1樓：張二
《釣魚的啟示》告訴我們，如果我們從小就能受到像「吧釣到的大鱸魚放回湖中」這樣的嚴格教育，就會獲得更大的勇氣和力量，戰勝生活中得各種**，，不為名利所動，堅持自己的道德信念和行為準則。
2樓：匿名使用者
如果我們從小就能受到像「吧釣到的大鱸魚放回湖中」這樣的嚴格教育，就會獲得更大的勇氣和力量，戰勝生活中得各種**，，不為名利所動，堅持自己的道德信念和行為準則。
《釣魚的啟示》這篇文章給我的啟示是什麼
3樓：匿名使用者
告訴我們無論何時何地，無論是否有人在監督，都應該自覺的嚴格遵守紀律，不為名利所動，堅持自己的道德信念和行為的準則。
4樓：匿名使用者
如果我們從小就能受到像「吧釣到的大鱸魚放回湖中」這樣的嚴格教育，就會獲得更大的勇氣和力量，戰勝生活中得各種**，，不為名利所動，堅持自己的道德信念和行為準則。
5樓：要去想
告訴我們無論
來何時何地,無論是自否有人在監督,都應該自覺地嚴格遵守紀律
現代社會,色彩斑斕,有時候會讓人眼花繚亂,只要頭腦稍不清醒,來自各方面的**,陷阱會令人防不勝防.人生旅途宛如在茫茫大海上乘舟而行,有許多航路可供選擇,但如何掌舵,避開暗礁險灘,風頭浪尖,除了需要從小嚴格的教育外,還要時刻有道德實踐的勇氣和力量.這就是《釣魚的啟示》這篇文章帶給我的啟示.
6樓：裳矯元募喘蓨
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釣魚的啟示告訴我們一個道理
7樓：布蘭七七
《釣魚的啟示》啟示
「道德問題雖然只是一個簡單的正確與錯誤的問題,但是實施起來卻有一定的難度,特別是當你面對著很大的**的時候.」這是課文《釣魚的啟示》中最吸引我的一句話.
《釣魚的啟示》這篇文章雖然沒有華麗的詞語,也沒有精彩的情節,但是它用簡樸的語句和簡練的故事情節講述出了一個不深奧但卻非常有意義的道理.
課文的主要內容講的是小詹姆斯與爸爸出去釣魚,他們在不允許釣鱸魚的時間裡釣到了一條大得簡直令人難以相信的鱸魚,經過爸爸的教誨,原先不肯放生鱸魚的小詹姆斯終於把鱸魚又放回到湖裡了,這次釣魚的經歷讓小詹姆斯懂得了不論在什麼時候,不論有沒有人監督,都要遵守規則.因為這是一個道德問題.
誰都知道要自覺地遵守規則,可是在很多時候,很多人為了自己一時的很小的便利而去違反規則,也許,他們並不是故意要這樣做,但是面對**的時候,總是心存僥倖,不能管住自己.其實,規則的制定就是為了讓我們的生活更有秩序、更安全、更方便,但是,要想真正達到制定規則的目的,需要靠每個人的自覺遵守和執行.好多人在違反規則的時候,總是想：
「就這一次,沒關係.」、「下次注意就行了」、「反正沒人知道」……如果大家都這樣想,都這樣做,那規則的存在還有什麼意義呢?遵守規則,要靠每個人的自覺性,怎樣才能有這種自覺性呢,這就是一個道德問題、一個品質問題.
這種道德和品質的培養要從小時候、從小事情上做起.
我在北歐的那段日子裡,印象最深刻的事情,就是在過馬路時,行人在紅燈前一律不走,即使沒有任何車輛來往,他們也要等到綠燈亮時才從斑馬線上橫穿馬路.可是,在北京,行人橫穿馬路時從來不看燈,想走就走.我們班有些同學也是這樣,上課發言時講的很好：
「我們一定要遵守規則,紅燈停,綠燈行.」可在實際生活中,做的卻又是一套.
為什麼別人能做到的事情,我們卻做不到呢?
8樓：匿名使用者
道德問題雖然只是一個簡單的正確與錯誤的問題，但是實際起來卻有一定的難度。
同學們，學習了《釣魚的啟示》這篇課文，你受到了什麼啟發？在生活當中，我們還要自覺
9樓：云云雲
嗯！我讀了《釣魚的啟示》這篇文章，我深受感動，文中的父親教育兒子要做有道德的人。我看了這篇課文，得到了啟示和做一個有道德觀的人。
這篇課文說的是父親把兒子釣到的大鱸魚放生。雖然，兒子不理解父親的決定，但還是放了魚。那時離釣魚的時間還差兩個小時。
這篇文章提醒我們，不能為金錢去做一個沒有道德的人。多少人栽在這個**身上，**使人會陷入罪惡的陷井內，做人要懂得道德觀念，不能為金錢與地位**。如果面臨道德抉擇的時候，就要想到這個父親教育自己的兒子那樣，不能被眼前的事物所**。
10樓：小牛騎馬追火箭
1、現在的社會五彩斑斕，令人眼花繚亂。只要剋制自己，就不會被物質財富所**。要從小受到嚴格的訓練，才能獲得道德實踐的勇氣和力量。
2、我們在生活中事事也要如此。在各種**下，面對抉擇要態度堅決，清醒地去判斷，去實踐。只要慢慢體會道德，用心去感受道德，再加上道德的實踐，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。
3、在成長的道路上，遇到過許許多多的道德難題，遇到許許多多類似的「大鱸魚」的**。它可能是金錢、名利、地位、如果接受了這些**，道德就可能往後退一步，如果合理解決了，道德就可以向前邁一大步。
4、從小受到嚴格的教育是十分重要的，每個人都應有道德實踐的勇氣和力量，從而抵制「魚」的**。
5、要做一個有道德的人，不要在沒人知道的情況下做自己不該做的事情。
釣魚的啟示講了什麼道理,《釣魚的啟示》一課告訴我們什麼
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