1樓：匿名使用者
三下面幾段文字，也是回憶兒時放風箏的。試與課文比較，說說它們所蘊含的情感有什麼不同。(《滿天的風箏》略)
魯迅的《風箏》與《滿天的風箏》，思想感情全然不同。《風箏》籠罩著深沉的悲哀，小時候不許小兄弟放風箏，後來懂了新道理，覺悟到這是精神的虐殺而心情沉重，想求補過，小兄弟卻全然忘卻，無可補過，因而心情依然沉重，悲哀之至。《滿天的風箏》抒發的是小時候跟二哥一起放風箏的快樂，寫自己糊的風箏放起來又滿足又驕傲
就這樣了，希望你能採納(*^__^*) 嘻嘻……
2樓：婧彧清荷
瘦得不堪只瘦得不能忍受，一百秒的手法形象的勾勒出多病小兄弟的身材體態；張著小嘴，呆看著出神，以一連串的詞語傳神的描繪出小兄弟聚精會神，仰頭長時間看風箏的神態；或驚呼或跳躍，形象逼真寫出小兄弟喜歡風箏到了極點。
初一的課後練習的字的拼音，初一語文上冊24課後生字詞的拼音和解釋
匿笑 n xi o 偷偷地笑，暗笑。禱告 d o g o 向神祈求保佑.花瑞 hu ru 1.瑞雪。2.花中的祥瑞。指特異而不常見的奇花。菡萏 h n d n 荷花,菡萏香消翠葉殘。敧斜 q xi 傾斜，歪斜.慈憐 c li n 慈愛憐惜.廕庇 y n b 1.枝葉 遮蔽,隱蔽。2.庇廕.並蒂 b ...
初一語文上冊20課課後詞語解釋，初一語文上冊第十一課《春》的詞語解釋是什麼？
孤塔聳立 孤零零的寶塔聳立起來 高插青冥 高高的直插青天 碧瓦飛甍 瓦是碧綠的,屋脊高高翹起 歷歷在目 都清晰地出現在眼前 一切烏有 全部消失 青接霄漢 上與天接 黯然縹緲 昏暗得但不分明 風定天青 大風停止,天空清明 虛無縹緲 形容非常空虛 渺茫，不可捉摸。飄渺，形容隱隱約約，若有若無。海市蜃樓 ...
初一語文課本目錄是不是這樣的
我也是這樣的，人教版七年級上冊課文目錄，義務教育標準實驗教科書，我剛讀完初一 是啊，我剛讀完初一。人教版 在山的那邊是一首現代文詩歌，講作者想出大山的信念。羚羊木雕是講 我 把爸爸從非洲帶來的羚羊木雕送給了最好的朋友，是否該不該要回來.月亮上的足跡是講阿姆斯特丹和xx登上月球.看雲識天氣是講積雨雲 ...