1樓:匿名使用者
不只是家長的問題,家長可以在生活上多多關心自己的孩子,多多鼓勵孩子,不要打擊孩子的自信心。學習上可以多多向老師瞭解情況,看能不能找到問題的根源,也可以教孩子多多向同學問問題,多多請教同學,不懂的問題就要問。
2樓:陸亮棟婉
搜一下:小學五年級,數學不開竅,每次考試都不及格,作為家長我很苦惱!不知
3樓:pp沙嘅
我的和你的一樣、真的好無奈好苦惱☹️
我的孩子上五年級了學習很差,語文數學都不及格,快吧我愁死了,怎麼才能提高孩子的學習
4樓:哈哈餑餑
提高學習,首先得家長捨得拿出時間來陪孩子,而不是陪客戶,陪朋友。多鼓勵孩子,自己能輔導最好,但是要記住不急不惱,孩子無論什麼不會都不要著急(否則就是南轅北轍),這種時候要學會勸慰自己:人家腦癱兒還能在父母的輔導下上大學呢,咱們這個不病不傻也不笨,不就是貪玩兒麼,還沒上初中呢,一切來得及!
如果自己不能輔導,就一定要找個好的老師(一定是老師),給帶一下,五年級的孩子,好往上趕的。
小學培養學習興趣,初中培養學習習慣。小學只要孩子能燃起對學習的興趣,到了初中家長一督促,也許就上來了。但是一定要激勵,不要批評!
不要高興了摟過來寶貝長寶貝短,不高興了就垃圾,廢物的亂喊。
尊重孩子,但不要放縱。 作為一名初中班主任,看到過很多聰明的孩子,就是因為家長的懈怠,忽視,讓孩子剛上初中,就放鬆了學習,然後一路下滑,覆水難收。太可惜了。
如果學校不打算讓借讀,那我估計應該不僅僅是成績的原因吧。是不是紀律上也有問題?那能不能試著給孩子降一個年級或者轉一個學校,換換環境再說?
另外,我不知道借讀的話家長在**,如果家長不在孩子身邊,那麼小的孩子想讓她自己學習好,紀律好,基本上很難。
5樓:匿名使用者
語文多背,英語練習口語,數學做習題……最主要的:主動溝通溫和,給他目標,達到目標有明確獎勵!(孩子負擔別太重)
希望您孩子有提高成績
6樓:匿名使用者
用興趣,比如第一次考及格獎勵10元,第二次考七十再獎勵十元,後逐漸上升,獎勵錢數可自定
或者可以分數線要求直接提到九十,如考到九十獎勵50等等
7樓:大傻傻傻大
先開導,把心態轉正了,五年級學習不難。多看多想多練就會了。
8樓:天降の小奧斯
好好培養,以後的路還長著呢!如果現在就說『愁』,以後呢
小學數學老師的煩惱,小學五年級,數學不開竅,每次考試都不及格,作為家長我很苦惱!不知
有些學生不知到如何學,老師不知道如何讓不會的學生聽懂。上面全是廢話 重點是被扣工資 聰明的學生一教就會,有些學生怎麼教都不會,可以把老師都教崩潰 學生聽不懂,思路太死板。題目跟生活聯絡緊密,可現在的孩子卻恰恰缺少生活常識 反覆練習,萬事從多角度考慮,你就會不煩惱了 小學時期,小孩大多需要啟蒙,缺乏抽...
小學五年級數學作文左右,小學五年級數學作文300字左右
今天陽光明媚,我正在家中看 小學數學奧林匹克 忽然發現這樣一道題 比較1111 111,11111 1111兩個分數的大小。頓時,我來了興趣,拿起筆在演草紙上 刷刷 地畫了起來,不一會兒,便找到了一種解法。那就是把這兩個假分數化成帶分數,然後利用分數的規律,同分子 分數,分母越小,這個分數就越大。解...
小學五年級數學題,小學五年級數學題
這個題目實際上是一個關於最小公倍數的問題 媽媽每隔3天休一天,則媽媽是4天休一天,是4的倍數爸爸每隔4天休一天,則爸爸是5天休一天,是5的倍數媽媽和爸爸同時休息的日子就是要找4和5的最小公倍數,4和5是互質數,所以它們的最小公倍數就是他們的乘積 4 5 20,所以媽媽和爸爸同一天休息後再過20天才能...