1樓：匿名使用者
要畫斜度1:8就是先畫一條水平直線長度8，在它的端點往上畫一條垂線長度1，最後把另外兩點連線，畫成一個直角三角形，斜度1:8其實就是直角三角形直角高與直角底的比值，斜邊就是你要畫的斜線。
這樣標註「∠1:8」就是指斜度1:8
現在這幅圖中標註的1:8不是斜度，1:8前面有個小三角，這個符號表示錐度，要畫錐度其實就是我剛剛告訴你的畫的斜度的2倍
工程製圖，球體這個怎麼畫啊？我今天才學，老師佈置很多，球體截切的我一題不會寫，可否教我一下？
2樓：匿名使用者
這道題應該是先從左檢視入手。因為從主檢視中可以得知左視會出現兩個剪下的小半圓，作法如下
1. 從主檢視中的兩條豎線中取其中一條作沿升線到半徑處（即主檢視的橫向中心軸線）
2. 從而可得到左檢視的整圓半徑。
3. 在左檢視畫出第一個圓
4. 同第2步一樣，然後再取另一條豎線
5. 得出第2條的半徑再在左檢視畫第2個圓6. 用三檢視高平齊寬相等原理，完成左檢視並清除多餘的線7. 利用主視和左視再以三檢視原理可完成下面的俯檢視
工程製圖的學習重點是什麼，工程製圖學什麼？
工程製圖是一個工程技術中的一個重要過程。在高等工科課程中，它是一門重要的基礎必修課。在課程是研究工程圖樣的繪製和閱讀的一門學科。它研究用投影法 可參見畫法幾何 解決空間幾何問題，在平面上表達空間物體。工程製圖學習的主要內容有 1 製圖基本知識 包括製圖示準，平面圖的繪製。2 製圖基本技能 包括尺規繪...
跟誰學彭澤老師很靠譜，我講的又很好
我很認可你的話，很有初心。就跟彭澤老師學，你講的非常好，很靠譜。課程有的，可以一起學習 跟誰學的老師靠譜嗎？跟誰學的老師bai靠譜，因du為跟誰學專注於在 回式讓使用者找到各領域的老師 達人答。跟誰學利用科技教學手段，通過寓教於樂 趣味橫生的教學，營造學生持續地專心致志地鑽研的學習氛圍，點燃學生濃厚...
我剛上初星期，老師上課講的太快了我跟不上，怎麼跟上老師節奏，把英語學好啊，我壓力大，好想自殺
首先，現在的學生壓力確實很大，但是希望你以後不要萌生自殺這種念頭，不管對誰都不好！其次，英語這門課程說白了，就是要死記硬背，勤學苦練的，他不像數學這樣的，需要你去思考，只要多下功夫，英語不難的，還有就是你可以跟老師溝通一下，不要怕，老師反而會很開心，課餘時間可以請教老師或者學得好的同學，都是這麼過來...