1樓：鐵血判官筆
列個提綱吧:
語言指的是一個種類,範圍比較廣,比如中國語言.
言語具體指的是人所說的話.範圍窄.
語言意義與言語意義區別和聯絡作文
2樓：匿名使用者
作為復語文教學的一個重要組成部分制,長期以來由於受板塊教學模式的影響,作文教學已成為語文教學中的一個"軟肋",尤其是初中作文教學在這方面比較突出。近年來,隨著新課改的進一步深入推進,初中作文教學確也有了很大的改進和提高。然而,受慣性思維的困擾,一些教師在作文教學中
簡述語言和言語的區別與聯絡，並說明區分這兩者的意義
3樓：無線電師
一、基本定義
語言是「說話」過程中所運用的詞彙和所遵循的規則。
言語是「說話」的行為和結果。
二、辯證關係
1、區別
①言語是一種談話行為，屬於個人現象，「我真傻，真的。」「多乎哉，不多也。」；語言是集體的，屬於社會現象。
②言語是「創造的產物」；語言是「記憶的產物」，個人「不能創造語言，也不能改變語言。」
2、聯絡
①語言存在於言語中，言語是語言的存在形式。
②言語是運用語言的行為和結果，語言是言語的內在結構。
論述語言和言語的區別和聯絡，並說明區分兩者的意義
4樓：晨光眠夏
語言與言語之間的聯絡和區別：
答：語言是作為交際工具和思維工回具的音義結合的符答號系統。言語就是個人講話（寫作）的行為和結果。語言和言語的區別：
①語言系統是社會共有的交際工具，因而是穩固的，具有相對的靜止狀態；言語是人們運用這個工具進行交際的過程和結果，是自由結合的，具有運動狀態。
②語言是個系統，是社會共有的交際工具。社會因素是它的本質因素。言語除了具有社會的因素外，還具有個人的因素。
③語言系統的各個結構成分是有限的，但我們每個人都可以用它們說出無限多的句子來。
語言和言語的聯絡也是緊密的，語言和言語的聯絡：
①言語是第一性的，語言是第二性的。
②語言**於言語，又反作用於言語。它對第一性的言語起著積極的、巨大的作用。
關於簡述語言意義和言語意義的區別和聯絡的作文
5樓：齊天大聖孫金星
語言意義
和言語意義雜談黃章愷
一、語言意義和言語意義1．語言意義和言語意義自從索緒爾區別了語言和言語這一對概念之後，人們一般都把語言看成是某一語言集團所有的人所說的話的概括，是抽象的、備用的、公設的**系統，屬於社會；而把言語看成是某一集團的具體人所說...
論述語言和言語的區別和聯絡，並說明區分兩者的意義？
6樓：晨光眠夏
語言與言語之間的聯絡和區別：
答：語言是作為交際工具和思維工具的
音義結合的符號系統。言語就是個人講話（寫作）的行為和結果。語言和言語的區別：
①語言系統是社會共有的交際工具，因而是穩固的，具有相對的靜止狀態；言語是人們運用這個工具進行交際的過程和結果，是自由結合的，具有運動狀態。
②語言是個系統，是社會共有的交際工具。社會因素是它的本質因素。言語除了具有社會的因素外，還具有個人的因素。
③語言系統的各個結構成分是有限的，但我們每個人都可以用它們說出無限多的句子來。
語言和言語的聯絡也是緊密的，語言和言語的聯絡：
①言語是第一性的，語言是第二性的。
②語言**於言語，又反作用於言語。它對第一性的言語起著積極的、巨大的作用。
區分語言和言語有什麼意義
7樓：匿名使用者
區分語言和言語，有助於明確語言研究的物件和範圍，還具有一般科學方**的價值，「因為它闡明瞭任何科學程式所必需的抽象過程」。
索緒爾嚴格區分「語言」和「言語」的目的就是要純化語言學的研究物件，這在一門科學發展的某個特定的歷史階段是完全合理的和完全必要的，歷史的實踐也完全證明了這一點。
語言和言語有什麼區別和聯絡簡答題
8樓：匿名使用者
（1）語言：是思維工具和交際工具。它同思維有密切的聯絡，是思維的載體和物質外殼和表現形式。
語言是符號系統，是以語音為物質外殼，以語義為意義內容的，音義結合的詞彙建築材料和語法組織規律的體系。語言是一種社會現象，是人類最重要的交際工具，是進行思維和傳遞資訊的工具，是人類儲存認識成果的載體。語言具有穩固性和民族性。
語言是人類的創造,只有人類有真正的語言。許多動物也能夠發出聲音來表示自己的感情或者在群體中傳遞資訊但是這都只是一些固定的程式, 不能隨機變化。只有人類才會把無意義的語音按照各種方式組合起來，成為有意義的語素，再把為數眾多的語素按照各種方式組合成話語，用無窮變化的形式來表示變化無窮的意義。
（2）言語是一種社會現象，是人類通過高階結構化的聲音組合，或者通過書定符號、手勢等構成的一種符號系統，同時又是運用這種符號系統來交流思想的行為。簡單說來呢，言語是把語言符號按照語言的規則排列起來表達具體的內容的，是對語言的運用，它有兩個意思:一是指人的說和寫的過程，是人的一種行為，叫言語活動，也叫言語行為；一是指人說出來的話，寫出來的東西，也叫言語作品。
（3）言語和語言的關係與區別：
言語是利用語言進行交際的行為和結果；
言語是個人的，語言是社會的；
言語是具體的，語言是抽象的；
言語是有階級性的，語言是全民性的。語言制約著言語，指導人們進行言語實踐；
語言存在於言語之中，存在於人們的交際過程之中，存在於言語行為和言語作品之中。
語言不能夠脫離言語，言語也不能脫離語言，它們是不可分離的。
意義和意思的區別，含義與涵義的區別
意義是一種存在的價值，而意思是一種思想。意義 y y 1.語言文字或其他訊號所表示的內容。2.價值 作用。3.美名，聲譽。意義是人對自然或社會事務的認識，是人給物件事物賦予的含義，是人類以符號形式傳遞和交流的精神內容。人類在傳播活動中交流的一切精神內容，包括意向 意思 意圖 認識 知識 價值 觀念等...
話語與語言的區別是什麼，語言和言語有什麼區別和聯絡？
一 語言和言語的區別 語言是全民的 概括的 有限的 靜態的系統 知識 言語是個人的 具體的 無限的 動態的現象 話語 具體地說 1 語言具有全民性，言語具有個人性。語言既然是存在於全體社會成員之中的相對完整的抽象符號系統，它對於社會成員來說就是全民的，無論是從語言的創造者 使用者，還是語言本身，語言...
宇宙與生命存在的意義,人類和宇宙存在的意義是什麼？
宇宙有自身的演化規律，而生命的產生則是宇宙中的偶然。科學的東西不要受感情或是浪漫的影響。沒有生命的基本元素如果按照有序的規律排列起來，就會有生命。比如人造的就機器，特別是電腦，不也是由基本元素組成的嗎，不也是有非常神奇的功能嗎？建議你去看聖經 達爾文和牛頓等 都是研究到最後還是看聖經才解脫的.宇宙沒...