1樓：魔法名字不顯示
答：作者寫了花的形象、描述了花的高潔、花的孕育成長過程，花的理想是無私奉獻。
資料：《花之歌》是紀伯倫的散文詩集《組歌》中的一首，詩人用花的語言來敘述大自然的話語，文中盡顯「紀伯倫風格」中的輕柔、凝練、雋秀與清新。詩人通過花語的清新流露，構建了一幅大自然活生生的圖畫。
花之歌作者寫了花的什麼描述了花的什麼以及花的理想和什麼。
2樓：林飛蛾
【花之歌閱讀】：
我是大自然的話語，大自然說出來，又收回去，把它藏在心間，然後又說一遍……
我是星星，從蒼穹墜落在綠茵中。
我是諸元素之女：冬將我孕育；春使我開放；夏讓我成長；秋令我昏昏睡去。
我是親友之間交往的禮品；我是婚禮的冠冕；我是生者贈與死者最後的祭獻。
清早，我同晨風一道將光明歡迎；傍晚，我又與群鳥一起為它送行。
我在原野上搖曳，使原野風光更加旖旎；我在清風中呼吸，使清風芬芳馥郁。我微睡時，黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對我察看；我醒來時，白晝的那隻碩大無朋的獨眼向我凝視。
我飲著朝露釀成的瓊漿；聽著小鳥的鳴囀、歌唱；我婆婆起舞，芳草為我鼓掌。我總是仰望高空，對光明心馳神往；我從不顧影自憐，也不孤芳自賞。而這些哲理，人類尚未完全領會。
【花之歌閱讀習題】：
1、作者將「花」比作什麼？
2、將花比作「大自然的話語」和「諸元素之女」，共同暗示了一個什麼樣的自然現象 ?
3、在這首為花兒唱的讚歌裡，花兒是一個什麼樣的形象？
4、本文同《浪之歌》和《雨之歌》一樣均選自紀伯倫的《組歌》，下面四個選項中對它們的共同點描述正確的是（多選） （ ）
a.想象奇特。
b.綜合運用了比喻、擬人、排比等修辭手法。
c.描畫了一個和諧美妙的世界。
d.形象生動，並融入作者對人生的理性思考。
5、最後一段中「這些哲理」指的是什麼？你是怎樣理解這些哲理的？
6、本文想象奇特，運用了哪幾種修辭手法？請寫下來。
【花之歌閱讀答案】：
1、大自然的話語、從蒼穹墜落在綠茵中的星星、諸元素之女、親友之間交往的禮品、婚禮的冠冕以及生者贈與死者最後的祭獻。
2、花在自然界完成一個迴圈，然後再開始下一個迴圈。
3、花兒是一個奉獻者和使者，它嚮往光明，與萬物和諧共處。
4、abcd
5、總是仰望高空，對光明心馳神往；我從不顧影自憐，也不孤芳自賞。
6、比喻 、擬人 、 排比 、對偶
【花之歌作者簡介】：
《花之歌》是紀伯倫的散文詩集《淚與笑》中的一首,詩人用花的語言來敘述大自然的話語,文中盡顯「紀伯倫風格」中的輕柔、凝練、雋秀與清新。
紀·哈·紀伯倫（kahlil gibran）是美籍黎巴嫩阿拉伯作家。被稱為「藝術天才」「黎巴嫩文壇驕子」，是阿拉伯文學的主要奠基人，20世紀阿拉伯新文學道路的開拓者之一。其主要作品有《淚與笑》《先知》《沙與沫》等，蘊含了豐富的社會性和東方精神，不以情節為重，旨在抒發豐富的情感。
花之歌作者把花比作什麼，什麼，什麼，什麼，l
3樓：魔法名字不顯示
花之歌作者把花比作：
1、「大自然的話語」、2、「從蒼穹墜落在綠茵中的星星」、3、「諸元素之女」、4、「親友之間交往的禮品」、5、「婚禮的冠冕」、6、「生者贈與死者最後的祭獻。」花之歌》是紀伯倫的散文詩集《組歌》 中的一首，詩人用花的語言來敘述大自然的話語，文中盡顯「紀伯倫風格」中的輕柔、凝練、雋秀與清新。詩人通過花語的清新流露，構建了一幅大自然活生生的圖畫。
此文被收入部編本語文教材六年級上冊的第四課。
4樓：匿名使用者
作者分別把花比作了:大自然的話語、從蒼穹墜落在綠茵的星星、諸元素之女、親友之間交往的禮品、婚禮的冠冕。
花之歌裡面的最後一句話是寫花的什麼特點
5樓：課文你來說
最後一句話，寫花積極樂觀的態度。讚美了花追求光明、從不顧影自憐、也不孤芳自賞的精神。
文中的「哲理」指：我總是仰望高空，對光明心馳神往；我從不顧影自憐，也不孤芳自賞。作用：從「人類尚未完全領悟」說明人類沒有像我一樣領悟這些道理，暗含了對人類的批評。
《花之歌》課文最後一話是：而這些哲理，人類未完全領悟。
花之歌又向我們描繪了什麼:
6樓：吳立炭
花之歌。主要向我們描繪的是大自然的美麗。也是人類所向往的。
7樓：匿名使用者
紀伯倫的《花之歌》又向我們描繪了（四季更迭花開花落的景象）。
抒發了詩人對人生意義的獨特感悟。供參考。
花之歌一文中在作者眼裡的花就與什麼一樣會搖拽會什麼會什麼會跳舞
8樓：課文你來說
《花之歌》在作者眼中，花與人一樣，會搖曳會呼吸會微睡會醒來，詩歌用擬人、排比、比喻等修辭手法，生動形象地寫出了花的積極樂觀的態度。
《花之歌》在作者眼中花與什麼一樣會搖曳會呼吸會微睡會醒來作者用擬人比喻的修辭手法生動形象地寫出了什
9樓：課文你來說
《花之歌》在作者眼中，花與人一樣，會搖曳會呼吸會微睡會醒來，詩歌用擬人、排比、比喻等修辭手法，生動形象地寫出了花的積極樂觀的態度。
詩人看到開花和結果這兩點的同時，特別讚賞前者，末尾兩節寫出了花的積極樂觀態度，詩人用辨證的眼光來看待生命，這就是詩人真正意圖。
花之歌從花的什麼和什麼兩方面來歌頌花的美
10樓：菇汲坊
《花之歌》裡花被詩人賦予了純潔，神聖的形象
花之歌寫出作者_____生活
11樓：課文你來說
《花之歌》寫出作者理想的詩意生活。
這是《紀伯倫詩選》中的一首，詩人用花的語言來敘述大自然的話語，文中盡顯「紀伯倫風格」中的輕柔、凝練、雋秀與清新。詩人通過花語的清新流露，構建了一幅大自然活生生的圖畫。
花,其實是人類哪兩種感情的寄託，花之歌中花是人類什麼感情的寄託哪兩種感
給外婆陪你自定義新型第一映像 花之歌中花是人類什麼感情的寄託哪兩種感 你好1 花之歌 裡花被詩人賦予了純潔,神聖的形象。2 賞析 花之歌 是 紀伯倫詩選 中的一首，詩人用花的語言來敘述大自然的話語，文中盡顯 紀伯倫風格 中的輕柔 凝練 雋秀與清新。詩人通過花語的清新流露，構建了一幅大自然活生生的圖畫...
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《花之詠》一課中作者用詩一樣的語言寫花,潛藏著作者什麼
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