1樓:匿名使用者
曹衝稱象的故事說明了曹衝非常聰明睿智,能夠具體地分析事物的矛盾並善於解決矛盾,他用大石頭,化整為零地解決了遠古時期沒有地磅的疑難問題,說明了人的思維能力的重要性,按現在的說法就是:「科技是第一生產力。」
曹衝稱象故事:
曹操的兒子曹衝到五六歲的時候,知識和判斷能力意識所達到的程度,可以比得上**。孫權曾經送來過一頭巨象,曹操想要知道這象的重量,詢問他的下屬,都沒法想出稱象的辦法。曹衝說:
「把象安放到大船上,在水面所達到的地方做上記號,再讓船裝載其它東西,稱一下這些東西,那麼比較就能知道結果了。」曹操聽了很高興,馬上照這個辦法做了。
2樓:匿名使用者
曹衝稱象告訴我們年齡不在大小,關鍵是遇事要善於觀察,開動腦筋想辦法。
3樓:檾茗蔏菏荼
曹衝稱象的故事說明年齡不在大小,關鍵是遇事要善於觀察,開動腦筋想辦法,小孩也能辦大事。
《曹衝稱象》:
衝少聰察,生五六歲,智意所及,有若**之智。時孫權曾致大象,太祖欲知其斤重,訪之群下,鹹莫能出其理。衝曰:
「置象大船之上,而刻其水痕所至,稱物以載之,則校可知矣。」太祖大悅,即施行焉。
譯文曹沖年少聰明善於觀察,到五六歲的時候,知識和判斷能力意識所達到的程度,可以比得上**。孫權曾經送來過一頭巨象,曹操想要知道這象的重量,詢問他的下屬,都沒法想出稱象的辦法。曹衝說:
「把象安放到大船上,在水面所達到的地方做上記號,再讓船裝載其它東西,(稱一下這些東西),那麼比較就能知道結果了。」曹操聽了很高興,馬上照這個辦法做了。
曹衝簡介
曹衝 (196—208),字倉舒,諡號鄧哀王,東漢末年沛(pèi)國譙(qiáo)(今安徽亳(bó)州市)人。是曹操的三兒子,由曹操的小妾環夫人所生。
曹衝從小聰明仁愛,與眾不同,深受曹操喜愛。建安十三年(公元208年),曹衝病重不治而去世,年僅十三歲。與甄氏亡女合葬,追贈騎都尉印綬,黃初二年追贈諡「鄧哀侯」,追加號為「公」,太和五年,加衝號曰鄧哀王。
對於曹衝的母親,是一位只在歷史上留下一筆的所謂「環夫人」,但卻為曹操生有衝,據,宇,三子,有這點可以看出,曹操對於這位環夫人還是喜歡的,但環夫人的身世,生死都是謎,有待考證。
4樓:幽靈漫步祈求者
曹衝稱象的故事說明了: 人需要轉換思維,避免思維定勢。
版本1:衝少聰察,生五六歲,智意所及,有若**之智。時孫權曾致大象,太祖欲知其斤重,訪之群下,鹹莫能出其理。
衝曰:「置象大船之上,而刻其水痕所至,稱物以載之,則校可知矣。」太祖大悅,即施行焉。
版本2:曹衝生五六歲,智意所及,有若**。時孫權嘗致巨象,太祖欲知其斤重,訪之群下,鹹莫能出其理。
衝曰:「置象於船上,而刻其水痕所至,稱物以載之,則校可知矣。複稱他物,則象重可知也」太祖悅,即施行焉。
版本一:曹沖年少聰明善於觀察,到五六歲的時候,知識和判斷能力意識所達到的程度,可以比得上**。孫權曾經送來過一頭巨象,曹操想要知道這象的重量,詢問他的下屬,都沒法想出稱象的辦法。
曹衝說:「把象安放到大船上,在水面所達到的地方做上記號,再讓船裝載其它東西,(稱一下這些東西),那麼比較就能知道結果了。」曹操聽了很高興,馬上照這個辦法做了。
版本二:曹衝長到五六歲時,知識和判斷能力意識所達到的程度,可以比得上**。孫權曾經送來一頭巨大的象,曹操想要知道這象的重量,向他的下屬詢問這件事,都不能想出稱象的辦法。
曹衝說:「把象安放到大船上,在水沒過船痕跡的地方刻上記號,稱實物裝上船,那麼比較就能知道結果了。」曹操聽了很高興,立刻實施行動。
5樓:爽朗的三和
短文意在稱讚曹衝幼時過人的智慧。年齡不在大小,關鍵是遇事要善於觀察,開動腦筋想辦法,小孩也能辦大事。
6樓:譚冰海射手
年齡不在大小關鍵是遇事要善於觀察開動腦筋想辦法
7樓:qidian風仁院
年齡不在大小,關鍵是遇事要善於觀察,開動腦筋想辦法,小孩也能辦大事。
8樓:匿名使用者
要開動腦筋,不要以後別人而獲得的東西。
曹衝稱象告訴我們什麼道理
9樓:匿名使用者
曹衝稱象的故事說明了曹衝非常聰明睿智,能夠具體地分析事物的矛盾並善於解決矛盾,他用大石頭,化整為零地解決了遠古時期沒有地磅的疑難問題,說明了人的思維能力的重要性,按現在的說法就是:「科技是第一生產力。」
曹衝稱象故事:
曹操的兒子曹衝到五六歲的時候,知識和判斷能力意識所達到的程度,可以比得上**。孫權曾經送來過一頭巨象,曹操想要知道這象的重量,詢問他的下屬,都沒法想出稱象的辦法。
曹衝說:「把象安放到大船上,在水面所達到的地方做上記號,再讓船裝載其它東西,稱一下這些東西,那麼比較就能知道結果了。」曹操聽了很高興,馬上照這個辦法做了。
10樓:匿名使用者
這個歷史典故,告訴我們做事情要多想辦法。
不要總是用一些老套的辦法一成不變。
生活是需要創新的。
時代創新才有前進。
11樓:歐陽涵嫣
事情的原理並不是只有一種瞭解的途徑,用心思考,也會有新的辦法.
12樓:匿名使用者
曹衝稱象告訴我們,只要肯動腦筋就能解決問題
13樓:熱心網友
曹衝秤象的故事告訴我們,複雜的事情可以簡單來處理。
曹衝稱象的故事說明了什麼
14樓:突發奇想7吧
曹衝稱象的故事說明:稱讚曹衝幼時過人的智慧。年齡不在大小,關鍵是遇事要善於觀察,開動腦筋想辦法,小孩也能辦大事。
15樓:匿名使用者
版本1:衝少聰察,生五六歲,智意所及,有若**之智。時孫權嘗致大象,太祖欲知其斤重,訪之群下,鹹莫能出其理。
衝曰:「置象大船之上,而刻其水痕所至,稱物以載之,則校可知矣。」太祖大悅,即施行焉。
版本2:曹衝生五六歲,智意所及,有若**。時孫權嘗致巨象,太祖欲知其斤重,訪之群下,鹹莫能出其理。
衝曰:「置象於船上,而刻其水痕所至,稱物以載之,則校可知矣。複稱他物,則象重可知也」太祖悅,即施行焉。
16樓:樑萬兵醫生
等效替代,阿基米德定律
17樓:雪兒寶貝大大大
遇到事情要找到合適的方法
讀了曹衝稱象懂得了什麼道理
18樓:匿名使用者
曹聰稱象講的是一個小孩兒在大家束手無策的情況下想出了辦法,解決了稱大象的難題,故事簡單易懂,大家在稱讚小孩聰慧的同時也能感受到年齡不在大小,只要善於開動腦經就能夠想出合適的方法,這自然也是鼓勵青少年在長輩面前不卑不亢,勇於提出自己的真知灼見。
此外這個故事還說明了另外一個道理:那就是懂得變通。稱重是一件非常常見的操作,但固有的思維限制人們的頭腦風暴,遇到大象這種超乎尋常的事物依然想著把秤桿加倍變大稱重的死板思維,缺乏發散性思維會讓人在一件事上陷入死角,只有用發散性的思維用於創新才能夠更好地發展未來。
曹衝稱象的道理是什麼?
19樓:匿名使用者
有兩個。
1.曹衝稱象的故事說明年齡不在大小,關鍵是遇事要善於觀察,開動腦筋想辦法,小孩也能辦大事,同時也說明了人的思維能力的重要性;
2.體現浮力原理,物體在水中受到的浮力等於排開水的重力。
20樓:匿名使用者
遇事善於觀察,開動腦筋想辦法,小孩也能辦大事
21樓:我就是楊錦山
曹衝生五六歲,智意所及,有若**之智。時孫權曾致巨象,太祖欲知其斤重,訪之群下,鹹莫能出其理。衝曰:
「置象大船之上,而刻其水痕所至,稱物以載之,則校可知矣。」太祖悅,即施行焉。
經專家實地考證,曹衝稱象地點在河北省邯鄲市臨漳縣城西崗村一帶。
短文意在稱讚曹衝幼時過人的智慧。智慧不在年齡大小,關鍵是遇事要善於觀察,開動腦筋想辦法,小孩也能辦大事。
作品名稱
曹衝稱象
外文名稱
cao chong weighs the elephant
創作年代
233-297
作品出處
《三國志》
文學體裁
文言文熱點關注
解讀 曹衝的確很聰慧,但「曹衝稱象」的故事卻未必是真的
小時候,我們都學過一個故事叫「曹衝稱象」。說的是孫權給曹操送來一頭巨象,曹操想要知道象的重量,詢問部下,但都沒有辦法。這時候,年僅六歲的曹衝說:
「把象放在大船上面,在船下沉到水面的地方刻上記號,再將同樣吃水深淺...
2018-10-10
註釋譯文
譯文曹沖年齡五六歲的時候,知識和判斷能力所達到的程度可以趕上**(如一個成年人)。有一次,孫權送來了一頭巨象,曹操想知道這象的重量,詢問屬下,都不能說出稱象的辦法。曹衝說:
「把象放到大船上,在水面所達到的地方做上記號,再讓船裝載其他東西(當水面也達到記號的時候),稱一下這些東西,那麼比較下(東西的總質量差不多等於大象的質量)就能知道了。」曹操聽了很高興,馬上照這個辦法做了。
註釋1.生:長到
2.智意:智慧
3.及:達到
4.若:相比
5.致:送
6.太祖:曹操,即曹衝之父
7.欲:想要
8.訪:詢問
9.群下:手下群臣
10.鹹:都
11.理:辦法
12.置:安放。
13.物:物品
14.校:通「較」,比較
15.悅:高興,開心
16.施行焉:按這辦法做了
故事曹衝稱象
有一次,吳國孫權送給曹操一隻大象,曹操十分高興。大象運到許昌那天,曹操帶領文武百官和小兒子曹衝,一同去看。
曹操的人都沒有見過大象。這大象又高又大,光說腿就有大殿的柱子那麼粗,人走近去比一比,還夠不到它的肚子。曹操對大家說:
「這隻大象真是大,可是到底有多重呢?你們哪個有辦法稱它一稱?」 嘿!
這麼大個傢伙,可怎麼稱呢!大臣們都紛紛議論開了。
一個說:「只有造一杆頂大的秤來稱。」
而另一個說:「這可要造多大一杆秤呀!再說,大象是活的,也沒辦法稱呀!我看只有把它宰了,切成塊兒稱。」
他的話剛說完,所有的人都哈哈大笑起來。有人說:「你這個辦法可不行啊,為了稱重量,就把大象活活地宰了,不可惜嗎?」
大臣們想了許多辦法,一個個都行不通。可真叫人為難呀。
這時,從人群裡走出一個小孩,對曹操說:「父親,我有個法兒,可以稱大象。」
曹操一看,正是他最心愛的兒子曹衝,就笑著說:「你小小年紀,有什麼法子?你倒說說,看有沒有道理。」
曹衝趴在曹操耳邊,輕聲地講了起來。曹操一聽連連叫好,吩咐左右立刻準備稱象,然後對大臣們說:「走!咱們到河邊看稱象去!」
眾大臣跟隨曹操來到河邊。河裡停著一隻大船,曹衝叫人把象牽到船上,等船身穩定了,在船舷上齊水面的地方,刻了一條道道。再叫人把象牽到岸上來,把大大小小的石頭,一塊一塊地往船上裝,船身就一點兒一點兒往下沉。
等船身沉到剛才刻的那條道道和水面一樣齊了,曹衝就叫人停止裝石頭。
大臣們睜大了眼睛,起先還摸不清是怎麼回事,看到這裡不由得連聲稱讚:「好辦法!好辦法!」現 在誰都明白,只要把船裡的石頭都稱一下,把重量加起來,就知道象有多重了。
曹操自然更加高興了。他眯起眼睛看著兒子,又得意洋洋地望望大臣們,好像心裡在說:「你們還不如我的這個小兒子聰明呢!」
原理「曹衝稱象」在中國幾乎是婦孺皆知的故事。年僅六歲的曹衝,利用漂浮在水面上的物體的重力等於水對物體的浮力這一物理原理,解決了一個連許多有學問的成年人都一籌莫展的大難題,這不能不說是一個奇蹟。
實際上,聰明的曹衝所用的方法是「等量替換法」。用許多石頭代替大象,在船舷上刻劃記號,讓大象與石頭產生等量的效果,再一次一次稱出石頭的重量,使「大」轉化為「小」,分而治之,這一難題就得到圓滿的解決。
等量替換法是一種常用到的科學思維方法。這裡再講一個愛迪生的小故事。美國大發明家愛迪生有一位數學基礎相當好的助手叫阿普頓。
有一次,愛迪生把一隻電燈泡的玻璃殼交給阿普頓,要他計算一下燈泡的容積。阿普頓看著梨形的燈泡殼,思索了好久之後,畫出了燈泡殼的剖檢視、立體圖,畫出了一條條複雜的曲線,測量了一個個資料,列出了一道道算式。經過幾個小時的緊張計算,還未得出結果。
愛迪生看後很不滿意。只見愛迪生在燈泡殼裡裝滿水,再把水倒進量杯,不到一分鐘,就把燈泡的容積「算」出來了。這裡,愛迪生用倒入量杯裡的水的體積代替了燈泡殼的容積,用的也是等量替換法。
[1]曹衝稱象原理
出處取自《三國志》:衝少聰察,生五六歲,智意所及,有若**之智。時孫權曾致巨象,太祖欲知其斤重,訪之群下,鹹莫能出其理。
衝曰:「置象大船之上,而刻其水痕所至,稱物以載之,則校可知矣。」太祖大悅,即施行焉。
作者簡介
曹衝稱象的辦法為什麼好,曹衝稱象,你覺的曹衝的辦法好嗎為什麼
抽象。曹衝看到了事物的本質 固體的重量 而不是被大象這個事物的其他特性所迷惑。採用了化整為零的思想 曹衝稱象,你覺的曹衝的辦法好嗎?為什麼?曹衝的辦法好，因為曹衝稱象 省的人力物理並且方法簡單，結果準確。曹衝稱象 在中國幾乎是婦孺皆知的故事。年僅六歲的曹衝，利用漂浮在水面上的物體的重力等於水對物體的...
在小學課文中我們就學習過曹衝稱象的故事，曹衝利用大船和石頭巧
1 由圖知，船上放大象和放石頭水面達到相同的記號，即排開水的體積相同，根據阿基米德原理知道兩種情況受到的浮力相同 2 兩種情況船均為漂浮，f浮 g，大象和船的總重等於石頭和船的總重，由此得 g象 g石頭，故答案為 1 物體的漂浮條件 浮力等於重力 2 阿基米德原理 曹衝稱象的故事大家都很熟悉，曹衝根...
曹衝稱象的過程，稱象的過程四個步驟
有一次，吳國孫權送給曹操一隻大象，曹操十分高興。大象運到許昌那天，曹操帶領文武百官和小兒子曹衝，一同去看。曹操的人都沒有見過大象。這大象又高又大，光說腿就有大殿的柱子那麼粗，人走近去比一比，還夠不到它的肚子。曹操對大家說 這隻大象真是大，可是到底有多重呢？你們哪個有辦法稱它一稱？嘿！這麼大個傢伙，可...