1樓：八卦青蛙
這問題有點複雜
簡單來說就是
（物作主語）+他動詞+てある＝自動詞+ている 表示狀態並べる 他動詞
這裡翻譯是「書整齊地排列在書架上」
為什麼說很麻煩呢。。
就是 てある 的句型一定是 物作主語，必須用他動詞，和ている表示狀態一樣，不同點在於「強調是人為的動作」（比如書是人放在書架上的，，書自己不會整齊地放在上面，它就想強調這個）
你估計還沒有學到過這個句型，慢慢來
2樓：q森森
並べる是他動詞。名詞＋を＋並べる表示人為排列某種東西。比如「果物を並べる」表示某人排列水果「。
並ぶ是自動詞。主語＋並ぶ表示主語自發排列。比如」學生たちが並ぶ」表示學生們自己排成列。
並べて是並べる的て形
並んで是並ぶ的て形
第四句其實是個句型：他動詞（並べる）＋て＋あります表示某物被人擺成列，並且狀態持續。
日語て形怎麼變的？
3樓：何緒堯
動詞て形的變形
一段動詞 以る結尾並且倒數第二個假名在い段上或者え上的詞
當然也有極少數詞符合以上規則卻不是一段動詞的 如「帰る（かえる）」「切る（きる）」它們為動詞，因為這樣的詞極少，所以我們記住它就好。
去掉詞尾「る」變「て」
例：食べる→食べ
寢る→寢て
一、サ變動詞 包含する及後面帶有する的三類動詞
如：勉強する 整理する
卒業する等等
把「する」變成「して」
例：勉強する→勉強して
整理する→整理して
カ變動詞 它只有一個 就是來る
來る→來て（讀成きて）
二、一類動詞即五段動詞
此類變化比較複雜，它不是一刀切也就是說不是所有五類詞變化規則都一樣，
它是根據結尾詞不同而不同。但是隻要識記就沒有問題
1、如果動詞原形詞尾以「う」「つ」「る」結尾的就促音變 即改詞尾變「って」
例：買う（かう）→買って（かって）
待つ（まつ）→ 待って（まって）
降る（ふる）→降って（ふって）
2、如果動詞原形詞尾以「む」「ぶ」「ぬ」結尾的就撥音變 即改詞尾變んで
例：休む（やすむ）→休んで（やすんで）
遊ぶ（あそぶ）→遊んで（あそんで）
死ぬ（しぬ）→死んで（しんで）
3、如果動詞原形以「く」結尾的 則變く為いて 但是行く（いく）除外 ，它的變型是行って（いって）
例：歩く（あるく）→ 歩いて（あるいて）
書く（かく）→ 書いて（かいて）
4、如果動詞原形以「ぐ」結尾的 ，則變ぐ為いで
例：泳ぐ（およぐ）→泳いで
5、如果動詞原形以「す」結尾的， 則變「す」為「して」
例：話す（はなす）→話して（はなして）
て形18種用法
1、ています帝京日語
❶正在～
❶今日本語を勉強しています。
❷表習慣行為
❷毎日日本語を話しています。
❸表狀態
❸私は結婚しています。
2、てください帝京日語
請～ 明日も來てください。
3、てもいいです帝京日語
～也可以
明日來てもいいです。
4、て形表中頓帝京日語
❶表順序；
❶うちへ帰って、ご飯を食べて、テレビを見ます。
❷表原因
❷彼女からの手紙を読んで、嬉しいです。
5、てはいけません帝京日語
不準～授業でおしゃべりしてはいけません。
6、てから帝京日語
～之後ご飯を食べてからテニスに行きます。
7、〜ても，～。 帝京日語
即使～日本語を勉強しても分かりません。
8、てくださいませんか・ていただけませんか帝京日語
能請您～嗎？（後者最為尊敬。）
❶この漢字の読み方を教えてくださいませんか。
❷ちょっと手伝っていただけませんか。
9、てしまいます・てしまう・ちゃう帝京日語
❶完成時；
❶宿題は全部やってしまいました。
❷做了不該做的事情時候的後悔心情，「糟糕」，四川話的「哦豁！」
❷また忘れてしまいました。
❷時計忘れちゃった。
10、てあります帝京日語
❶人為弄成的狀態；
❶壁に絵がかけてあります。
❷～已經準備好了；
❷チケットはもう買ってあります。
11、ておきます＝とく帝京日語
準備體，表「事先～好，做好～準備」
旅行の前にホテルを予約しておきます。
12、てみます帝京日語
試著～一下
この服を著てみます。
13、てきます帝京日語
❶去～來；
❶ちょっとタバコを買ってきます。
❷表趨勢：空間，從遠到近，「～過來」；
❷彼は走ってきます。
❸表趨勢：時間，從以前到現在；
❸日本語を勉強する人は多くなってきました。
14、ていきます帝京日語
❶表趨勢：空間，從近到遠；
❶小鳥が飛んで行きました。
❷時間，從現在到將來，「下去」。
❷これからも日本語を勉強していきます。。
15、ているところです帝京日語
強調正在進行時，「正在～」
今授業しているところです。
16、てあげます・てやります・てさしあげます帝京日語
aはbに〜てあげます。
a幫b做某事。（b不能是第一人稱）
友達にご飯を買ってあげます。
息子に紙飛行機を作ってやります。
17、てもらいます・ていただきます帝京日語
aはbに〜てもらいます。
a讓b幫忙做某事。（b不能是第一人稱）
友達にご飯を買ってもらいます。
先生に言葉の意味を說明していただきます。
18、てくれます・てくださいます帝京日語
aはbに〜てくれます。
a幫我做某事。（b只能是第一人稱或家人）
友達がご飯を買ってくれます。
部長がお土產を買ってくださいます。
4樓：匿名使用者
（1） 一類動詞：
一類動詞 以動詞原形的結尾假名為例
く變 いて
ぐ變いで
行く（特殊動詞）變成 行って
う つ る變成 って
ぬ ぶ む變成んで
す 變して
(2)二類動詞:去動詞原形的る，加上て
（3）三類動詞：把動詞原形的「する」變成「して」、「來る」變成「來て」
5樓：匿名使用者
て形： カ變： 來る-->來（き）て サ變： する-->して 一段： 去「る」加「て」 如：
食べる-->食べて 五段： イ音便：詞尾是く變為い加（て）、詞尾是ぐ變為い加（で）
促音便：つ、う、る結尾的都變成（って）撥音便：む、ぶ、ぬ（結尾變成んで）***以「ぬ」結尾的動詞只有「死ぬ」
特例是「行く」變為 「行って」 シ音便：す變為（して
日語動詞為什麼要變て形？作用是什麼》？
6樓：匿名使用者
て 表示中頓 在最後的一個動詞前面的動詞連用形+て，意思有並列，對比，順序，原因，伴隨等多種意思。
例：あの子はよく食べて、よく寢ます（表並列）（那個孩子吃得好睡的香）田中さんはピアノを引いて私は歌を歌います（對比）（田中彈鋼琴，我唱歌）
食事が終わって散歩しました（順序）（吃完飯後去散了步）雨が降って學校へ行かなかった（原因）（因為下雨，去不了學校）紅茶を飲んで休憩しました（伴隨）（邊喝茶邊休息）你說想說てる吧，那是ている的簡體形式，這個跟て形沒有關係。。ている相當於進行時，不顧前面動詞也要用て形，即音便形。
7樓：匿名使用者
て有中頓的意思，還有就是變進行時，比如：ご飯を食べている。還有就是表示方式如：
歩いて行く。還有就是授受關係的時候變，如：母は新しい服を買ってくれる。
て的用法有很多的。還有，その花は芳しくて美しいです。那個花又香又漂亮。
8樓：匿名使用者
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