心靈上的大橋閱讀答案《心靈上的大橋》的閱讀,回答下列問題

2021-05-18 06:53:55 字數 4737 閱讀 8895

1樓:匿名使用者

1.疑惑(huo) 橋墩(dun) 泥漿(jiang) 嘟嚷(du)(rang) 堅持不懈(xie)

下面的題目懶得打,反正是衝刺上的

2.疑惑:很不理解。文中指「我」不知道小弟弟在幹嘛。

堅持不懈:堅持到底,毫不鬆懈。文中指小弟弟在橋倒塌時不放棄繼續搭橋3.長大建一座又大又牢的橋。

4.在心中樹立遠大而又崇高的理想。

5.總結全文

6.只要我們在心中樹立了遠大的志向,並努力去做到,那麼什麼困難都只是擺設。

求贊,努力把小學生們

2樓:匿名使用者

依次要劃去的字為 稍,凝,

堅持不懈 :做事情遇到了挫折,但是不放棄,還是繼續做下去。

隱隱約約:好像有,又好像沒有,似有似無。

小男孩的理想是:長大了要造座又大又牢的橋。實現這個理想,要有堅持不懈,持之以恆的精神。

你的理想不用我說。

要實現這個理想,要有堅持不懈,持之以恆的精神。努力地實現自己的理想。

累~~~~ ~~~~

3樓:百度使用者

疑惑:滿臉神情都是懷疑。

4樓:百度使用者

努力學習就能實現理想

心靈上的大橋 閱讀答案

5樓:匿名使用者

1、依次要劃去的字為 稍,凝

2、堅持不懈 :做事情遇到了挫折,但是不放棄,還是繼續做下去。

隱隱約約:好像有,又好像沒有,似有似無。

3、男孩抓了抓頭皮,不聲不響地蹲下來,心疼地撿起木塊,重新搭了起來4、長大了要造座又大又牢的橋;人的奮鬥目標,即使有了困難,也要堅持不懈,向這個目標邁進

5、受小男孩堅持不懈、刻苦學「造橋」的精神的鼓舞;繼續攻克難題6、心靈與心靈之間能夠很容易的相互溝通、相互理解、互助成長。

7、考上一所重點中學

6樓:滕秀愛宋辛

窗外下著毛毛細雨。我被一道題難住了。唉!該怎麼解呢?我坐不住了,就朝雨裡走去。

在通往鄉間的小路上,我遇見了一個約六七歲的小男孩,他蹲在一個積滿雨水的小水塘邊,細雨不停地飄落在他的身上,頭髮(捎、梢、稍)上不斷地滴著水,可他好像什麼也沒覺得。

小弟弟你在幹什麼呀

我疑惑不解地問

造橋唄他連頭也沒抬

只將手中的一疊小木頭往水塘裡排列開去

「造啥橋啊?」我好奇地又問了一句。

「造大橋。」他邊回答邊將一塊較大的木頭往已造好的「橋墩」上放去。

「哦,大橋造好啦!大家可以過橋了!」小男孩高興得跳了起來。「啪」的一聲,一腳踩得泥漿水(賤、濺、淺)了開去,大橋倒(蹋、塌、踏)了。

男孩抓了抓頭皮不聲不響地又蹲下來,心疼地(撿、儉、檢)起木塊,重新搭了起來。嘴裡還嗜囔著:「這個木頭橋不好。我長大了,要造座又大又牢的橋。」

我被眼前的一切感動了:木頭橋(

)沒有搭成,(

)男孩的心裡已經建起了一座理想之橋……他那刻苦好學,堅持不懈的精神深深地感動了我,我情不自禁地反思:「難道我就不能像他一樣,去解答難題嗎?」

我轉身朝回家的路上走去,離小水塘越來越遠了,可當我回過頭來,透過濛濛細雨,隱隱約約看見小男孩正專心致志地造著「大橋」呢!

是啊!每一個人都應該在心靈裡建起一座理想之橋!

閱讀題:

1.把文中括號內不合適的字劃去。

2.在文中括號內填上恰當的關聯詞語。

3.寫出下面帶點的兩個「好」字的意思。

刻苦好學

橋造好了

4.把文中畫線的反問句改為陳述句。

5.給文中的第

三、四自然段加上恰當的標點符號。

6.理解「是啊!每一個人都應該在心靈裡建起一座理想之橋!」的含義。

參***:

1.(捎、梢、稍)(賤、濺、淺)(蹋、塌、踏)(撿、儉、檢)。

2.雖然

可是。3.

喜歡、愛;完成、完工。

4.我應該像他一樣去解答難題。

5.「,?」。

「。」,。

6.我們每個人都應該從小樹立遠大而崇高的理想。

心靈上的大橋(閱讀答案)

7樓:匿名使用者

依次要劃去的字為 稍,凝,

堅持不懈 :做事情遇到了挫折,但是不放棄,還是繼續做下去。

隱隱約約:好像有,又好像沒有,似有似無。

小男孩的理想是:長大了要造座又大又牢的橋。實現這個理想,要有堅持不懈,持之以恆的精神。

你的理想不用我說。

要實現這個理想,要有堅持不懈,持之以恆的精神。努力地實現自己的理想。

累~~~~ ~~~~

8樓:口袋裡的麥兜

讀了這篇文章,回答你心中的理想之橋詩什麼

我們應堅持不懈,永不放棄,刻苦學習的精神

《心靈上的大橋》的閱讀,回答下列問題

9樓:匿名使用者

1、依次要劃去的字為 稍,凝

2、堅持不懈 :做事情遇到了挫折,但是不放棄,還是繼續做下去。

隱隱約約:好像有,又好像沒有,似有似無。

3、男孩抓了抓頭皮,不聲不響地蹲下來,心疼地撿起木塊,重新搭了起來4、長大了要造座又大又牢的橋;人的奮鬥目標,即使有了困難,也要堅持不懈,向這個目標邁進

5、受小男孩堅持不懈、刻苦學「造橋」的精神的鼓舞;繼續攻克難題6、心靈與心靈之間能夠很容易的相互溝通、相互理解、互助成長。

7、考上一所重點中學

心靈上的大橋答案

10樓:惑亦不惑

1.「可是男孩的心裡已建起了一座理想之橋」中的「理想之橋」指的是想象中的又大又牢的橋。

2.我的理解是,文中的「理想之橋」象徵著攻堅克難、實現理想的信念。

11樓:芒果跳跳

1 理想之橋指的是 小男孩有了長大要造又大又牢的橋的理想,而且他刻苦好學堅持不懈的精神可以使他達成理想 即刻苦好學堅持不懈的精神就是理想之橋

2 每一個人心中都應該有理想,但是光有理想還不夠,我們必須要有為了理想而不畏艱難,刻苦學習,堅持不懈的精神,只有這樣,我們才能夠達成理想,才能踏著這理想之橋,到達理想的彼岸

心靈上的大橋全部答案

12樓:匿名使用者

我的好壞就代表著父親的臉面,是父親向外人展示的一張「名片」。這是點出中心思想的句子...還有中心詞(臉面...恭恭敬敬...「名片」...坦然...一支菸)

文章通過"我"的表現的好壞,反映了父親臉面的變化。我表現的壞了,就給父親丟臉;後來,我經過努力,取得了好成績,給父親長了臉,讓父親在鄉親門面前能直起腰板,可以在一片嘖嘖稱讚聲中坦然接過別人的一支菸。表達出樹要皮,人要臉。

做人要努力向上,要爭氣,才能挺直腰幹做人

《心靈有耳》閱讀答案?

13樓:帥嫂

對老人神態描寫的句子如下:

滿臉慈祥地看著她微笑。

老人聚精會神地聽著,一副陶醉其中的表情。

作用:通過對老人神態的描寫,表現了老人給他人的心靈以關注而成就他人的美好心靈。

感悟:在每個人的成長道路上,總會遇到開心快樂的事情,更少不了傷心難過的事,在遇到挫折的時候,除了自己要有迎難而上的精神,鼓勵所起到的作用也是很重要的。特別是在受到挫折的時候更是如此。

文中的小姑娘正是因為有了耳聾老人的鼓勵,才重拾勇氣走上了唱歌的道路。

14樓:學馥刁豐

3.(1)小女孩因為長得又矮又瘦,被老師排除在合唱團之外,後來因為老人的真誠聆聽和熱情讚美的鼓勵下,而成為有名的歌星。

(2)第一次是因為有人為她喝彩而驚呆了,第二次是因為那個為她喝彩的老人竟然是個聾子

4.因為怕小姑娘知道他是個聾子,而心靈再次受到傷害。

6.這篇文章使我懂得——鼓勵能使人重新獲取信心,並要學會關愛他人。

心靈上的大橋 閱讀

15樓:匿名使用者

在遇見難題的情況下遇見小男孩大木板,他收到啟發:不要被眼前困難嚇倒,

要有遠大的理想,並實現它

你的理想之橋是考上大學,學習建築系

16樓:百度使用者

架了.他不再對她說:「我愛你」,當然她也不再對他說」我也是」.一天晚上,他們談到了分手的事,背對背睡下了.半夜,天上打雷了.第一聲雷響時,他醒了,下意識地猛地用雙手捂住她的耳朵,才發現不知何時他又擁著她.雷聲緊接著炸,好像聲什麼也沒發生一樣,可誰都沒有睡著,她想也許他還愛我生怕我受一點點嚇.他想也許她還愛我,不然不會流眼淚.愛的最高境界是經得起平淡的流年.世界上最美的木乃侯,這是一個古老的符咒,請在受到此訊息後發經三個論壇.等你發完後看看三天之內得到心愛的人.不發的話將有黴雲一個月.同學說他試過裡了,很靈.

17樓:百度使用者

文章給你的啟示是( 無論在生活還是工作中,我們都要向小男孩學習,學習他堅持不懈,百折不撓的精神。同時還要向他一樣從小樹立起遠大的志向,做個對國家和社會有貢獻的人。 )

閱讀《心靈上的大橋》,問題:「男孩的心裡已建起了一座理想之橋」中的「理想之橋」指的是();「每個人

18樓:小小生

男孩的心裡已建起了一座理想之橋」中的「理想之橋」指的是(男孩有了自己的目標);「每個人都應該在心靈裡建起一座理想之橋」中的「理想之橋」指(人們要在心中樹立理想和信念)。

《心靈瞬間的成長》閱讀答案,心靈瞬間的成長閱讀

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