1樓：
應該是秦觀的那首《鵲橋仙》最為有名。
纖雲弄巧，飛星傳恨，銀行迢迢暗渡。金風玉露一相逢，便勝卻人間無數。
柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。
牛郎織女課文中運用先聲奪人的句子有哪些
2樓：匿名使用者
牛郎織女，為中國古代著名的民間愛情故事，從牽牛星、織女星的星名衍化而來。傳說古代天帝的孫女織女擅長織布，每天給天空織彩霞，她討厭這枯燥的生活，就偷偷下到凡間，私自嫁給河西的牛郎，過上男耕女織的生活，此事惹怒了天帝，把織女捉迴天宮，責令他們分離，只允許他們每年的七月七日在鵲橋上相會一次。他們堅貞的愛情感動了喜鵲，無數喜鵲飛來，用身體搭成一道跨越天河的彩橋，讓牛郎織女在天河上相會。
牛郎織女先聲奪人的句子
3樓：課文你來說
課文中先聲奪人的句子是：古時候有個孩子，爹媽都死了，跟哥哥嫂子過日子。
先聲奪人開頭的好處： 一是,在開頭寫人物說話的聲音,易於表現人物特點； 二是,通過先聞其聲,的開頭展示故事情節。
4樓：匿名使用者
cos演員楊大俠:一步一蓮花，愛你放不下|找罵一步一蓮花，
愛你放不下。
天天都在想，
何時水才漲。
漲到愛情居，
相會在七夕。
遙遙銀河遠，
望見在天邊。
都說神仙好，
其實心累了。
愛得很感傷，
誰懂我心慌。
先聲奪人開頭句子
5樓：我真不知道為什
先聲奪人，直接切入所要敘述的人或事,並且開篇「不見其人,先聞其聲。」然後,再循聲娓娓道來,從而避免大繞圈子,寫了許多卻不知所云。 先聲奪人開頭的好處：
一是,在開頭寫人物說話的聲音,易於表現人物特點； 二是,通過先聞其聲,的開頭展示故事情節。
牛郎織女課文人物性格
6樓：冷白依
牛郎:熱愛生活,熱愛自由,情趣美好,深情重義.
織女:追求自由與美好幸福的生活,深情重義,情趣美好.
王母娘娘:扼殺他人自由與幸福生活,冷酷無情,封建家長代表人物.
老牛:有恩必報,重情重義,宅心深厚.
7樓：櫻
王母（殘暴**）老牛（宅心仁厚）哥嫂（自私自利）織女（心靈手巧）牛郎（勤勞善良）
8樓：黃幫權
牛郎:善良,樸實,熱愛生活,熱愛自由,富有愛心,誠實,織女:追求自由與美好幸福的生活,善良
王母娘娘:扼殺他人自由與幸福生活
老牛:有恩必報,重情重義,宅心深厚.
9樓：匿名使用者
牛郎樸實，織女喜歡過簡樸的生活，哥嫂非常討人厭，老牛老實，憨厚．
牛郎織女課文怎麼複述，《牛郎織女》課文複述
牛郎從小無父無母，與哥嫂一起生活，哥嫂對他不好，吃的是剩飯，穿的是破衣，住的是牛棚 牛郎的童年是與牛在一起的，他對牛照看得很周到。2 長大後哥嫂怕他分遺產，於是不給他分文，把他趕出了家，牛郎勇敢地離開了家，與老牛共同努力勞動，有了一間茅屋，一塊地，並安了家。3 老牛向他透露了織女下凡的訊息，引導牛郎...
課文牛郎織女人物介紹，牛郎織女課文人物性格
牛郎代表善良,樸實,勤勞的人 織女代表渴望自由,過無拘無束的生活的人 王母娘娘代表殘暴,為了維護自己的面子而對別人下毒手的人 牛郎織女課文人物性格 牛郎 熱愛生活,熱愛自由,情趣美好,深情重義.織女 追求自由與美好幸福的生活,深情重義,情趣美好.王母娘娘 扼殺他人自由與幸福生活,冷酷無情,封建家長代...
牛郎織女最便課文有哪些修辭手法，牛郎織女課文蘇教版五年級
這篇課文主要講述了牛郎和織女一見鍾情後的感人故事。故事表達了勤勞善良的勞動人民對美好生活的追求，同時也表達了人們對破壞美好生活的 者的憎恨。還可以感受到作者對善良的人們的深深同情。牛郎織女課文蘇教版五年級 牛郎織女這篇課文的外貌描寫在哪動作描寫神態描寫。課文牛郎織女 外貌描寫 最小的仙女很漂亮 動作...