1樓：匿名使用者
你的問題太泛化了，不同的學科領域是不能一概而論的。
通俗的來講，難度係數就是描述一個事物的難易程度的一個數量值。
「難」或者「易」是人的一個感受，但是用數量值來表示，就可以將比較確切的資訊傳遞給別人，讓別人理解或者體會這樣的感受。
例如：在體育比賽中，動作難度係數是表明運動員完成動作的難易程度。
國際跳水競賽規則為每一個跳水動作確定了相應的難度係數，它根據動作組別、競賽專案（跳板、跳臺）、器械高度、動作姿勢和翻騰轉體的週數等方面的差異來確定其數值。運動員跳水時，動作簡單，難度係數就低；動作複雜，難度係數就高。
總之，你按照字面意思就可以體會其數值高低所對應的含義了。
例如：安全係數就是越安全數值越高。
2樓：禍¤害
不同的地方有不同的解釋
有的時候數越小表明難度係數越高,有時候則相反哦
安全係數是越高越安全,危險係數就是越高越危險嘍
3樓：匿名使用者
你說的是經濟學上的難度係數吧，你可以參考下面資料，也許你會更好的理解它
投資也要認清「難度係數」
在遙遠的5世紀，希臘的礁石上已經有一群男孩子在比賽跳水了。跳水是夏洛很喜歡的一個專案。
每次看比賽中，夏洛都能聽到解說員介紹一次名詞--難度係數。難度係數越高，表示這個動作一旦完成，可能拿到的分數也越高；但一旦出錯，後果不堪設想。
可能看到這裡，很多人都會聯想起我們平時一直強調的投資選擇吧。比如說選擇**產品的時候，不同型別的**有不同的風險收益，每位投資人也需根據自身情況，從中挑選合適的**產品，來參加投資這項比賽。
但是很多投資人，對於"風險收益呈正比"這句話並沒有真正認識，或者說很多時候人們的風險意識並不強。常見到白髮蒼蒼的投資人獨獨選擇了**型**；也不乏很多看到市場高漲的投資人，借錢或者舉個人之所有，投資在**上面。或許，正因為是牛市，才讓很多人被燦爛的高收益吸引，而忽略了這光芒之下可能隱藏的風險。
所以，對於我們平時聽到的，要根據自身的風險承擔能力來選擇投資物件；要根據不同投資人特性來選擇具體的**產品或者搭配不同的投資組合，並不是口頭上說說的空話，希望投資人能夠真正在具體的投資計劃中重視和實踐。
**奧運牛牛語錄：對風險的認識
對於很多投資人而言，"風險"這個名詞或許太過於抽象了。從定義上說，風險其實是一種可能性；從統計學上說，風險可能是某個指標某個數值；但是如果從投資人角度來說，風險可能會導致所有的收益甚至本金付諸東流，所以加強風險意識非常必要。
難度係數是怎麼算的
4樓：匿名使用者
權威解答：某道題目的難度係數=該題目所有考生的平均得分/該題目的滿分。難度係數越大，題目越容易。
難度係數為0.5左右的題目最能夠拉開考分的差距，區分出考生的水平。難度係數接近於1或者接近於0都會使得考分的分佈比較集中，不能拉開分數差距。
這個解釋的出處：《心理與教育測量》，戴海崎著我未來的研究方向就是「測驗分析」，請相信我。
5樓：小草的心闖天涯
難度係數是反映試題難易程度的資料，與難度（用p表示）不同，難度係數越大，題目得分率越高，難度也就越小。數值上等於1-p。難度係數可以理解成「容易度」。
（1）預估試題難度係數：考試前通過對目標物件的瞭解進行試題難度係數的**，該值一般與真實的難度係數不等。
（2）實際試題難度係數：考試後通過實際情況計算出相應的難度係數，計算方法如下：
（1）p=1-x/w x為某題得分的平均分數，w為該題的滿分。這種定義法，難度值小時表明試題容易，值大時表明試題難，最小值為0，最大值為1。
（2）p=x/w 這種定義法，難度值小時表明試題難，值大時表明試題容易，最小值為0，最大值為1。
擴充套件資料
難度水平的確定是為了篩選題目。平時測驗難度要利於學生的學習，但一定的難度能增加區分度，這對全面瞭解、掌握學生學習情況有十分重要的作用。
難度水平的確定要考慮及格率，防止損傷學生的自尊心。難度水平的確定要考慮對分數分佈的影響，一般以正偏態分佈為前提，有時正偏態分佈更能激發學生的學習積極性。
6樓：艾德教育全國總校
含義：「難度係數
」反映試題的難易程度，「難度係數」也可以理解成「容易度係數」。難度係數數值越大，可以認為試題總體越容易，反之，難度係數數值越小，則表示試題難度越大。
難度係數主要是反映作成一件事的難易程度，通常難度係數越大，認為事情越容易作成功的。
7樓：心語閱讀
難度係數反映試題的難易程度,即考生在一個試題或一份試卷中的失分程度.如滿分150分的試題,考生平均得分108分,平均失分42分,則難度係數為108/150=0.72.
難度係數的計算公式為：
l=1-x/w
其中,l為難度係數,x為樣本平均失分,w為試卷總分（一般為100分或150分）.
8樓：匿名使用者
難度係數越低做對的的人越少,0.72大約是這個意思,100個人有72個人答對啊!!僅做參考!!
「難度係數」是什麼意思？
9樓：匿名使用者
難度係數是反映試題難易程度的資料，與難度（用p表示）不同，難
度係數越大，題目得分率越高，難度也就越小。數值上等於1-p。難度係數可以理解成「容易度」。
1、難度水平的確定是為了篩選題目。平時測驗難度要利於學生的學習，但一定的難度能增加區分度，這對全面瞭解、掌握學生學習情況有十分重要的作用。
2、難度水平的確定要考慮及格率，防止損傷學生的自尊心。
3、難度水平的確定要考慮對分數分佈的影響，一般以正偏態分佈為前提，有時正偏態分佈更能激發學生的學習積極性。
擴充套件資料
難度係數的型別：
1、預估試題難度係數：考試前通過對目標物件的瞭解進行試題難度係數的**，該值一般與真實的難度係數不等。
2、實際試題難度係數：考試後通過實際情況計算出相應的難度係數，計算方法如下：
（1）p=1-x/w x為某題得分的平均分數，w為該題的滿分。這種定義法，難度值小時表明試題容易，值大時表明試題難，最小值為0，最大值為1。
（2）p=x/w 這種定義法，難度值小時表明試題難，值大時表明試題容易，最小值為0，最大值為1。
10樓：美好心情只為你
難度係數（nán dù xì shù ）1含義：「難度係數」反映試題的難易程度，「難度係數」也可以理解成「容易度係數」。難度係數數值越大，可以認為試題總體越容易，反之，難度係數數值越小，則表示試題難度越大。
2. 難度係數主要是反映作成一件事的難易程度，通常難度係數越大，認為事情越容易作成功的。
3「難度係數」也可以理解成「容易度係數」。一道10分的試題如果難度係數為0.5，可以理解為這道10分的試題平均得分為5分。
「參考樣題」中，將每一道樣題的難度係數都公佈了，樣題是過去幾年的高考試題，難度係數是北京高考後測量的結果，十分準確，具有很高的可信度。考生為什麼要研究每道試題的難度係數？《考試說明》中明確表示：
「試卷由容易題、中等試題、難題組成，並以中等試題為主，總體難度適當。」一般來說高考試卷易中難試題的比例為2:6:
2或3:5:2，過去的《考試說明》一直是這樣表述的，現在的表述是「以中等試題為主」，但資料上，沒有什麼變化，中低檔試題佔八成，750分佔600分。
那麼什麼是中低檔試題呢？一般來說難度係數在0.4－0.
7的試題為中等試題，低於0.4的為難題，高於0.7的為容易題。
11樓：孔秀花吉黛
你的問題太泛化了，不同
的學科領域是不能一概而論的。
通俗的來講，難度係數就是描述一個事物的難易程度的一個數量值。
「難」或者「易」是人的一個感受，但是用數量值來表示，就可以將比較確切的資訊傳遞給別人，讓別人理解或者體會這樣的感受。
例如：在體育比賽中，動作難度係數是表明運動員完成動作的難易程度。
國際跳水競賽規則為每一個跳水動作確定了相應的難度係數，它根據動作組別、競賽專案（跳板、跳臺）、器械高度、動作姿勢和翻騰轉體的週數等方面的差異來確定其數值。運動員跳水時，動作簡單，難度係數就低；動作複雜，難度係數就高。
總之，你按照字面意思就可以體會其數值高低所對應的含義了。
例如：安全係數就是越安全數值越高。
難度係數是什麼
12樓：小草的心闖天涯
難度係數是反映試題難易程度的資料，與難度（用p表示）不同，難度係數越大，題目得分率越高，難度也就越小。數值上等於1-p。難度係數可以理解成「容易度」。
（1）預估試題難度係數：考試前通過對目標物件的瞭解進行試題難度係數的**，該值一般與真實的難度係數不等。
（2）實際試題難度係數：考試後通過實際情況計算出相應的難度係數，計算方法如下：
（1）p=1-x/w x為某題得分的平均分數，w為該題的滿分。這種定義法，難度值小時表明試題容易，值大時表明試題難，最小值為0，最大值為1。
（2）p=x/w 這種定義法，難度值小時表明試題難，值大時表明試題容易，最小值為0，最大值為1。
擴充套件資料
難度水平的確定是為了篩選題目。平時測驗難度要利於學生的學習，但一定的難度能增加區分度，這對全面瞭解、掌握學生學習情況有十分重要的作用。
難度水平的確定要考慮及格率，防止損傷學生的自尊心。難度水平的確定要考慮對分數分佈的影響，一般以正偏態分佈為前提，有時正偏態分佈更能激發學生的學習積極性。
13樓：匿名使用者
難度係數：答對題目人數（或拿到合格分數人數）與總考試人數的比值。
通常在0.0～1.0之間。
數值越大題目（試卷）越簡單。
14樓：笑的嘴一哈到
一般`易就是平時上課都講過的的試題`
中就是平時上課都講過的類似試題`
難就是是 平時講過的知識自己發揮運用 來解答 沒有教過型別考題`
15樓：百度使用者
難度係數=10個回答此題的人中答出此題的人數
難度係數越高說明答出來題的人越多，就越容易
什麼是試題難度係數？考試難度係數如何計算
16樓：吊打你需要理由
難度係數反映試題的難易程度，即考生在一個試題或一份試卷中的失分程度。
考試難度係數計算公式如下： dc=1-a/t
dc：難度係數 a：考生平均得分（如計算總體難度係數，則為全卷平均分；如計算單題難度係數，則為本題平均分） t：滿分
1、難度的計算
（1）難度是指正確答案的比例或百分比。這個統計量稱為試題的難度或容易度。難度一般用字母p表示，p越大表示試題越簡單，p越小表示試題越難。
試題要有梯度，因此各試題的難度應有不同，這是命制試題時要加以特別考慮的。一般認為，試題的難度指數在0.3－0.
7之間比較合適，整份試卷的平均難度指數最好掌握在0.5左右，高於0.7和低於0.
3的試題不能太多。
（2）計算公式：p=平均分÷滿分值
例：第1小題選擇題滿分是4分，全班50名學生中有20名學生答對，則第1小題的難度計算：平均分=4×20÷50=1.6，p=平均分÷滿分值=1.6÷4=0.4
（3）關於難度的幾個問題
難度水平的確定是為了篩選題目。平時測驗難度要利於學生的學習，但一定的難度能增加區分度，這對全面瞭解、掌握學生學習情況有十分重要的作用。
難度水平的確定要考慮及格率，防止損傷學困生的自尊心。
難度水平的確定要考慮對分數分佈的影響，一般以偏正態分佈為前提，有時偏正態分佈更能激發學生的學習積極性。
請問什麼是難度係數,請問什麼是難度係數？
就是比喻一件事的難度有多大。難度係數大 比如難度很大。有危險性。挑戰性的運動 難度係數 是什麼意思？難度係數是反映試題難易程度的資料，與難度 用p表示 不同，難 度係數越大，題目得分率越高，難度也就越小。數值上等於1 p。難度係數可以理解成 容易度 1 難度水平的確定是為了篩選題目。平時測驗難度要利...
高考難度係數,高考難度係數如何劃分
1 目前全國統一bai高考已經有26個省份du都是zhi使用教育部統一dao命題的全國捲了,全國卷一共有回三套試卷答,三套試卷的難度係數稍稍有一些差異,但基本上差不多。2 由於還有北京市,天津市,浙江省,上海市和江蘇省高考是自主命題,這幾個省份的高考試卷難度就與其它省份差異比較大了。高考難度係數如何...
有難度係數大的腦筋急轉彎的進來，有難度係數大的腦筋急轉彎的進來
1.提問 茉莉花 太陽花 玫瑰花哪一朵花最沒力？回答 茉莉花。原因 好一朵美麗 沒力 的茉莉花。2.提問 鉛筆姓什麼？回答 蕭。原因 削 蕭 鉛筆。3.提問 猩猩最討厭什麼線？回答 平行線。原因 平行線沒有相交 香蕉 4.提問 橡皮 老虎皮 獅子皮哪一個最不好？回答 橡皮。原因 橡皮擦 橡皮差 5....