邏輯性思維與技巧，文科生思維很重要啊！），找老師把技巧一點，成績那是蹭蹭上去啊！最重要的還是基礎知識啊！
希望對你有所幫助，有問題嗨我，再交流哈！
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