1樓:匿名使用者
1999閱讀下面文字,以「回聲的啟示」為題,寫一篇700——800字的文章2000請你為上海世博會確立一個主題,加以論證,並說說你的設想,1000字題目自擬2001對世界文化遺產的思考,1000字,題目自擬2002「面對大海」,1000字2003以「雜」為話題寫一1000字議**2004以「忙」為話題寫一1000字議**2005給了三個廣角鏡,根據廣角鏡寫文章2006「我想握住你的手」2007「必須跨過這道坎」2008「他們」2009由板橋體引發的聯想
2樓:匿名使用者
沒什麼好研究的 你只要寫抒情**就好了
求上海近5年高考作文題
3樓:此生不換塵世
2014、根據以下材料,自選角度,自擬題目,寫一篇不少於800字的文章(不要寫成詩歌)
你可以選擇穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必須穿越這片沙漠,所以你又是不自由的。
2013、生活中,大家往往努力做自己認為重要的事情,但世界上似乎還有更重要的事。
這種現象普遍存在,人們對此的思考不盡相同。請選取一個角度,寫一篇文章,談談你的思考。
要求:(1)題目自擬;(2)全文不少於800字;(3)不要寫成詩歌。
2012、曾被捨棄的微光(真題)
要求: 根據以下材料,選取一個角度,自擬題目,寫一篇不少於800字的文章(不要寫成詩歌)。人們對自己心靈中閃過的微光,往往會將它捨棄,只因為這是自己的東西。
而從天才的作品中,人們卻認出了曾被自己捨棄的微光。
2011高考作文題目——上海卷:《一切都會過去與一切都不會過去》
2010上海高考作文題:材料作文
2009上海市高考作文題:材料作文「板橋體」
2008高考上海作文題目:他們
2023年高考上海卷作文題目:必須跨過這道坎
2023年高考上海作文題:我想握住你的手
求近五年上海高考優秀作文
4樓:○ο草⌒莓
【2023年上海高考優秀作文】:
《掃「忙」》
可曾聽過海浪拍擊堤岸發出的陣陣聲響:可曾看過青翠山村與潺潺溪流交織的山林野趣;可曾品過陽明山上的菩提花茶,很多人說沒有,原因很簡單:沒有時間,忙。
學生說:「我要為分數而忙。」
大人說:「我在為賺錢而忙。」
老人說:「我……我為子女而忙。」
曾看見這麼一幅漫畫:一個學生被各學科的試卷「五花大綁」,結果頭上出汗,連站也站不起來。試問這些「好學生」「高分兒」能否在將來要求全面素質的社會中站穩腳跟。
有的也恐怕只是從書上讀來的大海的浩瀚、高山的雄偉、鮮花的繽紛。不是他們不想品味大自然的綺麗豔美,而是為了分數的忙碌縮略了自然的美。這種忙,該「掃」!
有句廣告語:「養家的男人多辛苦。」是啊!
當今社會**被賦予承擔家庭社會的重任,他們終年奔波於公司、飯局中,忙忙碌碌不曾停息。在廣告中,那位成功男士好不容易回家吃頓飯,家中老父、老母、女兒、妻子都翹首以盼,只盼能全家吃頓團圓飯。在忙賺錢養家的責任時,似乎也正缺少一種親情。
那是不是忙碌帶來的情感疏離,這種忙,也該「掃」!
原來應該安享晚年,過著平淡清閒生活的老人,就是因為以上孫兒的忙碌而更為操心,見不得孫兒沉重碩大的書包壓著幼小的身軀,老人們二話不說,自己背。看著兒女們早出晚歸的疲倦身影,他們義務承包家裡的所有家務,買汰燒,樂此不疲。可是,一陣忙下來,老人們最希望的還是同兒女子孫們吃一頓團圓飯,這時一個**打來,孫兒上晚補習,兒女有飯局,老人眼睜睜看著操持的滿桌飯菜,只有屋簷的辛酸。
這樣的忙,該「掃」!
其實,大家為了自己的學業、事業、家庭忙碌無可厚非,可是當這忙碌成為一種束縛、一種負擔、一種情感上的障礙時,那麼我們就必須停下忙碌的身影,審視一下自己,選擇適合自己發展的道路。既修身養性,又能實現自己的理想。在為工作種種忙碌的同時,不妨先放慢腳步,聽聽泉湧細流之音,看看田園山水之秀麗,品品花茶之韻味,說不定會在這悠閒時刻找回學習的激情、事業的衝勁、親情的溫暖,然後加緊腳步,繼續趕路。
偶有聽得絃聲傳來,讓人記得曾有陶冶性情:內心安定而不是完全物化的傳統。但是現在在忙碌的人們心中,十分優秀的文化精神始終沒落,大步疾走時,自然顧不得旁邊的罈罈罐罐。
不過請放慢忙碌的腳步,不妨看看沿途美妙的風景,這會使你在前進的道路上更有自信,更加堅定。
《忙,不亦樂乎》
忙,是人生中的一個步驟,每個人所忙的事務不同,但是不能是碌碌無為的白忙,要忙就忙得精彩,忙得不亦樂乎。
忙是問號。忙是看似簡單,但其中卻大有學問。忙是人生中不可缺少的-部分,但是,怎樣忙出精彩忙得不亦樂乎,卻並非簡單。
人生如同一張地圖,我們一直在自己的地圖上行走,時不時我們眼前就出現一個十字路口,我們該向哪兒,面對那縱軸橫軸相交的十字路口,我們該怎樣選擇?不急,靜下心來分析一下,選擇適合自己的座標軸才是最重要的。忙就是如此,選擇自己該忙的才能忙得有意義。
忙是問號,這個問號一直提醒我們要忙得有意義,忙得不亦樂乎。
忙是省略號。四季在有規律地進行著冷暖交替,大自然就一直按照這樣的規律不停地忙,人們亦如此。為自己找個目標,為目標而不停地忙,讓這種忙一直忙下去,當目標已達成,那麼再找一個目標.繼續這種忙,就像省略號一樣,毫無休止地忙下去。
翻開歷史的長卷,我們看見牛頓在忙著他的實驗;愛迪生在忙著思考;徐霞客在忙著記載遊玩;李時珍在忙著編寫《本草綱目》;再看那位以筆為刀花的充滿著朝氣與力量的文學泰斗魯迅,他正忙著用他獨有的刀和槍在不停地奮鬥。忙是省略號,確定了一個目標那麼就直忙下去吧!這樣的忙一定會忙出生命靈動的色彩。
忙是驚歎號,世界上的人都在忙著自己的事,大自然亦如此。小蜜蜂的忙,以蜂蜜為回報,那麼人呢?居里夫人的忙,以放射性元素的發現而得到了圓滿的休止符;愛因斯坦的忙;以相對論的問世而畫上了驚歎號;李白的忙,以那豪放的詩歌而有了很大的成功;張衡的忙,因為那地動儀的出世而讓世人得以仰慕。
每個人都應該有效率的忙,而不是整天碌碌無為地白忙。人生是有限的、短哲的。因此,每個人都應該在有限的生命裡忙出屬於他的驚歎號,都應在有限的生命裡忙出他人生的精彩篇章。
成果忙是萬物、世界、人生中都不可缺少的一部分。地球在日夜忙著轉動,時間在日夜忙著流逝,而我們呢?作為這世上最高階的動物的我們,我們在忙些什麼呢?
我們要忙得有意義、有價值,我們要忙出屬於我們的精彩。我們的忙不能永遠是問號,而應是省略號和感嘆號。忙就要忙得精彩,忙得不亦樂乎。
【2023年上海高考優秀作文】:
《我為武俠狂》
每一個男孩都有武俠情結,我也不例外。雖然父母、老師都曾對我曉之以理、動之以情,然而,你們中又有誰真正瞭解武俠?武俠並不只是「殺、恨、血」,我眼中的武俠有「俠、義、愛」。
對此,你們又是否知道?
何為俠者?郭靖告訴我,俠之大者,為國為民。有些人習武為名為利,而郭靖習武卻是為國為民。
他為了民族,固守襄陽風寒數載;他為了國家,置生死於度外。他是岳飛,雖是一介武夫,其心經綸天地,其志扶持社稷;他是范仲淹,進則憂其民,退而憂其君;他是辛稼軒,也曾像屈原一樣叩問蒼天,也曾像共工一樣怒撞不周;他也曾把欄杆拍遍、吳鉤看了,卻總是無人會、登臨意。
我願是郭靖這樣的大俠,在人生中做一個蒸不爛、煮不熟的大俠。
何為義者?義之大者,為朋友上山下海,為知己兩肋插刀。人們指責韋小寶到處留情,人們鄙視韋小寶牆頭草、兩邊倒。
但在我眼裡,小寶是一個有情有義的大丈夫!他逃跑,卻從沒有丟下過朋友;他騙人,卻從沒有害過知己。他是荊軻,這條命,不給名不給利,只給知他、懂他的太子丹;他是俞伯牙,這輩子只將琴聲,給你鍾子期!
我願做情義如小寶的男人,對家人有情,對朋友有義,這不正是老師與父母所期望的嗎?
何為愛者?愛錢、愛名、愛利,這些愛,在我的武俠世界都只會「於我如浮雲」。郭靖不愛財,縱使金兵將金山銀山給他,他也只會用他的降龍十八掌將它們擊得粉碎;張無忌不愛名,明教教主、武林盟主,他什麼都不要。
就像陶淵明,他只屬於那座南山,他只想著門前的五棵綠柳。「富貴非吾願,帝鄉不可期」是他的座右銘。在宦海之中,他選擇了山林,「羈鳥戀舊林,池魚思故淵」。
想著張無忌,思著五柳先生,我聞到了一陣菊香。
張無忌也不愛利。明教稱霸武林,他又是明教教主,可他毅然放棄了他的前程,他的富貴。他像是李白,總在利的面前恍如一位神仙。
也許他就是李白,來到這世界上,只有那座天姥山,只有那頭青鹿,只有那壺酒,才是他的皈依。
我願是張無忌,我願是李白,對著茫茫人海,高歌一曲《將進酒》。
【2023年上海高考優秀作文】:
《我想握住你的手》
沈從文曾對你說過:「我們相愛一生,但一生還是太短。」
而我,只想握住你的手,不想說任何話,因為任何話也概括不了我對你的心聲。
知道為什麼嗎?為什麼我要握住你的手不放嗎?
因為,文學——
是你!是你!
是你讓我看到人世間的悲歡離合,是你讓我體味一個個詩一樣的人生;是你讓我懂得人生的真諦;也是你讓我克服一個個險境,超越極限!
沒錯,就是你讓清泉淌過我的心底,讓那烈火燃燒我的熱情!
是你讓我看到了李白執劍出長安,蘇東坡漂泊入海南,吳敬梓一身落魄修儒林,曹雪芹滿腔哀思寄紅樓;是你,讓我看到**山伯爵的仇恨,苔絲的美麗與淒涼,娜拉的出走,安娜的臥軌,保爾的追求,海倫的奮鬥;是你,讓我穿越時空,讓我體味人間!
還是你,在一個深夜,翻出你,欣賞你,愛你,喜你,尤其愛那些詩詞。
在深夜感受「無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來」的巨集大和「天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無」的細緻;感受「馬作的聲飛快,弓如霹靂弦驚」的豪邁於「楊柳岸,曉風殘月」的婉約;感受「採菊東籬下,悠然見南山」的閒適與「停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花」的浪漫。
在這麼一個深夜裡,因為有你而充滿色彩、味道;因為有你,而變得豐富精彩。
依舊是你——
在我灰心的時候對我說:「天生我材必有用」「人生來不是被打敗的。」在我奮鬥的時候對我說:「就這樣,有志者事竟成。」在我成功的時候對我說:「滿招損,謙受益。」
是你讓我充滿自信,讓我喊出:「仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。」
是你讓我保持天真之性,能與孩童一起喚出「白玉盤」,能作美麗嫦娥的幻想。
是你,把我擰起,擰起我的精神,我的肉體。
是你,讓我把痛苦延展成薄如蟬翼的金飾。
是你,吹開了閉塞的花蕾,傳來了滿園的鬱香。
一切都因為你——文學
要我怎麼放開你,
要我怎麼失去你!
請你,不要閃躲,讓我——
握住你的手!
《我想握住你的手》
每當徜徉在歷史的長河之中,千百年的英雄人物彷彿一根細繩牽引著我的心在歲月中晃悠。我多麼期盼能與他們成為一夜芳鄰!多麼渴望能握住他們的手與其促膝長談!
李太白,我想握住你的手!當品讀完《行路難》和《夢遊天姥吟留別》時,我為你的思想破碎傷痛著,「欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山」的抑鬱悲苦與「安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏」的灑脫不羈,你是怎樣擺正天平的呢?是那顆不畏權貴敢讓高力士脫靴的直率的心,還有那壺清酒,「舉杯邀明月,對影成三人」,孤獨卻又幸福著。
你的雙手給予了我力量-------樂觀灑脫。你教會了我化苦藥為甘霖,不論是非榮譽,「微笑著,去唱生活的歌謠」!
諸葛孔明,我想握住你的手!「三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心」,是你一生忙碌的昭示,你有感恩之心。劉備三顧草廬,委自枉屈,你為了報恩竭忠盡智,鞠躬盡瘁,事無鉅細,一概任之。
你有高度的責任感。劉備命喪白帝城,你盡心地扶起那樂不思蜀的劉阿斗,你有高度的嚴父心。「非淡薄無以明志,非寧靜無以致遠」便是你對兒子們為人處世的要求。
你的雙手傳遞了感恩的忠耿,責任的沉重。我頓然領悟到:假如恩人是一座莊嚴的城堡,我要做堅實的脊樑柱;假如恩人是一根深茂的大樹,我要做堅固的根深扎入土;假如恩人是一隻猛健的飛鷹,我要做有力的翅膀。
越王勾踐,我想握住你的手!你大敗於會稽之戰,仍能忍辱就功名,你面對失敗,臥薪嚐膽,甘願做夫差的奴僕,是多麼令人欽佩的忍辱負重啊!功夫不負有心人,終於光復故國,大敗夫差。
你挫敗後堅毅的人格將你銘刻在歷史的史冊,熠熠生輝,流芳百世,你如一盞明燈,指引我通往成功的道路必將充滿險阻,迂迴曲折。如果大海失去了巨浪的翻滾,必將隱沒他的雄渾;如果沙漠失去了漫天飛舞的狂沙,必將掩蓋他的壯觀。失敗是成功之母的真理將慰藉在黑暗中趕路的人。
我是如此沉浸於歷史的經典,常常能與那些「其身雖已沒,千載有餘情」的英雄人物指點江山,討論人生。
那些留在歷史長河的英雄,你們就是「高山流水」,將深邃的人生旅途飄拂過內心的靈魂:永遠是那麼清晰嘹亮。我願常常握住你們的手,成為人生中無形的導師指引我前進!
【2007上海高考優秀作文】:
《必須跨過這道坎》
好喜歡文字,尤其是那種作者用心寫出來的文字,不摻雜半點矯情,完全是本性的流露。
今年高考作文是什麼題目,今年高考作文題目是啥
生活中常出現 意料之外 和 情理之中 的情況,以這個話題寫一篇自定立意 自擬題目 自選文體,且不少於800字的作文為主題寫一篇議 今年高考作文題目是啥 同學,聽你這個問題我就知道你是高三黨,首先祝你順利考上理想的學校。關於高考作文題目到底是什麼?這個問題我可以明確的告訴你幾點。1 在我國法律中高考的...
95年高考作文《鳥的評說》的,95年高考作文《鳥的評說》的800字範文。
鳥的評說 想到的 有這樣一個寓言,意味雋永,讓人回味無窮。它講的是一群鳥兒互相指責 批評的故事。比如在鸚鵡的眼裡喜鵲是奴顏媚骨,在百靈看來鸚鵡又是人云亦云,如此等等,不一而足。也許地在這些鳥兒眼中孔雀也有缺點,就是尾巴太美。我非公冶長,但聽了鳥語也是 於我心有慼慼焉 我輩人中像鳥的還算少嗎?常見有的...
安徽今年高考作文題目怎麼,今年安徽高考作文標題是什麼
全國 卷 安徽使用的是該卷 閱讀下面的材料,根據要求寫作。民生在勤,勤則不匱 勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。夙興夜寐,灑掃庭內 熱愛勞動是中華民族的優秀傳統,綿延至今。可是現實生活中,也有一些同學不理解勞動,不願意勞動。有的說 我們學習這麼忙,勞動太佔時間了!有的說 科技進步這麼快,勞動的事,以...