1樓：假面
在給定值bai為x的結點後du插入一個新結點的時間復zhi雜度為daoo（n）。
連結串列中回的資料是以結點來表示的，每
答個結點的構成：元素（資料元素的映象） +指標（指示後繼元素儲存位置），元素就是儲存資料的儲存單元，指標就是連線每個結點的地址資料。
以「結點的序列」表示線性表稱作線性連結串列（單連結串列），單連結串列是鏈式存取的結構。
2樓：匿名使用者
o(n),因為需要遍歷找x
在一個具有n個結點的有序單連結串列中插入一個新結點並仍然保持有序的時間複雜度是為什麼是o（n)?
3樓：格子裡兮
因為單連結串列儲存bai的資訊只du有表頭 如果zhi要在特定位置插入dao一個節點 需要先從表頭內一路找到那個節容點。
數量級遞增排列，常見的時間複雜度有：
常數階o(1),對數階o( ),線性階o(n),線性對數階o(nlog2n),平方階o(n^2)，立方階o(n^3),...，
k次方階o(n^k),指數階o(2^n)。隨著問題規模n的不斷增大，上述時間複雜度不斷增大，演算法的執行效率越低。
4樓：匿名使用者
因為單連結串列儲存的資訊只有表頭 如果要在特定位置插入一個節點 需要先從表頭一路找到那個節點 這個過程是o(n)的
在一個具有n個結點的有序單連結串列中，插入一個新結點並仍然保持有序的演算法時間複雜度是（ ）
5樓：清溪看世界
在一個bai具有n個結點的du有序單連結串列中插入一個zhi新結點，dao並使其仍然有
內序的時間複雜性為o（容n）；因為單連結串列儲存的資訊只有表頭如果要在特定位置插入一個節點，需要先從表頭一路找到那個節點。
連結串列中的資料是以結點來表示的，每個結點的構成：元素(資料元素的映象) +指標(指示後繼元素儲存位置)，元素就是儲存資料的儲存單元，指標就是連線每個結點的地址資料。
擴充套件資料：
連結串列中結點的邏輯次序和物理次序不一定相同。為了能正確表示結點間的邏輯關係，在儲存每個結點值的同時，還必須儲存指示其後繼結點的地址（或位置）資訊。
連結串列中的資料是以結點來表示的，每個結點的構成：元素(資料元素的映象) +指標(指示後繼元素儲存位置)，元素就是儲存資料的儲存單元，指標就是連線每個結點的地址資料。
資料結構中哈夫曼樹T具有葉子結點，樹T的最高高度是多少
畫出一個二叉樹，可如下 o o o o o o o o o 這不是很明顯的事嗎？如果根的高度從內0開始計，則該樹樹高為容4，如果根的高度從1開始計，則該樹高度為5。再怎麼也不會是3啊。什麼是哈夫曼樹 給定n個權值作為n個葉子結點，構造一棵二叉樹，帶權路徑長度達到最小。帶權路徑長度最短的樹，權值較大的...
對於每個正整數n,令f n 表示1 2 3n的末尾數字,求f 1 f 2f 2019 的值
f 0 0 f 1 1，f 2 3 f 3 6 f 4 0 f 5 5 f 6 1 f 7 8 f 8 6 f 9 5 f 10 5 f 11 6 f 12 8 f 13 1 f 14 5 f 15 0 f 16 6 f 17 3 f 18 1 f 19 0 f 20 0注意 這裡開始迴圈了，和f ...
理解腦科學對於教育具有怎樣的意義
將腦科學的研究成果應用於教育教學，不僅有利於提高學生的 智慧，開發學生的大腦潛能，而且還能推動教育工作者的教育觀 教 學觀 評價觀的轉變。近年來，我國已將腦科學研究作為國家發展的 一項戰略任務，並將腦科學與教育緊密結合，以促進教育理論和實踐 的創新。作為推動教育改革，提高教育教學質量的重要科學依據，...