少待中文的念法是什麼樣的,少待這兒的待是自謙語嗎為什麼這樣用

2021-03-19 18:34:59 字數 3590 閱讀 3639

1樓:雲豆美術

笑笑 噢麻泣哭達撒一

syo syo omatikudasa i

2樓:闕瑟

xiao xiao ou ma qi ku da sa yi就按這個拼音念就可以了

少々お待ちしてください這兒的お待ちして是自謙語嗎?為什麼這樣用?

3樓:匿名使用者

的確這句話是個病句,如果用てください則應該是別人做的動作,那麼前面只能是尊敬,套用句型.

少々お待ちください即可.

4樓:戀上聖經

お+する是表自謙

お+ください是表尊敬

比如:自謙:お伺いします/お聞きします

尊敬:お尋ねってください

但是這裡的「おまちください」的用法其實又有一點特殊因為它跟其他的敬語不同,是由「おまち

5樓:匿名使用者

這是個病句。

你要自謙就是自己等,那就不用ください,如非你想表達「對方讓你等,允許你等一下」這樣的意思。

少々お待ちください,應該是這樣的吧。請稍等。

お+動詞の主幹+ください

表示尊敬的意思。

稍等:少々お待ちください 的平假名是????

6樓:匿名使用者

少々(しょうしょう)お待(ま)ちください syou syou o ma chi ku da sa i

7樓:匿名使用者

しょうしょう おまちください

8樓:匿名使用者

少々(しょうしょう)お待(ま)ちください

標日初下48課課文有一句:少々お待ちください。 不應該是待ってください麼?

9樓:gta小雞

這是定型文,お待ち是名詞屬性,お+動詞連用形+ください屬於一種敬語形式,代表請求別人做某事,尊敬程度要比て+ください更高。類似的還有點餐時服務員說的「お呼びください」等

10樓:雪和蘋果

第一個是稍微委婉點,語氣稍微溫和點! 這個一般是打工或者餐飲比較用的多!

第二個是有點請求別人的意思、不顧別人的感受。 大部分是拜託別人所做的事

日語等一下怎麼說(用中文諧音)

11樓:匿名使用者

ちょっとまって

橋都馬代

比較禮貌的說法是

少々お待ち下さい。

小小哦馬七庫大薩伊

12樓:匿名使用者

「等一下」的常copy見表達為「ちょっと待ってbaiください」du,「ください」在口zhi語中可以省略,比較禮貌的說dao法為「少々お待ちください(請稍等下)」。

羅馬音:【tyoqtomakte】----中文諧音。

ちょっと

【ちょっと】 【tyoqto】1

【副】一會兒,一下; 暫且。表示數量不多,程度不深,時間很短等。(數量、程度などがわずかなさま。時間が短い様。)

ちょっと考えてから/稍加考慮之後。

ちょっと待ってください/請等一會。

もうちょっとで終わる/再有一會兒就得。

ちょっとおじゃまします/打擾您一下。

待つ【まつ】 【matsu】1

等,等候,等待。(來るはずの人や物事を迎えようとして時をすごす。)待て/等一下![止まれ]停一下![動くな]別動!

しばらくここでお待ちください/請在這兒稍候。

お待たせしました/讓您久等了。

13樓:匿名使用者

零基礎學日語,學習初級語法要做的工作,這些

在能力考的學習備考當中,語法學習是其中很重要的一部分。日語的語法其實說起來說難不難,說簡單也不簡單。作為外語來講日語是跟漢語關係最近的語言之一。

但日語的語法結構跟漢語有著較大的區別。漢語的基本語序是主謂賓,而日語是主賓謂。在句子主幹方面就有很大差別。

另外日語屬於黏著語,通過詞頭詞尾的變化來連線句子,這跟漢語又有較大的區別。所以能充分理解日語語法的學習方式對於學習本身來講很有幫助。在n4語法學習的初級階段,我們要掌握好方法。

學語法的步驟

1、瞭解語法的術語的含義。

要學好日語語法,首先要對語法的一些術語進行了解。中文的句子中,你是否知道主語是什麼?謂語是什麼?

名詞是什麼?動詞是什麼?...等等,先去了解一下這些術語,對理解日語語法很有幫助。

發現有些同學就算是對著中文的句子也分不清這些東西,於是對學習日語語法造成了極大的阻礙。

2、學語法的大致過程。(以《日語基礎語法整理》一書為例)

(1)瞭解一下日語有多少種詞,各有什麼作用。

(2)瞭解一下日語的句子是怎麼構成的。

(3)重點學習的內容:用言,助動詞,助詞這三者的用法和搭配。

(4)學習語法書裡的其他詞,其中比較要注意的是形式名詞,除了形式名詞之外的其他詞其實就約等於在背單詞,

沒有什麼難用的地方(例外的下面會提到),

學好第(3)點,有一定的詞彙,就已經可以分析很多句子了。接下來會遇到一些上面的知識解決不了的東西。

3、干擾語法分析的一些因素:

1固定句型:日語裡幾個詞可以構成一些固定句型,這些句型貌似包含了我們學過的語法,但其實我們用基礎語法去分析它們的話,只會一頭霧水。這些句型,只能靠平時不斷學習不斷積累,如果遇到沒學過的句型,再怎麼進行語法分析也行不通的。

這些句型要說也挺多的,一開始可以不用背那麼多,買一些查句型的書,遇到分析不通時查一下是不是遇到了什麼句型。

想深刻了解的話,給大家推薦一個裙開始是七一二,中間是五七六,末尾是四八二,按照順序組合起來就可以找到, 每天有大神直播講課 ,裡面有教程資料大家可以領取,日語初學者們的福音 我想說的是 0基礎想要學習的同學歡迎加入,如果只是湊熱鬧就不要來了。

2高階語法:我在這裡指的主要是一二級的語法題考的那些知識點。其實雖然是一二級考的,不過其實裡面有很多實用的東西,就算不考一二級也可以去學學,不然平時遇到只能傻眼了。

3動詞詞彙量:學習了日語動詞的活用後,就知道一般動詞通過怎樣的變形會變成怎樣的詞。比如:

"書ける"是"書く"的可能動詞形態。但有些詞卻不能這樣去分析。比如:

學了"付く"這個詞後,我們在句子中遇到"付ける"這個詞時,我們會以為"付ける"是"付く"的可能動詞形態,但實際上"付ける"不一定是"付く"的可能動詞形態,因為"付ける"它自已本身就是一個單詞,有自已的意思和用法。如果我們沒學過"付ける"這個詞而一味地按照可能動詞形態那樣去分析的話,就很難理解好句子的真正意思了。在這一方面,只能靠積累,動詞懂得越多時就越可能避免這種誤會的情況。

無論是怎麼學,終究是要融會貫通。句型只是我們學習總結的一種方式但並不是公式,生活中並不完全生搬硬套。語言是豐富多彩的,希望大家都能很好地掌握初級語法。

14樓:囿點暈

ちょっと待って(秋 托馬忒)

15樓:

jio duo ma die

16樓:陽光的

橋豆媽得 就是這個

17樓:匿名使用者

橋豆麻袋

jio duo ma die

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