1樓：南邕
昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。
解釋戰國時，孟子的母親曾三次搬家，是為了使孟子有個好的學習環境。一次孟子逃學，孟母就折斷了織布的機杼來教育孟子。
機，織機；杼，梭子。
當我不想學習的時候，就會想到三字經裡頭的什麼。
2樓：匿名使用者
子不學，非所宜。
幼不學，老何為。
（年少的時候不努力學習，這是極不應該的。若是一個人在小的時候不讀書學習，到老的時候還能有什麼作為呢？）
玉不琢，不成器。
人不學，不知義。
（美玉若是不經過玉工的打磨雕刻，就不可能變成精美的玉器。一個人如果不努力讀書學習，就不會懂得知識和道理。）
3樓：匿名使用者
玉不琢，不成器。
人不學，不知義。
說的是：美玉若是不經過玉工的打磨雕刻，就不可能變成精美的玉器。一個人如果不努力讀書學習，就不懂得禮儀，不能成才。
子不學，非所宜。
幼不學，老何為。
說的是：年少的時候不努力學習，這是極不應該的。若是一個人在小的時候不讀書學習，到老的時候還能有什麼作為呢？
4樓：匿名使用者
《三字經》裡的知識含量很多。一般人會常說：人之初，性本善，性相近，習相遠，苟不教，性乃遷。教之道，貴一專，昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼，……
讀了《三字經》當你不想學習的時候就會想到什麼？
5樓：心雨康康
玉不琢，不成器；人不學，不知義；昔孟母，擇鄰處；子不學，斷機杼
玉石不經過琢磨，就不能用來做器物。人不通過學習，就不懂得道理。
孟母只能選擇生活的環境而居住。她告訴兒子人就和這梭子一樣，斷了就不能織布了，學習也一樣，日積月累，積少成多，才能獲得成功，如果你不好好學習，半途而廢，就會像我織布一樣，最後一事無成
讀了《三字經》當你不想學習的時候就會想到什麼
6樓：
不想學習的時候就會想到《三字經》中所說：
子不學，非所宜。
幼不學，老何為。
玉不琢，不成器。
人不學，不知義。
————————
蘇老泉，二十七。
始發憤，讀書籍。
彼既老，猶悔遲。
爾小生，宜早思。
————————
犬守夜，雞司晨。
苟不學，曷為人。
蠶吐絲，蜂釀蜜。
人不學，不如物。
————————
勤有功，戲無益。
戒之哉，宜勉力。
7樓：心雨康康
玉不琢，不成器；人不學，不知義；昔孟母，擇鄰處；子不學，斷機杼
玉石不經過琢磨，就不能用來做器物。人不通過學習，就不懂得道理。
孟母只能選擇生活的環境而居住。她告訴兒子人就和這梭子一樣，斷了就不能織布了，學習也一樣，日積月累，積少成多，才能獲得成功，如果你不好好學習，半途而廢，就會像我織布一樣，最後一事無成
8樓：泰達礦山
想到：玉不琢，不成器，人不學，不知道。
9樓：匿名使用者
不學非所一又不學老何為玉不琢不成器
10樓：位肩挑咆
第一百十二回 盧俊義分兵宣州道 宋公明大戰毗陵郡
11樓：學漢文的小學生
犬守夜，雞司晨。苟不學，曷為人；蠶吐絲，蜂釀蜜。人不學，不如物。
12樓：祝福集郵進萬家
子不學， 非所宜 。
幼不學， 老何為？
玉不琢， 不成器 。
人不學 ， 不知義 ！
不想學習的時候，三字經裡面的什麼可以？
13樓：匿名使用者
不想學習的時候就會想到《三字經》中所說：
子不學，非所宜。
幼不學，老何為。
玉不琢，不成器。
人不學，不知義。
昔孟母，擇鄰處。
子不學，斷機杼。
蘇老泉，二十七。
始發憤，讀書籍。
彼既老，猶悔遲。
爾小生，宜早思。
犬守夜，雞司晨。
苟不學，曷為人。
蠶吐絲，蜂釀蜜。
人不學，不如物。
勤有功，戲無益。
戒之哉，宜勉力。
不想學習的時候怎麼辦，不想學習了怎麼辦
1 準備一個學習計劃本。開啟本子，首先將重大事件標註出來。比如高考倒計時126天，期末考試時間，離你最近的一次考試等等。當然，這個本子最重要的功能是當你不想學習的時候，把自己的學習計劃一步步寫出來，拆解當前的問題。2 想盡辦法完成一個目標。在做題過程中，總會遇到不認識的單詞或片語，就很想都整理出來並...
當你什麼的時候我會造句，用當我 的時候,當我 的時候,或者當我 造句
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閒下來的時候為什麼會想人想到發呆
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