1樓：刷刷
前幾天剛期末考試，考完後看著同學們一個個愉悅的交談著答案，而我卻沒心情，我知道我考差了，那麼多空都還沒填，這些題出人意料的難。我不禁想起開始和父母許下的承諾，當時是答應的多麼爽快，可現在呢？煩、煩、煩。
我回去該如何交代？怎麼面對父母呢？唉！
這次考差了，老師還會寵溺我嗎？回到家，就看見父母坐在沙發上，看著我，臉上充滿了期待。我不禁低下頭，走了過去，我實在不好意思拿出來，我想要撒謊就說還不知道分數，可父母總會知道的。
我一咬牙，說道：「爸我這次考差了。」沒有達到你的要求，隨即眼淚在眼眶中打轉，但我忍住了。
男兒有淚不輕彈，這次考差了不代表以後還差，我要更嚴格要求自己。這次雖然考差了，卻收穫了更多。相信自己，期末考試會更好！
2樓：我愛學習wo開心
我總也忘不了那句話
「在**跌倒，就在**站起來，我的女兒不是懦夫。
」這是媽媽對我的期望。
事情發生在四年上學期，期中考試結束的第二天下午。隨著優美的**鈴聲，我們站好排走進教室。老師發表考試成績。
「陳奕含數學60分。」「啊！我在心裡叫著。
怎麼可能啊，這可怎麼辦？我怎麼向媽媽交代啊！」
放學了，我揹著書包，悶悶不樂的向家裡走去。感覺書包特別沉重，好像比五斤鐵塊還要重啊！到家了，我輕輕走進屋裡，媽媽還是發現了，立即走過來問：
「捲紙呢？考多少分？」我慢慢騰騰地拿出捲紙，遞給了媽媽，偷著看看媽媽。
只見她略帶微笑的臉上，立刻嚴肅起來。「怎麼可以考6分？」不太高的聲音裡透露著嚴厲和生硬。
我不爭氣的眼淚像斷了線的珠子不停的滾落下來。媽媽見了，遞來面巾紙，心疼地說：「好了別哭了，在**跌倒，就在**站起來，我的女兒不是懦夫。
」聽見媽媽的話語，我的心裡似乎溫暖了許多。向媽媽表示：「媽媽我一定記住您的話，我寫作業去了。
」回到房間，我反覆看捲紙，仔仔細細地尋找錯誤原因：有的是因為計算錯誤；有的是因為審題錯誤；有的題漏掉了沒答；有的是不會。接著我寫了一篇日記，記錄了當天的不愉快以及自己的決心。
從此我開始努力學習，上課認真聽講，及時完成作業，又不懂的問題及時向老師、同學請教。在期末考試中我果然考出了好成績，數學93分。
媽媽謝謝你，我要繼續努力，用優異的成績來報答你。
3樓：匿名使用者
昨天期中考試了，語文題有點出人意料的難!這個學期也被這個考試劃成了相等的兩份，而前面的一份就在每天的忙碌中過去了!回首這兩個月，認識了很多的人，記住了很多人的名字，做了很的事情;也學到了很多的東西，很充實!
這段時間是痛並快樂著。我記住了一句話就是「自己是自己的上帝」。在這個信念的支撐下我終於完成了這個蛻變。
接下來的每天對我來說都是嶄新的，我在隱藏一個原來的我，不斷髮現新的我。我很享受這種感覺。體會著一種叫做「忘我」的境界。
在忙碌中我似乎忘卻了那些原來那些唧唧歪歪的所謂的痛苦，我在「付出就會有回報，一分耕耘一分收穫」類似這樣的言論中堅定不移的付出。關於理想，似乎已經淡出了我的視線，我也明白理想不是每天都要拿出來晾晒的，而是在長跑目的地的那個只有勝利者才能觸碰的布條。每天只要認真過完今天，也許真的離理想近一點，我也知道，我在向前，我的理想永遠在我的前方。
我似乎健康起來了，在我的頭腦裡沒有抱怨，攀比，嫉妒，甚至羨慕!已經不在乎原來看似很嚴重的，甚至很重要的事情。我只想讓我自己不斷的提高在這個過程中享受一種內心的安靜與平和，就很好了!
關於考試沒考好後悔的作文300字.
4樓：匿名使用者
兩天的期中考試終於結束了，我一直提在嗓子眼上的心，總算放下來了。
我感覺自己考得還不錯。令我翹首企盼的成績也揭曉了，可卷子一發來，出乎意料的事情發生了。「 33 」 這兩個鮮紅的、顯眼的數字映入我的眼簾，在那一瞬間，我目瞪口呆。
我原以為是發錯卷子了，但仔細一看是我的名字。我的心砰砰亂跳，兩手不禁顫抖起來。拿起卷子上下一看，那一個個紅錯叉像一把把堅韌無比的刺刀，紮在我的心上。
更可恨的是選擇題沒寫在指定的格子裡，導致四十五分的題一分也沒給。我頓時感到整個世界都彷彿變成了黑色。自我讀書以來從沒不及格過，這次卻犯了如此嚴重的錯誤。
正所謂 「 種瓜得瓜，種豆得豆 」。真是自食其果呀！
看著那些考好的同學，臉上笑眯眯的，想到我該如何面對生我養我的父母，如何面對辛勤培育我的老師呢。我傷心的淚水奪眶而出。
我覺得自己太失敗了、太馬虎了、太大意了。還是平時努力程度不夠啊。我要發奮學習，「學而時習之，不亦樂乎」。
我要發揚「鍥而不捨，金石可鏤」的精神。「失敗乃是成功之母」我要化悲痛為力量，下次一定用優異的成績來回報父母、老師，在學海上揚帆，奮勇前進
5樓：摩羯座陳怡彤
又一場考試結束了。每次考試都會得到一個教訓或一些經驗，本次考試我得到的啟示是：疏忽總是存在的。
考完數學，感覺挺不錯，卷子很簡單，題題順利，接著又認認真真地檢查了一遍，確定全對之後，心中一直有一個希望：數學考滿分。
離開考場之後，考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案，題題正確。看到一些同學因為對答案發現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中暗暗的想：
全部做對的感覺就是好，真慶幸我考試時認真做完題目之後，又認真地檢查了一遍，那天那時，我是前所未有的高興。
但過了不久，這特殊的高興，卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。
「那張圖我畫的很大。」我略帶高興的說。
「不，還好，不大。
我嚇了一跳，難道是我畫錯了？不可能，這張圖我畫了兩遍呢，應該是對方弄錯了，或者是個人感覺的差異吧，我這麼慰？自己．但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對答案了，但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯了，果然是我錯了！我竟然會把圖與文字看叉了！
我竟然沒有檢查出來！千算萬算，還是疏忽了一處！滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了．3分就這麼悄悄地從我的試卷上溜走了．3分，對於這麼容易的試卷來說是多麼大的損失啊！
就這樣，我後悔了一個下午。
這就是疏忽，怎麼躲也躲不過。但是由於排名按四門課的總分計算，其他科目的成績總算沒有辜負我的努力。於是啟示之二由此可得：
學習需要全面發展。也許因為其他方面的優秀而提高了總成績。當然，倘若將疏忽減少到最小，同時又盡力提高其他科目的優秀程度，那總成績就會大大提高。
因此，全面發展很重要。
一般來說，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發展又是能彌補疏忽的一條捷徑。
6樓：匿名使用者
寫得不錯，充分寫出了考試後的悲傷心情。
7樓：氤氳成迷
既然是後悔了，難道不應該是你自己去寫嗎，你自己不寫，這算是後悔？
8樓：匿名使用者
期待很久的，期中考試，終於發下來了，我期待好久的小心臟也蹦瞎了，忽然看到了89分的，紅色字母看到了一大把一大把的紅色小叉叉，我太難了
9樓：匿名使用者
奧特曼奧特曼奧特曼親愛哇
10樓：匿名使用者
說的話好的好的多喝點等哈哈
11樓：匿名使用者
我只考了0分，我馬虎！
12樓：匿名使用者
一次我們語文老師考了語文第二單元，可是出乎意料的事發生了。我剛拿到試卷，89這個數字跳進了我的眼簾，我懷疑發錯人了，可是我一看，啊！是我的卷子！
小學生作文和日記的區別
13樓：夜花亂舞
1、目的不同
日記是為了提高學生的寫作水平而進行的每日訓練，而作文是寫作成果的一種展示，日記是過程，作文是目的。
2、格式不同
中小學生的作文主要有四大類：記敘文、說明文、議**。其格式一般為題目，內容，結尾，而日記的格式，則是要在每篇日記的前面寫上日期、星期、天氣等，也不需要題目，對格式的要求相對寬鬆。
3、內容不同
總之，無論是寫作文還是寫日記，都要端正好態度，注意格式，突出文章的重點，防止寫成流水賬。
14樓：匿名使用者
小學生作文和日記的區別主要有以下三點：
1、定義不同
日記是每天所遇到和做的事情的記錄，其中一些日記還記錄了對這些事情的感受。對所發生、處理或觀察的事情的日常或頻繁的記錄，特別是對一個人的活動、思想或感覺的日常記錄。
作文是通過人們的思維和語言組織，通過文字表達主題意義的一種敘事方法。
2、分類不同
日記：日記分為生活日記、工作日記、觀察日記、學生日記組成，也可分為情緒日記、自然日記。日記記錄了你一天中的美好時光。
有些人快樂，有些人悲傷。日記的質量隨寫作水平的不同而不同。例如，雷鋒的日記將出現在教科書中。
作文：寫作時限，從寫作時限上看，作文可分為限時作文和非限時作文。限時作文也可分為課堂作文和考試作文。
3、格式不同
日記：日記的主體是日記的主體部分。寫在星期日和日期的正下方。
可以寫在最上面的大小寫，也可以縮短3到5個字母。由於記錄的內容經常發生，謂詞經常使用過去時。但也可以根據具體情況使用其他張量。
日記力求簡潔和連貫。
如果有書面提示，要注意提示，把握要點。儘量使用簡單的句子，以避免複雜的語法和句型錯誤。例句：今天、星期
五、6月26日是晴天，也可以用有趣的語言來寫天氣或畫圖。
作文：開始時寫作：開始時一切都很困難，寫作也是如此，但文章的開頭很重要。
正文，通常採用演繹法：從一般到個別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首，段落中其他的句子就是對主題句的具體化，是對主題句的具體說明。
歸納法：從特殊到一般。具體、個別的事例出發，總結出一般的規律。
15樓：聽ooo晨
一、定義不同
作文：是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。
日記：指用來記錄其內容的載體，也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。
二、寫作目的不同
作文：是為了應對考試或老師的作業。
三、內容可見者不同
作文：內容是公開的。
日記：內容是僅自己可見的。
參考資料
16樓：七巖家的小鎮
小學期間的作文是整個作文路途中的初級階段，那麼日記則是為小學作文收集素材做準備的，小學期間的作文相當於一個小型的總結性、獲得道理性的文字欣賞。
日記：每天發生的新鮮的事物，常見的生活現象突然引起的一些感想、心理路程的記錄，生活點滴
作文：觀察生活點滴後，用更多的文字去闡述自己的觀點，去得到更多的道理，塑造更為美好的自己。
建議小學生在空餘時間多做些類似詞語、成語、好的句子、段落的積累，每天堅持，時間久了就會變得很富有！！！
期中考試沒考好的檢討書,期中考試沒考好的反思
我只是5年級學生。路過打醬油的，我哥哥好像會 期中考試沒考好的反思 在剛剛結束的期中考試裡，我犯了很多不該犯的錯誤。我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關係。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓...
關於迎接期中考試的主題班會,關於迎接期中考試的主題班會。
腳踏實地 迎戰期中 含義 同學們應該把玩心收回來進入複習階段了，期中後就是期末，一個學期就要過去，時間緊迫，抓緊學習。其中考試的主題班會 主要就是用來鼓勵大家去好好應試 其實很簡單，你自己思考就可以了 57d8h51jm 4f6sz5g6h4z6k4k56js54 5s654to jngoifhsz...
期中考試感想的作文，期中考試的感想300字作文四年級
期中考試在我們緊張而又忙碌的複習中結束了，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，愁也罷，都已經過去了，我們現在要做的就是認真總結，積極反思，調適心態，再決將來。這次期中考試不僅給我們查詢自己不足的機會，還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明瞭努力的方向！考試就像捕魚，每一次考試你都會發現魚網上的漏...