1樓:匿名使用者
1春曉 孟浩然
春眠不覺曉,處處聞啼鳥
。夜來風雨聲,花落知多少?
2、 絕句 杜甫
遲日江山麗,春風花草香。
泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。
4、 憶江南 白居易
江南好,
風景舊曾諳:日出江花紅勝火,
春來江水綠如藍。能不憶江南?
5、 靜夜思 李白
床前明月光,疑是地上霜。
舉頭望明月,低頭思故鄉
6、 江南春 杜牧
千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。
南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。
7、 詠柳 賀知章
碧玉妝成一樹高,萬條垂下柳絲絛。
不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。
8、 涼州詞 王之渙
黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山。
羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。
9、 江畔獨步尋花 杜甫
黃四孃家花滿溪,千朵萬朵壓枝低。
留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。
10、絕句 杜甫
兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。
11、漁歌子 張志和
西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。
青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。
12、滁州西澗 韋應物
獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。
春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。
13、元日 王安石
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇;
千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。
14、春日 朱熹
勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。
等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。
15、遊園不值 葉紹翁
應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。
春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。
16、惠崇《春江曉景》 蘇軾
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知
蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。
17、村居 高鼎
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
18、江南逢李龜年 杜甫
岐王宅裡尋常見,崔九堂前幾度聞。
正是江南好風景,落花時節又逢君。
19、小池 楊萬里
泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
20、曉出淨慈寺送林子方 楊萬里
畢竟西湖六月中,風光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
21、所見 袁枚
牧童騎黃牛,歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
22、書湖陰先生壁 王安石
茅簷長掃淨無苔,花木成畦手自栽。
一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。
23、四時田園雜興 範大成
梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。
日長籬落無人過,唯有蜻蜓蛺蝶飛。
24、秋夕 杜牧
銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。
天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星。
25、山行 杜牧
遠上寒山石徑斜,白雲生處有人家。
停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。
求適合9歲兒童朗誦的詩歌(3分鐘以內)
2樓:
適合9歲兒童朗誦的詩歌(3分鐘以內)如下:
1、《兒時•兒歌•兒童詩》(排詞微組•兒童詩)作者:山城子
兒時,小草、小蒿,
喜著、樂著發芽兒,
小雞、小鴨,喊著叫著說話兒,
兒歌,聽著,聽著,
又喜,又樂地呲牙,
唱著,唱著,就蹦蹦噠噠長大,
兒童詩,
寫著,寫著,
文字,就變成孩子,
咿咿,呀呀,好像剛剛學說話。
2、《春天是怎麼長出來的》
得撒下草的種子,得把土豆扔到土裡,
得把樹用暖風吹吹,得把鳥蛋兒放到身子底下,得把小河從冰箱裡拿出化上,得把花的芽兒在爆花機裡爆爆,得把小鳥兒們都放成風箏,得把小魚小蝌蚪放在池塘裡做成湯,得把螞蟻們訓練快點跑運動場,
春天,就是這麼長出來的。
3、 《大象的鼻子》
大象,大象,長長的鼻子垂地上,
悠悠達達甩呀甩,快快活活好自在。
可以卷東西,可以聞味道,可以打壞蛋,可以驅蟲咬。
可以朝天噴水澆,可以把物拋。
為什麼大象吸水嗆不著,原來這裡有奧妙,
鼻腔與食道相連處,有一塊軟骨立功勞。
大象吸水時,軟骨就把氣管堵,肯定吸水嗆不著。
大象的鼻子真有用,
甩呀甩呀,好逍遙。
4、《大象洗澡》
大象愛清潔,天天在洗澡。
大鼻子噴水,往身上澆呀澆。
又舒服,又清爽,
滑溜溜,光耀耀,
大象啊,好俊俏。
沒過一會兒,大象混身沾滿泥沙和泥漿,
失去了光滑,**變得又髒又粗糙。
失去了光澤,全身沾滿一層灰灰的膠。
大象啊,好骯髒。
你呀,你呀,天天洗澡,
為什麼這麼孬?
啊呀呀,好冤枉,
我呀,越洗得乾淨,日子越難熬。
我的**厚,蚊子咬不了,
**皺褶處,嫩肉薄又薄,
蚊子找到了好去處,叮咬我的肉,喝足了我的血。
哎呀呀,癢得我實在受不了。
鼻子甩不著,手腳不能撓。
只有洗澡後,泥沙泥漿塗身上,好似上了一層膠。
堵住了**褶縫處,蚊子難叮又難咬,
我呀!才能舒舒服服睡大覺。
5、《沙灘》(兒童詩)
天連海海連天,海灣一條金沙灘。
沙灘漫卷小浪花,五彩貝克色斑斕。
千年萬年浪拍岸,鵝卵石子亮又圓。
礁石間暗住海蠣子,小蟹頑皮沙裡鑽。
趕海少年喜踏浪,留下腳印一串串。
3樓:臣儀佳雪
《青春來報到》
我有童年彩雲一朵朵
堆滿玩具、童話故事和城堡
芭比娃娃伴我成長多美妙
我有夢裡青青河邊草
潺潺小溪鮮活魚兒水中鬧
捲起褲筒,光著腳丫看我多逍遙
我有青春花開永不凋
蜻蜓來點水,蝴蝶百花叢中繞
紅領巾兒飄,我與蜜蜂齊驕傲
我有自然可擁抱
我伴清風,清風為我去煩惱
我喚落日,落日餘輝照我給書包
我有幸福之家心情好
媽媽為我縫花衣,讀書路上早
好好學習要向上,爸爸常嘮叨
我有師生相伴樂陶陶
兒童嬉戲過家家,旋轉木馬玩不夠
老師教我鵝、鵝、鵝,曲項向天歌
4樓:匿名使用者
《戰鬥(童趣)》
夏天的熱情感染了我們
我們也熱血沸騰、磨拳擦掌
我們組成了突擊隊----
我們吹響號角、搜尋戰場
我們得意洋洋
把得勝歌兒唱
在林子裡,我們打了一個漂亮仗
----一個巴掌大的螞蜂窩
已掛在我們的長槍(竹杆)上
而我們卻安然無恙
我們被勝利衝昏了頭腦
我們要與強敵較量
我們狼狽而逃、丟下了刀槍
在鄰居的屋簷下,我們吃了敗仗
在向日葵般的堡壘裡
數百個敵人把暗箭兒放
我和兩個先鋒
都已負了箭傷
《捕蟬(童趣)》
我頂著陽光披著汗
在林子裡東遊西轉
我側著耳朵聽,我睜大眼睛看
呵呵,我發現了一隻蟬
我攝著腳,腰兒彎
我慢慢舉起了竹杆
該死的竹杆啊
你為什麼這麼顫
弄得我心裡打鼓一般
歌唱家呀不要慌
我不是要吃你
我是要讓你變得噴噴香----
到我的肚子裡歌唱
我把竹杆摔到地上
嘴裡還在不停嘟啷----
如果不是你發抖
我就不會空喜一場
還有這個壞傢伙----
飛就飛了吧
幹嘛還撒泡尿在我臉上
《明天》(童趣)
我和幾個小夥伴--
提著心,吊著膽
來到長滿蘆葦的池塘邊--
那裡流螢飛舞,螢燈盞盞
我們開啟手電筒
--一閃,一閃
哪些沒有頭腦的笨蛋
竟以為是同伴的召喚
我藍色的玻璃瓶兒
一會就已星光燦爛
我把瓶兒放在我的枕邊
今夜我要枕著星光入眠
明天,我要告訴老師和同學們
昨晚,我做了一個美麗的星天
《釣魚》(童趣)
魚竽舉了大半天
魚符卻趴在水面睡得香
今天的魚兒怎麼了
難道他們也背起了書包
難道他們也進了學堂
只盼著,它們早點把學兒放
就像我在學堂時
盼著早點兒放學一樣
魚線也悶得緊
它把魚符來叫醒
我也摒住了呼吸
睜圓了我的小眼睛
我聽見我的心在咚咚地跳
釣到了小魚兒
我是心花又怒放
難道魚兒同學也和我一樣
一奔出了學堂
就要把嘴巴兒忙
我可是個熱心腸
我會讓他們如願以償
5樓:恐龍寶貝之可寶
我是一頭鹿,你就是
那小鹿,
小鳥是你,我就是那
樹,太陽是你,我就是那白雪,
白天是你,我就是那夢。
夜晚,從我入睡的嘴飛出,
一隻**鳥,飛向你,
歌聲嘹亮,翅膀斑斕,
它對你唱一支愛之歌,
它唱著我給你的歌。
6樓:連天草
《敕勒歌 >
敕勒川①,陰山②下。 天似穹廬③,籠蓋四野④。 天蒼蒼,野茫茫, 風吹草低見⑤牛羊。
編輯本段註釋譯文
【註釋】 ①敕勒川――泛指敕勒族遊牧的草原,大致在今內蒙古土默特旗一帶。 ②陰山――即陰山山脈,今在內蒙古自治區中部,東西走向。 ③穹(qióng)廬――遊牧人住的圓頂氈帳,即蒙古包。
④野――應讀為yě,也可讀作yǎ。 ⑤見――同「現」,應讀 xiàn,呈現。 【譯文】 陰山腳下啊,有個敕勒族生活的大平原。
敕勒川的天空啊,它的四面與大地相連, 看起來好像牧民們居住的「蒙古包」一般。 藍天下的草原啊,翻滾著綠色的波瀾, 那風吹草低處啊,有一群群的牛羊時隱時現。
詩歌喬羽的《讓我們蕩起雙槳》、柯巖的《我的爺爺》《種子的夢》、唐奇的《小溪流》、楊喚的《家》、高帆的《我看見了風》
7樓:匿名使用者
滴答滴答的哭哭哭哭哭哭哭哭哭
8樓:淡淡清香飄千古
沙灘是我們的樂園
胡秉言海水親吻著沙灘的臉
螃蟹在沙灘上亂竄
海風把沙兒吹散
還搖動著歸來的漁船
沙灘是我們的樂園
我們在無垠的沙灘上游玩
赤腳踩著綿綿的沙灘
那感覺無法用辭藻渲染
沙灘是我們的樂園
讓海水把我腳丫兒舔
我門張開喉嚨對著大海高喊
激動的心情像大海一樣闊寬
沙灘是我們的樂園
我們就著海風放開紙鳶
讓它帶著我們的夢想飛旋
與海鷗競翔在高高的藍天
沙灘是我們的樂園
我門是親密的好夥伴
在沙灘上築起圍城家園
這時我們最有成就感
沙灘是我們的樂園!
有哪些關於少年兒童讀書或學習的古詩句?
9樓:咪浠w眯兮
1、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。——《勸學》唐代:顏真卿
釋義:每天三更半夜到雞啼叫的時候,是男孩子們讀書的最好時間。少年時只知道玩,不知道要好好學習,到老的時候才後悔自己年少時為什麼不知道要勤奮學習。
2、古人學問無遺力,少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。——《冬夜讀書示子聿》宋代:陸游
釋義:古人做學問是不遺餘力的,往往要到老年才取得成就。從書本上得來的知識,畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理,必須要親自實踐才行。
3、蟲響燈光薄,宵寒藥氣濃。君憐垂翅客,辛苦尚相從。——《昌谷讀書示巴童 》唐代:李賀
釋義:蟲噪燈暗,我的家境是那樣貧寒;夜寒藥濃,我的身體是那樣孱弱。煢煢孓立、形影相弔,我是那樣孤單;只有你,憐憫我這垂翅敗落的苦鳥,不畏艱辛,與我作伴。
4、力學如力耕,勤惰爾自知。但使書種多,會有歲稔時。——《書院》宋代:劉過
釋義:努力學習就像農人努力耕作,是勤勞還是懶惰只有自己會知道。 就算書的種類繁多,只要努力終究會有熟讀、理解的那一天。
5、半畝方塘一鑑開,天光月影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。——《觀書有感》宋代:朱熹
釋義:半畝大的方形池塘像一面鏡子一樣開啟,清澈明淨,天光、雲影在水面上閃耀浮動。要問池塘裡的水為何這樣清澈呢?是因為有永不枯竭的源頭源源不斷地為它輸送活水。
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