1樓：溪中魚
**有從百草園到三味書屋《朝花夕拾》，社戲《朝花夕拾》，故鄉《吶喊》，孔乙己《吶喊》 藤野先生《朝花夕拾》 阿長與山海經《朝花夕拾》
議**有
中國人失掉自信力了嗎？
散文 雪《野草》
2樓：louis無敵戰神
初一上有《風箏》
另外還《從百草園到三味書屋》（朝花夕拾）
我只知道這些了哦。。。。。。。。。(*^__^*) 嘻嘻……
3樓：匿名使用者
(三味書屋)(社戲)(少年閏土)
人教版初中語文教材中有哪些是魯迅的作品？
4樓：匿名使用者
人民教育出版社，小學語文課本第九冊：《少年閏土》
人民教育出版社，初中語文課本第一冊：《從百草園到三味書屋》
人民教育出版社，初中語文課本第二冊：《社戲》
人民教育出版社，初中語文課本第三冊：《阿長和《山海經》
人民教育出版社，初中語文課本第四冊：《魯迅自傳》
人民教育出版社，初中語文課本第五冊：《中國人失掉自信力了嗎》、《故鄉》
人民教育出版社，初中語文課本第六冊：《藤野先生》、《孔乙己》
人民教育出版社，高中語文課本第一冊：《吶喊》自序
人民教育出版社，高中語文課本第二冊：《祝福》、《拿來主義》
人民教育出版社，高中語文課本第三冊：《記念劉和珍君》、《燈下漫筆》（節選）
人民教育出版社，高中語文課本第四冊：《藥》
人民教育出版社，高中語文課本第五冊：《阿q正傳》
基本資訊
魯迅（2023年9月25日－2023年10月19日），原名周樟壽，後改名周樹人；字豫山，後改豫才，浙江紹興會稽縣人，中國現代偉大的無產階級文學家、思想家和革命家。
2023年發表中篇白話**《阿q正傳》。2023年5月15日發表《狂人日記》，是中國第一部現代白話文**。2023年10月19日因肺結核病逝於上海。
魯迅的作品主要以**、雜文為主，代表作有：**集《吶喊》《彷徨》《故事新編》等 ；散文集《朝花夕拾》；散文詩集《野草》；雜文集《墳》《熱風》《華蓋集》《華蓋集續編》《南腔北調集》《三閒集》《二心集》《而已集》《且介亭雜文》等。他的作品有數十篇被選入中、小學語文課本，並有多部**被先後改編成電影。
其作品對於五四運動以後的中國文學產生了深刻的影響。 魯迅以筆代戈，奮筆疾書，戰鬥一生，被譽為「民族魂」。 「橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛」是魯迅一生的寫照。
5樓：籍恬鳳秀英
七上：《風箏》
七下：《從百草園到三味書屋》《社戲》
八上：《阿長與《山海經》
八下：《藤野先生》《雪》
九上：《故鄉》《中國人失掉自信力了嗎》
九下：《孔乙己》
6樓：厚致繁華
七上：散文《風箏》；
七下：散文《從百草園到三味書屋》、**《社戲》
；八上：散文《阿長與《山海經>》
；八下：散文《藤野先生》、散文《雪》
；九上：**《故鄉》、議**（雜文）《中國人失掉自信力了嗎》；
九下：**《孔乙己》
中小學（小學初中高中）語文課本中有哪些魯迅的文
7樓：black鄭
《少年閏土》
《從百草園到三味書屋》
《社戲》
《阿長和《山海經》
《魯迅自傳》
《中國人失掉自信力了嗎》
《故鄉》
《藤野先生》
《孔乙己》
《吶喊》自序
《祝福》
《拿來主義》
《記念劉和珍君》
《燈下漫筆》（節選）
《藥》《阿q正傳》
魯迅（2023年9月25日－2023年10月19日），原名周樟壽，後改名周樹人；字豫山，後改豫才，浙江紹興會稽縣人，中國現代偉大的無產階級文學家、思想家和革命家。
2023年發表中篇白話**《阿q正傳》。2023年5月15日發表《狂人日記》，是中國第一部現代白話文**。2023年10月19日因肺結核病逝於上海。
魯迅的作品主要以**、雜文為主，代表作有：**集《吶喊》《彷徨》《故事新編》等 ；散文集《朝花夕拾》；散文詩集《野草》；雜文集《墳》《熱風》《華蓋集》《華蓋集續編》《南腔北調集》《三閒集》《二心集》《而已集》《且介亭雜文》等。他的作品有數十篇被選入中、小學語文課本，並有多部**被先後改編成電影。
其作品對於五四運動以後的中國文學產生了深刻的影響。 魯迅以筆代戈，奮筆疾書，戰鬥一生，被譽為「民族魂」。「橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛」是魯迅一生的寫照。
魯迅作品題材廣泛，形式多樣靈活，風格鮮明獨特，語言幽默。在他55年的人生中，創作的作品，體裁涉及**、雜文、散文、詩歌等。有《魯迅全集》二十卷1000餘萬字傳世。
在中華人民共和國成立後，其多篇作品被選入中小學語文教材，對新中國的語言和文學有著深遠的影響。
8樓：go不留痕跡
小學課本
：《少年閏土》
初中課本：
第一冊《從百草園到三味書屋》
第三冊《社戲》、《故鄉》
第四冊《孔乙己》
第五冊《論雷峰塔的倒掉》
第六冊《藤野先生》
高中課本：
第一冊《吶喊》自序
第二冊《祝福》、《拿來主義》
第三冊《紀念劉和珍君》、《燈下漫筆》
第四冊《藥》
第五冊《阿q正傳》
高中語文讀本：
第一冊《孤憤》《未有天才之前》《我怎麼做起**來》
第二冊《再論雷峰塔的倒掉》、《隔膜》、《一點比喻》、《搗鬼心傳》
第三冊《為了忘卻的紀念》、《春末閒談》
第四冊《狂人日記》
第五冊《阿q正傳》的成因、俄文譯本《阿q正傳》序、《示眾》
魯迅作品題材廣泛，形式多樣靈活，風格鮮明獨特，語言幽默。在他55年的人生中，創作的作品，體裁涉及**、雜文、散文、詩歌等。有《魯迅全集》二十卷1000餘萬字傳世。
在中華人民共和國成立後，其多篇作品被選入中小學語文教材，對新中國的語言和文學有著深遠的影響。
2023年發表中篇白話**《阿q正傳》。2023年5月15日發表《狂人日記》，是中國第一部現代白話文**。2023年10月19日因肺結核病逝於上海。
魯迅的作品主要以**、雜文為主。、
9樓：仔仔淨
目前正在使用的中
小學語文課本中的魯迅的文章：人民教育出版社,小學語文課本第九冊：《少年閏土》人民教育出版社,初中語文課本第一冊：
《從百草園到三味書屋》人民教育出版社,初中語文課本第二冊：《社戲》人民教育出版社,初中語文課本第三冊：《阿長和》人民教育出版社,初中語文課本第四冊：
《魯迅自傳》人民教育出版社,初中語文課本第五冊：《中國人失掉自信力了嗎》、《故鄉》人民教育出版社,初中語文課本第六冊：《藤野先生》、《孔乙己》人民教育出版社,高中語文課本第一冊：
《吶喊》自序人民教育出版社,高中語文課本第二冊：《祝福》、《拿來主義》人民教育出版社,高中語文課本第三冊：《記念劉和珍君》、《燈下漫筆》（節選）人民教育出版社,高中語文課本第四冊：
《藥》人民教育出版社,高中語文課本第五冊：《阿q正傳》從解放前到現在曾經出現的中小學語文課本中的魯迅的文章有40多篇（不包括別人寫魯迅的）：《風波》《鴨的喜劇》《兔和貓》《秋夜》《一件小事》《故鄉》《社戲》《記念劉和珍君》《為了忘卻的記念》《藥》《〈吶喊〉自序》《祝福》《"友邦"驚詫論》《藤野先生》《最先和最後》《風箏》《非攻》《從百草園到三味書屋》《孔乙己》《論雷峰塔的倒掉》《聰明人、傻子和奴才》《論"費厄潑賴"應該緩行》《對於左翼作家聯盟的意見》《文學和出汗》《"喪家的""資本家的乏走狗"》《中國人,失掉自信力了嗎》《鑄劍》《在現代中國的孔夫子》《流氓的變遷》《答托洛茨基派的信》《三月的租界》《"友邦驚詫"論》《拿來主義》《狂人日記》《阿q正傳》《範愛農》《雪》《人生識字糊塗始》《答北斗雜誌社問》《阿長與》《魯迅自傳》《燈下漫筆》（節選）《流產與斷種》《少年閏土》
初中：社戲、故鄉 選自 吶喊，從百草園到三味書屋、阿長與山海經、藤野先生 選自 朝花夕拾，風箏、雪 選自 野草，中國人失掉自信力了嗎 選自 且介亭雜文
10樓：小年輕的知道
從百草園到三味書屋 孔乙己 故鄉 藤野先生 風箏 雪 社戲 中國人失掉自信力了嗎
魯迅有哪些文章選入中學課本？分別選自哪？
11樓：雲總
1、七年級上冊《從百草園到三味書屋》選自散文集《朝花夕拾》
簡介：全文描述了色調不同，情韻各異的兩大景片：百草園和三味書屋。
作者寫百草園，以「樂」為中心，採用白描手法，以簡約生動的文字，描繪了一個奇趣無窮的兒童樂園，其間穿插「美女蛇」的傳說和冬天雪地捕鳥的故事，動靜結合，詳略得當，趣味無窮。
三味書屋則是一個完全不同的世界，作者逼真地寫出了三味書屋的陳腐味，說它是「全城中稱為最嚴厲的書塾」，兒童在那裡受到規矩的束縛。但作者並未將三味書屋寫得死氣沉沉，而是通過課間學生溜到後園嬉耍，老私塾先生在課堂上入神讀書學生乘機偷樂兩個小故事的敘述，使三味書屋充滿了諧趣，表現了兒童不可壓抑的快樂天性。
2、七年級下冊《社戲》選自**集《吶喊》
簡介：《社戲》以作者少年時代的生活經歷為依據，用第一人稱寫「我」20年來三次看戲的經歷：兩次是辛亥革命後在北京看京戲，一次是少年時代在浙江紹興鄉村看社戲。
作者以飽含深情的筆墨，刻畫了一群農家少年朋友的形象，表現了勞動人民淳樸、善良、友愛、無私的好品德，表達了作者對少年時代生活的懷念，特別是對農家朋友誠摯情誼的眷念。
3、七年級下冊《風箏》選自散文詩集《野草》
簡介：《風箏》首先由北京冬季天空中的風箏聯想到故鄉早春二月時節的放風箏開始描寫，流露出淡淡的鄉愁。然後自然地從風箏想到兒時往事：
作為兄長的他對所謂沒出息的酷愛風箏的弟弟的懲罰。成年後的作者為自己幼時的無知，對弟弟兒童天性的扼殺行為充滿了內疚和自責。
4、八年級下冊《藤野先生》選自散文集《朝花夕拾》
簡介：《藤野先生》這篇文字回憶了在日本東北大學的留學生活，表達了深切的懷念之情。另外，文中熱烈讚頌藤野嚴九郎先生辛勤治學、誨人不倦的精神及其嚴謹踏實的作風，特別是他對中國人民的誠摯友誼。
同時，也表現了作者強烈的愛國主義思想以及同帝國主義勢力鬥爭的戰鬥精神。
5、九年級上冊《故鄉》選自**集《吶喊》
簡介：全文分三部分，第一部分是前五個自然段，這一部分主要寫「我」回故鄉，「我」在故鄉所見到的蕭條景象以及「我」的悲涼的心情，並且交待了回故鄉的目的。
第二部分從第六自然段開始到「……已經一掃而空了。」寫「我」在故鄉，這是**的主體部分。主要刻畫了閏土和楊二嫂兩個人物，深刻反映了帝國主義、封建主義給中國農村帶來的苦難，給中國農民帶來的心靈上的創傷。
第三部分從「我們的船向前走……」到全文結尾，這一部分寫「我」離開故鄉的心情和感受。
6、九年級下冊《孔乙己》選自**集《吶喊》
簡介：《孔乙己》**描寫了孔乙己在封建腐朽思想和科舉制度毒害下，精神上迂腐不堪、麻木不仁，生活上四體不勤、窮困潦倒，在人們的嘲笑戲謔中混度時日，最後被封建地主階級所吞噬的悲慘形象。
深刻揭露了當時科舉制度對知識分子精神的毒害和封建制度「吃人」的本質，具有強烈的反封建意義。
人教版初中語文課本封面的語文是誰寫的
語文二字是人教社初中語文教材一貫使用的道勁有力 充滿靈氣的郭沫若體。人民教育網論壇也說是郭老寫的，真實！人教版八上冊語文課本封面上的語文兩個字誰寫的 人教版語文課本的封面題字是郭沫若先生。我國大陸目前使用的中學語文教材不下30個版本。北師大和人教出版社的是葉聖陶寫的。這個問題真的很無聊耶，肯定是電腦...
初中語文課本要求讀得所有名著語文版
朝花夕bai拾 魯迅 散du文集 魯賓遜zhi漂流記 笛 福dao 名人傳 羅曼 羅蘭 主要回人物 答貝多芬 托爾斯泰 米開朗琪羅 繁星春水 冰心 詩集 格列佛遊記 斯威夫特 愛的教育 阿米琪斯 駱駝祥子 老舍 童年 高爾基 昆蟲記 法布林 鋼鐵是怎樣煉成的 奧斯特洛夫斯基 簡 愛 夏洛蒂 勃朗特 ...
為什麼現在語文課本不再有魯迅的文章
有啊 藤野先生 中國人失掉自信力了嗎？故鄉 少年閏土 孔乙己 祝福 等等，可以說魯迅是語文課本中收入文章極多的一位作家 為什麼中學課本不在用魯迅的文章 看這一堆人的回答你就知道原因啦，多中國啊，一看就是教育界的老手，一看就是玉用的，有他們在魯迅哪能久矣！因為魯迅的文章帶有很強烈的革命性 根源 魯迅是...