一些關於讀書的問題,有哪些關於讀書的問題

2021-05-11 05:48:16 字數 5553 閱讀 7829

1樓:守望の人

《苦菜花》和《鐵道游擊隊》中描寫的是(抗日)戰爭時期的故事。

在《三國》中有一個雖然魯莽,卻粗中有細的人,他曾大喝三聲嚇死曹將夏侯傑,喝退百萬曹軍,智擒嚴顏,智取瓦口益,這個人是(張飛 )。

有哪些關於讀書的問題

2樓:總攻の蠝

開卷有益的由來是宋太祖說過:」只要是讀書~總會有好處的.自此,開卷有益便成為一個成語.

首先,對於好書是有益處的,這點大家都明白.所以要論證的是:所謂的壞書是否有它自己的一些益處呢?

對於讀書的益處來講,大能大到使人大徹大悟,痛改前非,走向光明之路,取得成功;小能小到學會幾種寫作方法,幾個詞,甚至認識幾個字.這些都是讀書的益處,沒法否認的.因此就可推出幾點來論證壞書也是有它的一些益處:

第一 只要被稱為壞書的,它必定會影響人的性格,使之走向邪路.但是請想想,如果那些壞書如果無法與讀者產生一定的共鳴,使人深入其中,那麼哪會造成這樣的結果呢?如果這書的結構佈局,表達方式,構思描寫,語言用詞等都平平無奇,

第二 不論是壞書還是好書,它都是根據該書是利大於弊還是弊大於利判斷的.也就是說,壞書也是有一定益處.

第三 我國古代的老子就有一種觀點:事物都有他的兩面性,既然壞書有害,那麼就一定有它的益處.

因此,只要是讀書,都是會有益處的,不論大還是小.所以可以推及開卷有益是一定成立的.

至於開卷未必有益,是個中性詞,它的一半(有益)是對的,但另一半--開卷無益就存在問題了:無益,並不是有害.就象一輛車在路上行駛,它沒有象飛機一樣飛上藍天,難道就能說它在鑽地嗎?

假使論點是開卷有害,那麼根據剛剛的一些論點,自然也是可以成立的,但是要說無益~那就是錯誤的了.所以說,在這個問題上,反方的論點就只對了一半.(而且這一半還是正方的論點).

近日,組織學生進行了「開卷有益」與「開卷未必有益」的辯論會,同學們積極地準備發言材料,蒐集證據,精選辯手,辯論會上精彩迭起,讓人目不暇接。聽完孩子們的辯論,也引起了我對這個話題的沉思:

在我心中,始終認為「開卷有益」。記得從前聽過一個故事,說一個人酷愛讀書,他的富翁朋友就與他打賭,請他住進自己的莊園裡,每日獨守書房,不能離開房間,一日三餐給他從視窗送進去,時間為一年。如果能堅持下來,富翁許諾將莊園輸給他。

想想真是這樣,每讀一本好書,感覺自己就像乘上了遠行的列車,欣賞著窗外迷人的風景,心情是那麼舒暢。有時,又像是面對著一位陌生又親切的朋友,聽著他波起浪迭的故事,被那種娓娓敘說的氣氛感動著,心情久久難能平靜。如果是一本言情**,我總是匆忙翻閱,瞭解故事梗概即可,看來,開卷未必有益啊!

關於讀書的問題?

3樓:匿名使用者

高三了~握個手呵~

讀書這個東西是不能強求的,如果你本身不想讀,但出於某種目的強迫自己讀,效果一定不會太好,所以首先你得有興趣。再說了,不一定所有的世界名著都合你的胃口,所以讀起來會覺得沒意思(就像那個名人傳,我一點也沒看出它**有意思,或許是無法領會它的含義吧),所以呢,找一些你比較感興趣的書,中學生讀書內容不應該太沉重,太壓抑,推薦讀變形記,傲慢與偏見,契訶夫、莫伯桑短篇**,安妮日記、魔戒三部曲、納尼亞傳奇、哈利波特、霧都孤兒等等

不過,那種武俠、言情、青春**可別讀太多,可能你會感興趣,但這些東西對語文素養沒什麼用,倒是影響學習更可能~

大概就是這些了吧,這都是我的親身經歷哦!祝你好運!

ps:高三還有時間讀書,你真是太幸福啦!好羨慕呵~

4樓:耳朵域若·愛庚

簡愛牛虻

荊棘鳥飄

傲慢與偏見

挪威的森林

心(夏目漱石)

這些都是我看過的很不錯的。。。絕對值得一看想提高的話也希望不要太過心急

素養是慢慢培養的,現在還來得及

我也是今年剛高考完

希望你能成功!

還有宋詞,想提高的話可以多讀讀,意境很深

如果是女生。。。建議看看冰心的散文和**

男生。。。。建議看看樑曉聲的雜文。。。

有時間的話。。。看看泰戈爾的詩集和培根的語錄很有人生哲理

額。。。。我能推薦給你的就這麼多了。。。

恩。。。。讀書全靠興趣。。。。不喜歡的話也不用勉強自己呵呵。。。加油!

5樓:匿名使用者

你首先要說說自己的平時的喜好、習慣、行徑,讓別人基本瞭解一下你的為人,要不然很難推薦。

個人認為應該讀一讀三國演義,此書故事精彩、內容豐富、文字通俗易懂。

6樓:永孝買冬

那還不簡單

成績好一點

跳幾級,早點把學業完成

或者和老師提一下啊

反正我們班主任那麼好人

7樓:慎若薇睢雋

我認為最好的讀書方法是讀自己喜歡的書,我喜歡讀歷險記,像湯姆·索亞歷險記.海底兩萬裡....

8樓:匿名使用者

我感覺少看現代的一些**,那些都是快餐

看看中國的古典**,一來可以給自己增加一些知識,二來可以提高自己的文學素養,

關於讀書的問題

9樓:匿名使用者

你的想法很好,想要好好學習,什麼時候都來得及。想提高學習成績可以從以下方面入手。一是上課專心聽講,認真做筆記。

上課時一定要跟著老師的思路。二是課前預習,課後複習。通過預習,對要學的知識已經心中有數,容易跟上老師的思路,帶著預習中的問題來聽課,能調動學習的積極性。

通過複習,回顧老師課堂上講的內容,然後做作業來鞏固所學知識。三是要根據自己的情況制定學習計劃。針對自己薄弱環節去重點學習,有條件的話可以報個補習班,也可以利用暑假好好補習一下。

最重要的一點就是要堅持下去。祝你進步!

10樓:蘇玉棟

初二在初中三年學習中起著承上啟下的重要作用。初二課程難度加大,

不管哪個階段不用心,都可能掉隊。所以你現在就得好好學習,不能等了。你一定要做到上課認真聽講,下課後再重點複習,把知識記在心裡!上課不努力下課白費勁!

11樓:匿名使用者

現在就認真讀,不必等到初二。

抓緊時間把之前的缺漏補上。

12樓:匿名使用者

很好啊。

有心想好好讀,還來得及。

多做題練習,多向老師請教錯題,然後自己多複習思考。

13樓:匿名使用者

只要你肯努力,絕對來得及。主要是找到適合自己的學習方法。我初一初二成績都不好,特別是數學,初三努力一年仍然考上了重點高中。祝你好運!

14樓:匿名使用者

你是個學生,學生的任務就是好好讀書,雖然成績不太好,但我相信只要你學習態度端正而且努力了,成績就一定會有所進步的

15樓:善良的徐炳傑

是可以認同的,加油吧

16樓:匿名使用者

讀書都要好好讀。初二增加物理,你可以先從新課程開始,感受到學習好的樂趣。

17樓:莫庫什勒呀

只要意識到問題的存在,和想要改變現狀的想法,剩下的就儘管去做吧,不必推到初二,從現在開始,只要你開始行動,就不算晚,何況現在還有差不多一個多月的時間,如果從現在開始好好讀書,相信也會有不少的進步的,加油吧(ง •̀_•́)ง

18樓:明麗馨予金

讀書當然是有好處的了,我給你講講

1.可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事.

2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平.

3.可以使我們變的有修養.

4.可以使我們找到好工作.

5.可以使我們在競爭激烈的社會立於不敗之地.

其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現.

最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。

讓你的生活過得更充實,學習到不同的東西。感受世界的不同。

不需要有生存的壓力,必競都是有父母的負擔。

雖然現在讀書的壓力很大,但請務必相信你是幸福的。

在我們國家還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。

所以,你現在不需要總結,隨著年齡的成長,你會明白的,還是有時間多學習一下。

新年快樂!新學年成績更上一層樓。

古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好-讀書.書是人類進步的階梯.讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因為一本好書可以影響一個人的一生.

那麼,讀書有哪些好處呢?1讀書可以豐富我們的知識量.多讀一些好書,能讓我們瞭解許多科學知識.

2讀書可以讓我們擁有"千里眼".俗話說的好"秀才不出門,便知天下事.""運籌帷幄,決勝千里.

"多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知.3讀書可以讓我們勵志.讀一些有關歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情.

4讀書能提高我們的寫作水平.讀一些有關寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習作水平.讀書的好處還有一點,就是為我們以後的生活做準備

讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書卷氣;讀書破萬卷,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就才思敏捷;舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,只要熟讀深思,你就可以知道其中的道理了;讀書可以使自己的知識得到積累,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。

有關於讀書的一些問題?

19樓:匿名使用者

當然不是

心理學上說,這叫暫時性遺忘

你可以邊讀書邊做筆記,加深印象,有些經典平時還能翻出來重溫樓主是不是不經常看書

多看幾本,記憶就會回來啦

腦子確實是越用越靈光

20樓:匿名使用者

1,初步大綱瞄一遍;接著,邊看邊把重點寫在小本子上;

2,看完後,對著小本子聯想,這個重點在**、詳細資料,想不起來的,再閱讀.

3,過上一段日子,再重複對著小本子聯想,這個重點在**、詳細資料,想不起來的,再次閱讀

21樓:匿名使用者

有些書要反覆看,才能讀懂其中的內涵。讀一遍記不住不算白看,是還沒有達到你預期的效果。

關於讀書方面的問題!

22樓:張沅龍

問題問得不錯。不過貌似這些問題的答案都應該由親自己去尋找,而不是聽別人說。

張沅龍現在已經工作了,工作以後才覺得有好多東西要學,也認識到以前哪些該學的東西沒有學好。所以張沅龍覺得學生不如再學了一定的文字知識後先工作實習,有了實踐的感覺,知道了生活的艱辛,就更知道自己需要什麼,要學什麼了。

你14歲,卻這麼迷茫,或許父母長輩沒有讓你知道他們工作的辛勞,即使你不自己去實踐,去見識一下他們工作的情況,或讓他們講一下工作上的事吧。

***為中華之崛起而讀書,那是時代使然,現在生活好了,國家富強了,但我們周圍仍然存在著敵人,我們的國歌仍然是《義勇軍進行曲》。因為我們中國曾經當世界第一很久了,總有人看我們眼紅。雖然我們曾經被列強欺凌,但我們又站起來了。

所謂「生於憂患,死於安樂」,即使我們現在又是第一,也要時刻保持清醒的頭腦,不斷地發展壯大才行。

問題是不會沒有的,所以我們才需要學習和工作。有人說,別人的缺點就是我們工作的物件。如果世界或人都完美無缺,那麼別人什麼也不用做了。

不是別人說的就是對的,大家都是人,實踐出真知!

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