水課文最後以詩句收尾既起到了什麼的作用

2021-03-19 18:31:41 字數 4425 閱讀 2506

1樓:匿名使用者

你好水課文最後以詩句收尾既起到了【首尾呼應】作用

2樓:知道

找到一首當代名家寫的關於「水」的唯美古詩詞名言名句,供參考:

水繪文/李者也

水鄉自以波光貴,水可作墨景堪繪。

一筆印得湖堤綠,一筆畫出煙柳翠。

一筆洇染滄水藍,一筆刷為碧空蔚。

一筆勾勒粉荷姿,一筆潑彩花叢魅。

一筆點綴錦鱗游,一筆又添燕成對。

無限風光皆因水,巨匠只嘆弗如愧。

【注】水繪園,位於江蘇省如皋市。當地徽派園林孤本,國家級景區,始建於明朝萬曆年間,金陵八豔之一董小宛與明末四大才子之一冒闢疆棲隱之處。以水為靈魂,巧妙佈局山石樹木,亭臺閣榭,花草小橋,風光秀麗,堪稱「以水而繪」的園林風光代表。

怎樣寫好一篇文章的結尾?(要起到畫龍點睛的作用

3樓:文爺君萼叻衖

一、自然結尾法 即用事情的結果作為文章的結尾,事物敘述完了,文章隨之結尾。結尾的方法例如:《月光曲》的結尾:

「兄妹倆被美妙的陶醉了。等他們甦醒過來,貝多芬早已離開了茅屋。他飛奔回客店,花了一夜工夫把剛才彈的曲子——《月光曲》記錄下來」。

又如:《飛奪瀘定橋》:「紅軍主力渡過了天險大渡河,浩浩蕩蕩地奔赴抗日最前線。

」《李闖王渡黃河》:「闖王謝了船伕,帶領大軍勝利渡過了黃河。」

二、點題結尾法 這是一種常見的結尾方法。例如《美麗的小興安嶺》一課,作者按總述——分述——總述的結構,在總分述了小興安嶺一年四季變化和土特產及名貴藥材後,用「小興安嶺是一座巨大的寶庫,也是一座美麗的大花園。」作結尾,總結了全文,點明瞭文章的中心。

如《大理石街》、《一個蘋果》|《大森林的主人》等文章都採用了這種方法。這種結尾法,適合寫人、記事、寫景狀物的文章,是我們常用的結尾法。同學們寫作時,要注意:

如何總結全文,如何提煉文章中心思想,切忌重複文章基本內容,或重複開頭等。

三、發問結尾法 即結尾時以發問的形式(反問或設問)提出問題。

四、例如:《一夜的工作》一課「看啊,這就是我們中華人民共和國的總理,我看見他一夜的工作。他每個夜晚都是這樣工作的。

你們看見過這樣的總理嗎?」結尾具有啟發、感染、強調和肯定的作用。

這種結尾法適合於以寫人為主的記敘文。同學們在寫作文時,要注意設問,反問的目的是抒發真情實感,不要牽強附會。

四、抒發感情結尾法 即結尾時作者對描述的事物抒發真情實感,飽含讚美之情。

例如:《金色的魚鉤》一課結尾寫道:「擦乾了眼淚,我把老班長留下的魚鉤小心地包起來,放在貼身的衣兜裡,我想,等革命勝利以後,一定要把它送到革命烈士紀念館去,讓我們的子子孫孫都瞻仰它,在這個長滿了紅鏽的魚鉤上,閃爍著金色的光芒!

」這樣結尾,老班長那種關心同志、捨己救人、忠於革命的品質便躍然紙上,引起讀者強烈的共鳴。如《海上日出》、《珍貴的教科書》、《桂林山水》、《橋》等課文均採用了這種方法。

這種結尾法適合於寫人、記事、寫景狀物的文明。同學們寫作時要注意有感而發,有情而抒,不要無病呻吟。

五、啟發式結尾法 即結尾給人以某種教育或啟發,作者用恰當的詞語能使讀者思考回味,給人一種「言已盡,意無窮」的感覺。例如:《小馬過河》結尾:

「……原來河水既不像老牛說的那麼淺,也不像松鼠說的那樣深」。這就引起了我們的深深思考:不論做什麼事,不能光聽人家怎麼說,而應該自己去試一試。

另外,如《草地夜行》、《在艱苦的歲月裡》等課文的結尾均採用這種方法。

這種結尾法適合於童話、寓言故事,同學們寫作時要注意給讀者留下思考、想像的餘地。不要赤裸裸地寫出來。

例如:《草地夜行》一課結尾:「風,呼呼地颳著,雨,嘩嘩地下著。

黑暗籠罩著大地,『要記住革命!我抬起頭來,透過無邊的風雨,透過無邊的黑暗,彷彿看見一條光明大路,這條大路一直通向遙遠的陝北。我鼓起勇氣,邁開大步,向著部隊前進的方向走去。

」作者先描寫惡劣的自然環境,接著描寫「我」的心情,最後描寫「我」鼓起勇氣向前走的形象。

這種結尾法一般適用於寫人、記事、寫景的文章,同學們寫作時要注意描寫要為突出中心服務,切忌毫無目的描寫或為了描寫而描寫。

七、展望未來結尾法 即在敘述現狀之後結尾展望未來,鼓舞人心,激勵鬥志。

例如:《富饒的西沙群島》結尾「島上的英雄兒女日夜守衛祖國的南大門。隨著社會主交建設事業的蓬勃發展,可愛的西沙群島必將變得更加美麗富饒。

」這樣結尾緊扣題目,照應文章的開頭,銜接文章的重點和主體,不僅能引起讀者對文章全文的回味,加深對文章中心思想的印象,而且會使讀者受到啟示和鼓舞。

同學們,寫作時要注意,如果文章開頭是點明中心,結尾一般是用展示未來的方法作結尾,同時,展望的內容一定要與文章的中心思想有關,切忌生搬硬套。

寫好文章的結尾- -

一、自然流暢的結果交代法

這種結尾方法常用事情的結果作為文章的結尾,事情敘述完了,文章隨之結尾。如課文《林沖棒打洪教頭》就以「洪教頭滿面羞慚,灰溜溜地走開了。」作結尾,讀完課文後,毫無拖泥帶水之感,只覺得痛快淋漓、乾淨利落,併為林沖棒打洪教頭的行為拍手叫好。

二、畫龍點睛的全文總結法

這種結尾,是用簡練的語言對全文進行小結歸納,揭示文章中心。如課文《鄭成功》用「民族英雄鄭成功收復臺灣、建設臺灣的偉大功業,是我們永遠也不會忘記的。」結尾,這個結尾概括了全文內容,給讀者留下了深刻的印象。

有時,用來總結全文的還可以是名人名言、格言警句或詩句等,這樣的結尾更是言簡意賅,起到畫龍點睛的作用。如課文《霧淞》結尾寫道:「人們漫步在松花江邊,觀賞著這千姿百態的瓊樹玉枝,便會情不自禁地讚歎:

這真是『忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開』呀!」

三、照應開頭的首尾呼應法

結尾與開頭相照應,收攏全文,這種結尾方式是各類文章極常見的收尾方法。這種結尾方法有多種形式,有的是用相同的句子呼應,如茅盾的《白楊禮讚》結尾與開頭呼應道:「我要高聲讚美白楊樹!

」還有一種是開頭設問,結尾迴應開頭的設問,如課文《海底世界》的開頭是「你可知道,大海深處是怎樣的嗎?」結尾是「海底真是景色奇異、物產豐富的世界!」

四、含蓄深刻的啟發聯想法

這種結尾,語言含蓄,餘味無窮,促使讀者去思考,去想象。如《凡卡》一文的結尾不但襯托出凡卡命運的悲慘,而且給讀者留下了再創造的餘地,新增的兩個省略號收到了言已盡而意無窮的妙處。

好的結尾是多種多樣的,上面談到的只是其中一些常用的結尾方式,同學們可以根據不同文體和表達的需要靈活選用恰當的結尾,達到增強文章感染力的作用。

如何寫好文章的結尾 (2007-01-16 16:48:12)分類:

精華** 文章的結尾是文章內容發展的自然結果,是一篇文章的總收束。文章的結尾往往決定於文章的內容、文體的性質和寫作的具體情況等,沒有什麼固定的公式。例如「或總結全文、以揭示主旨;或展示未來,以鼓舞鬥志;或抒發情懷,以增強文章的感染力;或造語含蓄,使讀者掩卷遐思。

好的結尾,不僅能深化主題,而且耐人尋味。文章結尾的基本要求是:要按照文章的內容發展和作者的思想脈絡自然寫出,不拖泥帶水。

舉例如下:1 提出希望 偉大而光明的祖國啊,願你永遠「如日之升」! 楊朔:

《泰山日出》2 發出號召 一切忠誠、坦白、積極、正直的共產黨員們團結起來,反對一部分人的自由主義傾向,使他們改變到正確的方面來,這是思想戰線的任務之一。 ***:《反對自由主義》3 指明方向 「奮鬥,是改革現實的槓桿,是億萬人民共攀四化高峰的堅實階梯。

只有以不懈的韌勁,一級級攀登,才能一步步接近那光輝燦爛的理想高峰。讓我們在四化的偉大征途上譜寫出自己的奮鬥之歌吧。」 陳群:

《理想的階梯》4 強調作用 寫了讀書筆記,還要養成一種習慣,經常翻讀,反覆學習,這樣不僅可以鞏固學習所得,而且可以加深理解。 巫繼學:《作好讀書筆記》5 自然收束全文 那一年,他才四十二歲。

中小學通用教材初中語文課本第一冊:《鞠躬盡瘁》6 總結歸納 總結八十年的奮鬥歷程和基本經驗,展望新世紀的艱鉅任務和光明前途,我們黨要繼續站在時代前列,帶領人民前進,歸結起來,就是必須始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。 (《中國共產黨八十年的奮鬥業績和基本經驗》)7 含蓄深刻耐人尋味 這天夜裡,我做了一個奇怪的夢,夢見自己變成了一隻小蜜蜂。

楊朔:《荔枝蜜》8 點明主題 跟困難做鬥爭,其樂無窮。 吳伯蕭:

《記一輛紡車》9 抒情議論 我愛秋天。 我愛我們這個時代的秋天, 我願這大好秋色永駐人間。 峻青:

《秋色賦》10 以人物描寫結尾 「是我的——」她氣洶洶地嚷了半句,就扭過頭去。在月光下,我看見她眼裡晶瑩發亮,我也看見那條棗紅底色上撒滿白色百合花被子,這象徵純潔與感情的花,蓋上了這位平常的、拖毛竹的青年人的臉。 茹誌鵑:

《百合花》11 以景物描寫結尾 我們花了一整天的時間看完這座大廈的時候,萬道霞光灑在外面蒼翠的樹叢上,灑在杏黃色的牆壁上,酒在天安門的紅牆黃瓦上,放射出一片光輝燦爛的異彩。 孫世愷:《雄偉的人民大會堂》12 以詩歌結尾 撫今追昔,人們都說:

要是**同志還健在的話,一定會揮筆寫詩和我們一起歡呼:萬里江山今誰屬,紅旗十月滿天飛! 顧寄南:

《黃橋燒餅》13 結尾扣題 ***站在黃河的身旁,望著它壯麗的遠景,笑了。 臧克家:《***向著黃河笑》14 與開頭呼應 開頭:

紛紛揚揚的大雪下了半尺多厚,天地間霧濛濛的一片。 結尾:風,更猛了。

雪,更大了。 杜鵬程:《夜走靈官俠》

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姥姥的剪紙 為題,揭示了所要描寫的人物及與之聯絡精密的事物。同時,剪紙 是貫穿全文的線索,其用意在借 剪紙 來寫人傳情。剪紙 不光指姥姥的剪紙技藝,更是姥姥與 我 情感聯結的橋樑。剪紙,又叫刻紙,是中國漢族最古老的民間藝術之一,剪紙是一種鏤空藝術,其在視覺上給人以透空的感覺和藝術享受。其載體可以是紙...

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山和水的詩句有哪些,寫山的詩句和寫水的詩句各3句!快

山清水秀疑無路,柳暗花明又一村。白日依山盡,黃河入海流。千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇.遠看山有色,近聽水無聲.峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流.夜發清溪向三峽,思君不見下渝州.明月鬆間照,清泉石上流.天門中斷楚江開,碧水東流至此回水何澹澹,山島竦峙.一水護田將綠繞,兩山排闥送...