1樓:匿名使用者
二十六個字母
大a箭頭指上方,小 ɑ 系辮好模樣;
大b耳朵右邊長,小b食指指向上;
大c吃飯把嘴張,小c大c一個樣;
大d肚子圓又胖,小d五線譜裡藏;
大e將山豎著放,小e像魚肉真香;
大f像旗杆上綁,小f像個小柺杖;
大g讓c掛條棍,小 g 大辮真正長;
大h工字放倒寫,小h椅子側著放;
大i工字中間長,小i像人跪地上;
大j長得多像「廠」,小j子彈射出槍;
大k伸臂又踢腿,小k稍息把事想;
大l指標三點過,小l像根火腿腸;
大m像海鷗在飛翔,小m鼻孔出氣長;
大n電閃實在亮,小n單門牆上裝;
大o雞蛋噴噴香,小o蛋小人人搶;
大p圓旗高飄揚,小p讓b練倒立;
大q西瓜連藤摘,小q和9很相似;
大r和右踢腿, 小r向上撅撅嘴;
大s彎彎溪流淌,小s像8沒合上;
大t鐵錘噹噹響,小t像個大寫七;
大u陷阱在下方,小u將n倒著放 ;
大v豎起兩手指,小v長個尖下巴;
大w是朝天躺,
小w將v弄成雙;
大x像叉畫本上,小x剪刀裁衣忙;
大y彈弓沒皮筋,小y 比v多尾巴;
大z和2最相象,小z呼嚕聲最響
英語26個字母規範書寫順口溜:
英語字母大小寫,初學書寫要規範;
大寫一律上兩格,原則頂住第一線。
小寫有頭上兩格,b,d,h,k和l;
有尾下面佔兩格,g,q,y,p莫寫錯。
無頭無尾中間格,十三字母無漏寫。
a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z.寫中間;
i,t中上一個半,還有f,j三格點。
所有字母略右斜,筆順筆畫須記請,
始學養成好習慣,大小寬窄要協調。
2樓:幸福視覺婚拍
英語字母教學作為英語學習的基礎,是英語教學中重要一環,也是pep教材2-3冊的重點教學內容之一,想要學習26英文字母分為一下幾點
字母讀音教學:注重示範發音的正確性字母發音直接影響著學生單詞的發音,因此教師在教學字母之前一定要多聽錄音,糾正好自己的發音
字母書寫數學:字母的書寫過程要一步一步進行,先觀察形狀,在觀察筆順,佔格情況。然後書空,使用活動手冊進行描紅,最後達到仿寫
操練:字母操練可採用遊戲的形式!
3樓:go紅月亮
26英文字母:
大寫:abcdefghijklmnopqrstuvwxyz小寫:abcdefghijklmnopqrstuvwxyz這是英語入門基礎的,很容易上手的。
一、字母歷史
現代的英文字母完全借用了26個拉丁字母。所謂「拉丁字母」,就是古羅馬人所使用文字的字母。英語開始成為文字,大約是在公元六世紀盎格魯-撒克遜時代。
當時負責把當地人口頭語言記錄成文字的,是羅馬天主教的傳教士們。他們面臨的問題是當時的英語(即古英語)共有超過40種不同的音,然而他們手中只有23個羅馬字母(當時還沒有j,u,w),無法一一對應。於是他們實驗了許多不同的方法,如增加字母、在字母上加變音符號、兩個字母連寫等等來對應不同的發音,慢慢形成了古英語的27個字母和一些拼寫規則。
2023年諾曼征服之後,當時許多文書是法國人,他們拋棄了一些他們看不慣的拼寫規則,又從法語中引進了一些新的規則,針對不同情況,又制定了一些新的例外。這使得當時的英文在拼寫形式和用詞上有了巨大的改變。有的字母被廢除,有的被改造。
逐漸演變為現代英語的26個字母。
二、字母名稱及發音
注意事項:學好26個字母的發音,對以後英語的學習有促進的作用!
4樓:匿名使用者
最好的英語教材是阿凡提英語教材。
阿凡提,
又譯阿方提,(維語「先生」的意思,阿拉伯文:جحا (朱哈) 或 نصر دين (納塞爾·丁) ),是一位活躍在西起摩洛哥、東到中國新疆伊斯蘭諸民族中的人物,他普渡窮苦人民、阻止權貴剝削窮苦人民、阻止蒙古繼續西進,通效真理,兼顧數家學問,人不能及。一是神學:
日星象緯,占卜八卦,預算世故,十分精確;二是兵學(曾經率軍大破蒙古西征軍,使蒙古不再西進),六韜三略,變化無窮,佈陣行軍,鬼神莫測;三是遊學,廣記多聞,明理審勢,出口成章,萬人難當;四是出世學,修身養性,祛病延壽,學究精深,長於持身養性,精於心理揣摩,深明剛柔之勢,通曉縱橫捭闔之術,獨具通天之智。
新疆吐魯番人堅持認為,這位樂觀、幽默、機智的民族達人,就出生在葡萄溝南部一個叫達甫散蓋村吐魯番阿凡提故居的古老村落。從阿凡提故居石碑上的介紹可知,他生於公元2023年6月5日,死於2023年6月5日,享年100歲。
阿凡提出生於一個貧苦農民家庭,6歲讀完私立小學,11歲開始學習古蘭經,17歲時就可以翻譯阿拉伯語書籍。由於當時吐魯番王、巴依、富商、宗教對百姓的種種欺詐壓迫和殘酷剝削,勞苦大眾生活在水深火熱之中。阿凡提對百姓遭遇深深同情,對剝削者產生了強烈的不滿,於是便勇敢地站出來與黑暗勢力作鬥爭。
他用自己的智慧、用自己銳利無比的語言,在幽默的玩笑中,無情地諷刺地主老財,為老百姓伸張正義。
阿凡提英語教程,即維吾爾族英語教材,是把英語的26個字母和其組合的發音,和維吾爾文32個字母的發音進行比較。
26個字母的發音。
a a 發音時,口腔半開,舌位半低,舌尖抵住下齒背,嘴脣,保持不變。軟顎和小舌上升,關閉鼻腔通路,氣流從口腔緩緩流出。聲帶振動。和維吾爾文字母e相似。如:
ad 廣告 am 是 an 一個 as 作為 at 在 ax 斧子 ant 螞蟻 cat 貓 fan 扇子 van 搬運車 sad 傷心的 wax 蠟
b b雙脣緊閉,軟顎和小舌上升,氣流到達雙脣後,從突然鬆開的雙脣爆破而出形成此音。聲帶稍振動。和維吾爾文字母ب相似。
c c 舌面後部抬起抵住軟顎,然後突然放開,氣流爆發而出形成此音。聲帶不振動,送氣。和維吾爾文字母ك相似。
d d 發音時,軟顎和小舌上升,舌尖抵住上齒齦,然後突然放開,使氣流爆發而出產生此音。聲帶振動。和維吾爾文字母د相似。
e e 發音時,口略開,但比發a音時稍小些。舌尖抵下齒背,嘴脣,保持不變。這個音和維吾爾文字母é相似。
ed 埃德 eff 字母f egg 雞蛋 ell 字母l em 字母m en 字母n ess 字母s ex 前一任的 red 紅的 yes 是的
f f 發音時,下齒向上門齒靠攏形成縫隙,軟顎和小舌上升,氣流從脣齒形成的縫隙中摩擦而出產生此音。聲帶不振動。和維吾爾文字母f相似。
g g 它的發音部位和發音方法和c相同,區別是:這個音發音時聲帶振動,不送氣,和維吾爾語字母گ相似。
h h 雙脣微微張開,舌後部平放於口腔中,氣流經過聲門摩擦,由口腔而出,聲帶不振動。
i i 短母音,舌位中高而前,牙床半合,不圓脣。
if 如果 ill 生病的 in 在……裡面 is 是 it 它 ink 墨水 pig 豬 kid 小山羊 lip 嘴脣 zinc 鋅 quiz 小測驗
j j 發音時,舌端抬高,靠近上齒齦後部,舌面前部抵住上齒齦和前硬顎形成阻礙,氣流衝破阻礙後摩擦而出,形成此音。和維吾爾文字母ج相似。
k k 舌面後部抬起抵住軟顎,然後突然放開,氣流爆發而出形成此音。聲帶不振動,送氣。和維吾爾文字母ك相似。
l l 發音時,軟顎和小舌上升,舌尖抵住上齒齦,氣流從舌的兩邊流出。聲帶振動。和維吾爾語字母l相似。
m m 發音時,雙脣緊閉,軟顎和小舌下垂,開啟鼻腔通路,氣流在口腔受阻,從鼻腔通過。聲帶振動。和維吾爾語字母m相似。
n n 發音時,舌尖和舌前部邊緣緊抵上齒背與齒齦交接處,堵塞口腔通道,軟顎和小舌下垂,開啟鼻腔通路,氣流從鼻腔通過。聲帶振動。和維吾爾語字母n相似。
o o 發音時,舌尖離開下齒背,舌位自然降到最低,口張大,上下齒離得很遠,舌面後部略向後縮,聲帶振動。和維吾爾語字母ائ相似。
of 的 on 在……上面 ox 公牛 box 盒子 top 頂端 mop 拖把 hot 熱的
p p 雙脣緊閉,軟顎和小舌上升,氣流到達雙脣後,從突然鬆開的雙脣爆破而出形成此音。聲帶不振動。和維吾爾語字母پ相似。
qu 發kw的音。注意,子音字母q不能單獨構成一個發音單位,總是和母音字母u連寫。
r r 舌端抬高,靠近上齒齦後背部,舌身向後縮,氣流經過舌端和上齒齦後背部之間形成摩擦,由口腔而出,雙脣收圓,略微突出,聲帶振動。
s s 發音時,舌尖接近上齒齦,形成小縫隙,氣流從舌尖與上齒齦所留的縫隙中摩擦而出,聲帶不振動。
t t 發音時,軟顎和小舌上升,舌尖抵住上齒齦,然後突然放開,使氣流爆發而出產生此音。聲帶不振動,從肺部撥出的氣流較強,是送氣音。
u u 短母音,舌位接近半低,牙床介於半開和開之間,不圓脣。
um 嗯 up 向上 us 我們 nut 核桃 gun 槍 jump 跳 bus 公共汽車
v v 發音時,下齒向上門齒靠攏形成縫隙,軟顎和小舌上升,氣流從脣齒形成的縫隙中摩擦而出產生此音。聲帶振動。和維吾爾語字母ۋ相似。
w w 舌頭後縮,舌面後部向軟顎隆起,舌位很高,雙脣略收圓並突出。發音時,軟顎和小舌上升,聲帶振動。和維吾爾語字母u相似。
x x 發ks的音。
y y 雙脣向兩邊舒展,舌尖抵住下齒背,舌面前部抬向上顎形成縫隙,氣流從縫隙中出來,產生此音,很快滑動到後面緊接著的母音,聲帶振動。和維吾爾語字母y相似。
z z 舌尖前伸,靠近上齒背,開成小縫隙,氣流通過縫隙摩擦發音,聲帶顫動,和維吾爾語字母 ز相似。
維吾爾文的32個字母裡有八個母音字母和二十四個子音字母,而英文的二十六個字母裡,a、e、i、o、u叫做母音字母,其餘21個字母叫做子音字母。
5樓:匿名使用者
英文字母其實挺好學的,只要你記得拼音表,就絕對學的會英文字母,其實就只是讀音不一樣,堅持下去一定成功。
6樓:ren無覓處
電腦或者手機鍵盤上 26個字母 天天盯著學
7樓:匿名使用者
abcdefghigklmnopqrstuvwxyz
怎樣學習26個英文字母自然拼讀
8樓:光澤盛輝
一、將英文字母具體、形象化
低齡的孩子記憶事物靠的都是視聽覺的印象,並且他們的思維方式都是具象、發散的,因此,家長可以在教學中抓住這一特徵,將英文字母具體形象化。比如說a就像一座塔,而b像是一副倒立的眼界等。這種形象化的認知將會大大加深孩子對這些無意義字母的認識與記憶。
二、將英文字母學習過程遊戲化
少兒需要靠有趣事物來調動學習的動力,想要達到高效的學習目的,家長在教學過程中可以增加一些互動,或者將字母融入到具體行為、趣味遊戲中,讓孩子全身心的參與其中,並牢牢記住這些內容。比如說把字母寫在六面盒上,擲出色子,說出面上的字母。看誰說得又快又好。
英文字母用漢語怎麼讀26個英文字母用漢語怎麼讀
1.a ei b bi c si d di e i f ef g d i h eit 2.i ai j d ei k kei l el m em n en o u p pi q kju 3.r s es t ti u ju v vi w d blju x eks y wai z zi zed a a...
以英文字母開頭的動作單詞,以26個英文字母開頭的動作單詞
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英文字母你最喜歡哪,26個英文字母你最喜歡哪一個?
我喜歡b,知道為什麼,我回家告訴你啊 有含義的 在26個英文字母中,很多人都喜歡聽其中的兩個,你覺得應該是哪兩個?o k 英語 好的,沒錯,行等意思 英語2個字母組成。s.b son of 傻根a.d anno domini 西元 b.c before christ 公元前ed 小腿肌無力。兩個字母...