1樓：黃昏的狂
奧數只是將一些最普通的數學題目繞來繞去，是用來鍛鍊思維的， 其實，只要你學的方法多，思維很好，是不會覺得太難的， 但是如果你沒有學奧數的「天分」，那你就很難學好。 這是不一定的。
2樓：一七九
奧數其實不難，只是一些將一般應用題加上很多條件 就會讓人感到費解 只要肯鑽研 奧數是不難的
3樓：誓言送粉
其實不難，只要肯到腦筋，就像***說的「世上無難事，只怕有心人」，只要努力，只要肯付出，什麼事都辦的到
4樓：血刺暗襲
奧數只是思維開拓的題，是一些活題。有多種解法。
我覺的奧數真的是太難了啊！！
5樓：賓特
平時的數學和奧數走的是完全不同的道路。
如果要比較的話，平時的數學，靠的是基礎紮實，堂堂正正，會就是會，不會就是不會，一些大題目能寫到哪步，就給到哪步的分。所以，平時的數學是可以後天培養，因為是有規律、有套路的，可以多做題多訓練，來提高成績。
奧數則是完全不一樣，奧數靠的是天分，你題做的再多，只要沒開竅，一樣是做不出來。所以，奧數的題都是偏題、怪題，許多判斷、提空題，你甚至可以猜出答案。奧數題目多做不是沒有用，但是對於沒有天賦的人來說，做得再多提高也有限。
我從小學3年級開始接觸奧數，一直學到高二。10年的時候，我算是看清楚了，奧數就是那一小搓人玩的遊戲，沒有這方面天賦的人，千萬不能去學，浪費時間、浪費精力、浪費金錢。
而且，我個人甚至認為學奧數和普通數學是相互排斥的。奧數學的越好，你的基礎就越不牢固，因為你已經習慣了走旁門左道，不喜歡那類踏踏實實做題目的感覺了。
雖然說技多不壓身，但是我覺得，奧數這類東西，真的不適合絕大部分的孩子，希望你謹慎選擇。
6樓：
奧數對大腦思維肯定是有用的，裡面都是一些擴充套件題。
如果都弄懂了，有時一些難的應用題你一下子就可以解出來的。
擊垮算什麼，**跌倒就**站起來。
7樓：匿名使用者
與其去攻奧數題，你不如針對基礎出發，著重對自己的思維的開拓，興趣、天賦、勤勞、方法缺一不可啊
8樓：匿名使用者
我也從小被奧數折磨得不輕，但又愛著它，很有同感。?
奧數這個東西，的確大部分靠天賦，用奧數的思維來解決普通的數學題的話，總是會用一些非常偏門、冷門的方法，但有時候這種方法又確實比標準答案簡單，好理解，但習慣用奧數思維會讓學生一遇到題目就思考一些非常另類的方法，不會顧及到出題人真正想強化、考察的思想和方法，因為我們現在學的普通數字都是建立在已經固定的考點模板上面，那些題目就是訓練你解決類似考點的思維，但你卻另闢蹊徑，找自己的方法，無法達到訓練的目的，久而久之，思維就太過發散，沒有固定的思維模板，你就一定能在考試的時候全部找到屬於自己的解法嗎？不可能啊，根據我上學時的經驗，自己研究出的解法絕大部分所用的時間比標準時間多得多，並且時間一久，你的數學基礎思維就越來越弱。
在我上學的時候，因為我對數學一直有種特別的感覺，加上我一直對奧數有所接觸，我就一直按照這樣的學習方式。但後來就感覺難題對於我很簡單，但一些基礎性的題目就頻頻出錯。就覺得我數學體會已經達到其他同學根本不會觸碰到的境界，但我為什麼就一直數學分數比那些一天就只會刷題，數學理念遠遠沒有我深的人低呢？
後來我找數學老師的談了一下午，他講我就像到達了一個瓶頸期，一些處理題目的想法和非常獨特的思維及一些思考角度我已經非常厚實、有經驗。但我缺乏對基礎題目的思維強化，導致頻頻出錯在一些簡單的題目上面，而卷子本來就是二十分送分題，九十分中等題，四十分偏難題。送分和中等佔大頭，我又頻頻出錯，這就是為什麼我老是考試接近完美又達不到完美。
最後他建議我上課時活躍點，就算不興奮也要讓自己興奮起來（ps:我一般在暑寒假就把下一個學期的東西就自學完了，上課總是覺得太簡單，就很少聽課，自己在下面自己做自己的，數學老師也講過我幾次，不過我沒聽，講了幾次後他也覺得我不聽也跟得上，就沒管我了，所以他感覺我上課總是死氣沉沉，不活躍）平時可以多刷些基礎題，提煉思維。
然後我就這樣做了一段時間，專注基礎題，就很少去做那些偏難、偏怪、偏門的題。結果?。。。。。。我還不如之前考得好。
我就發現自己的思維好像被限制了一樣，遇到一個題，就會朝著一個固定的方向走，漸漸找不到之前做題的感覺了。於是，我又去找數字老師談了幾次。漸漸的，我找到自己的辦法，當然，可能只對我適用，你們也可以試一下，就是做題的時候，先用標準的思維先把題解出來，然後把基礎題的思維歸類（ps 反正就那幾個考點）完了之後，又嘗試用奧數的思維去尋找其他解法，不管比標準的解法複雜還是簡單，都嘗試一下，然後，當你感覺在這塊知識已經非常透之後，做一些比較偏、冷、怪的題目。
最後再強調一點，基礎題目的解題思路是一定要有的，並且要牢、深，以便體會數學領域更加深刻，說白就是，想得更多?。。。。但千萬不能侷限這些題目，遇到真正的難題時，就要摒棄那些基礎的思維，將自己的思維發散、逆向（個人不喜歡單向思維，覺得太侷限）這是為了應付考試。
但如果你真正是喜歡數字的話，有餘下的時間，我個人還是喜歡研究奧數，畢竟那種在真正的數學中，而不是為了應付考試的數學，會感覺非常有意思，那種感覺非常奇妙，會漸漸沉迷，誇張點覺得去tm的老婆，去tm的錢，我乾脆跟數學過一輩子算了，但清醒之後，會覺得。。。。?我tm當時在想什麼鬼，跟數學過一輩子，開什麼玩笑。。。但一有時間研究數學，又覺得去tm的老婆，去tm的。。。。。。。。。
數學就是這麼的有意思?儘管有時候被數學折磨得要崩潰，但想通了之後，自己覺得像發現了新大陸了一樣，不愧講數學是支撐世界的理論體系。。。又恨又愛著數學。。。
奧數好難啊，不會做怎麼辦
9樓：扶桑樹
平時的數學和奧數走的是完全不同的道路。
如果要比較的話，平時的數學，靠的是基礎紮實，堂堂正正，會就是會，不會就是不會，一些大題目能寫到哪步，就給到哪步的分。所以，平時的數學是可以後天培養，因為是有規律、有套路的，可以多做題多訓練，來提高成績。
奧數則是完全不一樣，奧數靠的是天分，你題做的再多，只要沒開竅，一樣是做不出來。所以，奧數的題都是偏題、怪題，許多判斷、提空題，你甚至可以猜出答案。奧數題目多做不是沒有用，但是對於沒有天賦的人來說，做得再多提高也有限。
我從小學3年級開始接觸奧數，一直學到高二。10年的時候，我算是看清楚了，奧數就是那一小搓人玩的遊戲，沒有這方面天賦的人，千萬不能去學，浪費時間、浪費精力、浪費金錢。
而且，我個人甚至認為學奧數和普通數學是相互排斥的。奧數學的越好，你的基礎就越不牢固，因為你已經習慣了走旁門左道，不喜歡那類踏踏實實做題目的感覺了。
雖然說技多不壓身，但是我覺得，奧數這類東西，真的不適合絕大部分的孩子，希望你謹慎選擇。
奧數真的很難嗎？
10樓：匿名使用者
奧數講究的是個方法，方法會了就容易；
但是奧數基本都是用低年級的思維解高年級的題目，這些方法不是每個低年級小朋友都能容易理解的
11樓：南生阿飛
說難也不難，說簡單也不簡單。
只要你能多看點奧數書，並且有信心，相信自己能學好奧數，奧數就不會難了。
我原來也以為奧數挺難的，結果多看奧數書，奧數成績就提高了很多。
12樓：匿名使用者
要不要學奧數，要看小孩的具體情況：有可能的話最好學學試試，可以開拓思維；並非一定要追求成績。但是如果學習困難就不要學了，現在的小孩本身壓力就大，不喜歡學習不要硬逼著他們做為難的事。
學奧數有一個很大的好處，那就是利用小孩的好奇心，提高小孩對數學的興趣。但提高興趣的方法有很多，並非只有這一種。有時候我們大人強迫孩子做100件事，都不如他們自己通過讀書懂得一個道理。
就像我家小孩，之前對學習那是相當不用心，突然之間就就變了個樣兒：知道主動去學習了，也知道複習、預習、做學習計劃了。當時我還納悶呢，這是太陽從西邊出來了？
後來一問才知道，原來孩子借閱了班裡同學的一套書，難怪有段時間看得很著迷，說是那很崇拜那套書裡面的主角，那套書名為（胡小鬧日記）裡的主角，就是這樣學習的。
不得不說，小孩子偶像的力量就是比咱做爸媽的強大呀。
所以，如果你想讓孩子學奧數，就必須先把他學習的主動性調動起來，否則一遇到困難，孩子很容易退縮。
13樓：鄂珺趙澎
奧數一般是指小學生參加的數學培訓，主要在於小學生對數學基本內容的理解掌握，不會很難。在初中和高中階段
為競賽，尤其是在高中，我也是學競賽的，有些題目會很難的，許多大學教授都解很久才有答案，高中數學競賽
最高階別賽事為
國家集訓隊（國內由冬令營選拔出來的選手）
與imo（國際數學奧林匹克）
奧數難嗎？
14樓：有嗨咩
很多家長都是面臨升學，5年級或者6年級才開始學奧數，這個時候學習肯定難。首先你從幾年級奧數開始學就是一個問題。相當用1年時間學6年的奧數。
別說孩子，就是成年人也很難做到。所以孩子一接觸就厭學。正確學奧數最好是和自己學年同步甚至可以提前一年左右。
一年級奧數講的基本都是生活常識。三年級後就開始越來越難了。奧數難不難看你用什麼衡量，如果你去比賽需要拿獎還是難的。
如果你只想數學成績全班前三，全年級前15。那奧數就不難。主要就是要早學，循序漸進。
15樓：徐少
有的題目難有的題目簡
單。它的特點就是：
1，將高年級知識用於低年級的題目。這部分題目簡單。大部分人很快都會。
2，引入一部分普通考試從來不考的知識。這部分題目中等難度。
3，特殊的解題技巧。這部分題目超級難，絕大部分人都搞不定。
不建議學奧數。因為，
1，高年級知識遲早會學習的。
2，普通考試從來不考的知識對中招考試和高考沒有什麼幫助
3，中招及高考中，特殊的解題技巧並不能有效提高準確率，進而不能有效提高分數。
4，如果你想通過奧數鍛鍊數學能力，還不如多多研究書本上的基本概念和定義。千萬不要以為這些概念和定義你都弄懂了。
5，如果你想通過奧數鍛鍊大腦，還不如多多運動多多看些歷史及文學書籍效果好。
6，如果你想通過奧數助力幫助升初中及考大學，那麼，奧數基本上幫不上什麼忙。
7，不要把小學初中高中的數學好成績等同於數學天賦，也不要輕易地認為自己以後能當數學家。
最後，奧數和數學家只是一小部分人能玩得轉的。
16樓：匿名使用者
奧數是聰明人的遊戲，智力不足的，會覺得很難。真適合玩的，只有前5%吧。
兩道奧數題不會做請高手幫我
1 六年級舉行語文 數學競賽，參與人數佔全年級人數的40 參與語文競賽的佔竟賽總人數的2 5，參加數學競賽的佔競賽總人數的3 4，兩場都參加的有12人，全年級有多少人？解 競賽總人數 12 2 5 3 4 1 12 3 20 80人 全年級人數有 80 40 200人 即全年級有200人。2 張先生...
孩子有必要學奧數嗎到底要不要孩子學奧數啊？
奧數，主要是訓練人的邏輯思維能力。學習奧數是好還是壞，關鍵要看學習個體的情況來定。如果學習奧數的同學對邏輯思維訓練本身就比較感興趣，而且也具備一定基礎，則會感覺如虎添翼，如魚得水，基本上不會有什麼壞處。如果是對邏輯思維比較弱的同學，則會感覺負擔很重，浪費精力，而且也大大佔用了發展其他愛好的時間，並且...
小學真的有必要學習奧數嗎？孩子感興趣嗎
決定報名奧數之前，不妨先考慮以下幾個問題？目前孩子的數學成績如何，對數學是否有興趣？報班學習奧數的目的是什麼？小學奧數學習對初中 高中的學習有促進作用嗎？家長是不是在跟風其他家長？首先，如果孩子在校的數學成績平平，那麼學習方向應該是提高當前的成績，而不是學習奧數 即使孩子的數學成績優異，也要以孩子的...