1樓：開心的
一、多選題
1．b c （ b．與主題不符，這篇**的主題應是積極的、昂揚的。 c．《老人與海》是一部現實主義的力作，**運用的應是寫實的手法。）
二、簡述題
1.①第一條鯊魚飛速逼近船艄，襲擊大馬林魚。老人使出全身力氣，用魚叉猛扎鯊魚的腦袋，鯊魚翻了幾個身，自己纏上了老人準備好的繩子，老人知道鯊魚快不行了，它越掙扎繩子繃得越緊直到斷裂。
鯊魚在水面上靜靜躺了片刻，老人盯著它，然後它慢慢沉人海底。②兩條鯊魚一道來到跟前，他看見離得近的一條張開大嘴插進死魚的肚皮時，他把短棍高高舉起，朝鯊魚的寬大的頭頂狠狠地劈去。短棍落下的當兒，他覺得好像碰到了一塊堅韌的橡皮。
鯊魚從死魚身上滑下的時候，他又朝它鼻尖上狠狠地揍了一棍。③那條鯊魚正在帆船下用嘴拉扯死魚。老人放鬆帆腳索，船橫過來時鯊魚從船底暴露出來，他一看見鯊魚就一槳戳進去。
但只刺到肉，老人手受傷了，鯊魚迅速浮上來，露出腦袋，老人對準腦袋正中紮了兩次，又戳進左眼，鯊魚還是吊著，老人又紮了一刀在脊髓和腦子中間，鯊魚的肋骨斷了，老人把槳片插進鯊魚兩顎間，鯊魚鬆了嘴溜開了。
2.午夜時，鯊魚成群襲來。老人又要搏鬥了。
他不顧死活亂棍打去，棍子被鯊魚咬走。他用舵把又打又砍，可是鯊魚一條一條躥上來，他又迎面劈去，一次又一次，舵把斷了，他就用斷下的把手朝鯊魚戳去。鯊魚一鬆嘴，一翻身遊走了。
這是最後一條鯊魚，它們再也沒什麼東西可吃了。
3. 老人認為自己給打敗了，是因為他的馬林魚僅剩一副空骨架，因為他的身體、精神疲勞到了極點，他甚至後悔捕到這條魚。但是，在我們的眼中，他是一位勝利者，不僅僅因為他殺死了許多條鯊魚，更主要的是從他的搏鬥經歷中，讓我們看到他那高傲、堅強的精神，看到了一個真正的硬漢子形象。
4.老頭兒是作者筆下最典型的「硬漢子」形象，他能面對險惡形勢毫不氣餒，不屈不撓地鬥爭下去，在精神上壓倒敵人。在與鯊魚搏鬥時，老頭兒有短暫的猶豫甚至是畏懼心理，這是正常的，這是幾乎為戰鬥而耗盡精力的戰鬥者的本能的想法，但是，當情勢危急時，老人又毫不猶豫地投入了戰鬥，這樣，不但沒有削弱老人的「硬漢」形象，反而使這個形象更豐滿、更真實。
5.①「獅子」意象在作品中反覆出現，有助於深化主題。②獅子為百獸之王，是勇敢、自信、堅強的象徵。
孤獨貧困的老人屢遭厄運，從不灰心，總力圖在獅子身上汲取力量，不斷進取，與命運做不懈的抗爭。
6.《老人與海》濃墨重彩的塑造了一個經典的精神不倒的「硬漢子「英雄形象：孤獨無助而年老體衰，飢寒交迫的老漁夫桑提亞哥憑著自己的意志和智慧，在海上同馬林魚搏鬥，同鯊魚搏鬥，雖然最終的結果僅僅是得到了一幅馬林魚的骨架，但光禿禿的魚骨架引起了好多打魚人的觀賞。
更有人捲起褲腳管站在水裡，用一根長繩子量死魚的骨骼，嚷著說：「這條魚，從鼻子到尾巴足有十八英尺長呢？」這一切向人們昭示：
人在物質上（世俗的）無論取得多大的成就，也許不能贏得人們崇高的敬意。可精神和氣魄的（超越世俗的）勝利，卻使人們為之感動，使人們和追隨老人的孩子一樣，為其悲壯落淚、感奮。
7. 老人的性格、硬漢形象是在不懈地出海――捕大馬林魚――鬥鯊等一系列衝突中逐漸顯示出來的。而在這個過程中強弱對比鮮明：
大馬林魚、凶鯊它們強壯有力，是海中的無敵將領，毫無畏懼，為所欲為；而老人年老體弱，孤單一人。面臨這樣的強大的敵手，交鋒和衝突是非常激烈的，老人能在最後打退一切進攻者，這種威力不能不讓人讚歎。而強弱對比，能夠強化矛盾衝突，更鮮明地突出老人性格的堅強。
8. ①桑提亞哥是現代社會人類的象徵，他象徵了不向命運屈服的精神的強者，作者通過他歌頌了人類的勇敢和堅毅。
②桑提亞哥在鬥爭中失敗，卻沒有屈服。作者以這種象徵表現出：在強大**的社會力量面前，人註定要失敗，但面對死亡、厄運時無所畏懼，保持精神上的自強與自信，是人的唯一價值和出路，是人類最可貴的精神。
③自然場景象徵不可理喻、充滿暴力的世界，神祕無常的大海和凶猛殘暴的鯊魚是**與暴虐的外部世界的表現形式。
④鯊魚的圍攻，寓含著作家對西方社會的理解。——人類發展現階段充滿種種暴力與苦難，人生活在凶險中。
老人與海》是一部現實主義的力作，**運用的應是寫實的手法。）
二、簡述題
1.①第一條鯊魚飛速逼近船艄，襲擊大馬林魚。老人使出全身力氣，用魚叉猛扎鯊魚的腦袋，鯊魚翻了幾個身，自己纏上了老人準備好的繩子，老人知道鯊魚快不行了，它越掙扎繩子繃得越緊直到斷裂。
鯊魚在水面上靜靜躺了片刻，老人盯著它，然後它慢慢沉人海底。②兩條鯊魚一道來到跟前，他看見離得近的一條張開大嘴插進死魚的肚皮時，他把短棍高高舉起，朝鯊魚的寬大的頭頂狠狠地劈去。短棍落下的當兒，他覺得好像碰到了一塊堅韌的橡皮。
鯊魚從死魚身上滑下的時候，他又朝它鼻尖上狠狠地揍了一棍。③那條鯊魚正在帆船下用嘴拉扯死魚。老人放鬆帆腳索，船橫過來時鯊魚從船底暴露出來，他一看見鯊魚就一槳戳進去。
但只刺到肉，老人手受傷了，鯊魚迅速浮上來，露出腦袋，老人對準腦袋正中紮了兩次，又戳進左眼，鯊魚還是吊著，老人又紮了一刀在脊髓和腦子中間，鯊魚的肋骨斷了，老人把槳片插進鯊魚兩顎間，鯊魚鬆了嘴溜開了。
2.午夜時，鯊魚成群襲來。老人又要搏鬥了。
他不顧死活亂棍打去，棍子被鯊魚咬走。他用舵把又打又砍，可是鯊魚一條一條躥上來，他又迎面劈去，一次又一次，舵把斷了，他就用斷下的把手朝鯊魚戳去。鯊魚一鬆嘴，一翻身遊走了。
這是最後一條鯊魚，它們再也沒什麼東西可吃了。
3. 老人認為自己給打敗了，是因為他的馬林魚僅剩一副空骨架，因為他的身體、精神疲勞到了極點，他甚至後悔捕到這條魚。但是，在我們的眼中，他是一位勝利者，不僅僅因為他殺死了許多條鯊魚，更主要的是從他的搏鬥經歷中，讓我們看到他那高傲、堅強的精神，看到了一個真正的硬漢子形象。
4.老頭兒是作者筆下最典型的「硬漢子」形象，他能面對險惡形勢毫不氣餒，不屈不撓地鬥爭下去，在精神上壓倒敵人。在與鯊魚搏鬥時，老頭兒有短暫的猶豫甚至是畏懼心理，這是正常的，這是幾乎為戰鬥而耗盡精力的戰鬥者的本能的想法，但是，當情勢危急時，老人又毫不猶豫地投入了戰鬥，這樣，不但沒有削弱老人的「硬漢」形象，反而使這個形象更豐滿、更真實。
5.①「獅子」意象在作品中反覆出現，有助於深化主題。②獅子為百獸之王，是勇敢、自信、堅強的象徵。
孤獨貧困的老人屢遭厄運，從不灰心，總力圖在獅子身上汲取力量，不斷進取，與命運做不懈的抗爭。
6.《老人與海》濃墨重彩的塑造了一個經典的精神不倒的「硬漢子「英雄形象：孤獨無助而年老體衰，飢寒交迫的老漁夫桑提亞哥憑著自己的意志和智慧，在海上同馬林魚搏鬥，同鯊魚搏鬥，雖然最終的結果僅僅是得到了一幅馬林魚的骨架，但光禿禿的魚骨架引起了好多打魚人的觀賞。
更有人捲起褲腳管站在水裡，用一根長繩子量死魚的骨骼，嚷著說：「這條魚，從鼻子到尾巴足有十八英尺長呢？」這一切向人們昭示：
人在物質上（世俗的）無論取得多大的成就，也許不能贏得人們崇高的敬意。可精神和氣魄的（超越世俗的）勝利，卻使人們為之感動，使人們和追隨老人的孩子一樣，為其悲壯落淚、感奮。
7. 老人的性格、硬漢形象是在不懈地出海――捕大馬林魚――鬥鯊等一系列衝突中逐漸顯示出來的。而在這個過程中強弱對比鮮明：
大馬林魚、凶鯊它們強壯有力，是海中的無敵將領，毫無畏懼，為所欲為；而老人年老體弱，孤單一人。面臨這樣的強大的敵手，交鋒和衝突是非常激烈的，老人能在最後打退一切進攻者，這種威力不能不讓人讚歎。而強弱對比，能夠強化矛盾衝突，更鮮明地突出老人性格的堅強。
8. ①桑提亞哥是現代社會人類的象徵，他象徵了不向命運屈服的精神的強者，作者通過他歌頌了人類的勇敢和堅毅。
②桑提亞哥在鬥爭中失敗，卻沒有屈服。作者以這種象徵表現出：在強大**的社會力量面前，人註定要失敗，但面對死亡、厄運時無所畏懼，保持精神上的自強與自信，是人的唯一價值和出路，是人類最可貴的精神。
③自然場景象徵不可理喻、充滿暴力的世界，神祕無常的大海和凶猛殘暴的鯊魚是**與暴虐的外部世界的表現形式。
④鯊魚的圍攻，寓含著作家對西方社會的理解。——人類發展現階段充滿種種暴力與苦難，人生活在凶險中。
求老人與海閱讀題(帶答案)
2樓：花兮研
1、題目叫《老人與海》,在這場人鯊大戰，我們看到浩瀚的大海中只有一個老人，一群鯊魚和鹹鹹的海水，將老人置***和群鯊中，其用意是什麼？
2、老人保衛自己的勞動果實，他手中的**有些什麼變化？這種變化表明了什麼？
3、文中一再強調每條鯊魚在死之前都咬掉了一塊魚肉，這是為什麼？
4、打完最後一條鯊魚，老人「一時感到害怕」，他害怕什麼？
5、老人也知道魚是保不住的，這可以從文中哪些地方可以看出來？而他終於沒有放下魚逃跑，則表明了一種什麼態度？
1答：老人的孤獨無助，所處環境的惡劣和人鯊力量對比的懸殊。
2答：他手中**經歷了魚叉、綁在槳上的刀子、短棍、舵柄四個階段，這種變化表明了戰鬥的激烈，**在一件件地毀壞，情形在進一步的惡化，越來越艱難!
3答：(1)這是為了說明鯊魚是為死魚而來，而不是衝著人來的。老人完全可以離開。(2)老人保衛的成果在一點點喪失，而隨著鯊魚的增加將會失去勞動成果。
4答：「嘴裡有一股奇怪的味道。這種味道帶著銅味，有點甜。
」這句話是說在鬥鯊魚的過程，老人累得要**(由「有點甜」可知是血)，與生命攸關，所以一時感到害怕。但這種害怕是「一時」的。
5答：從以下地方可以看出來：「老頭兒現在的頭腦很清醒，他有堅強的決心，但是希望不大。他想，我不能阻止它攻擊，我只要能夠撐下去就行啦」「 他知道一切都完了」
表明了鬥爭到底、一放棄的態度，也就是後文所說的「人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗。」
3樓：匿名使用者
人能被毀滅，但不能失敗的意思是
4樓：快樂隨風而去了
老人保衛自己的勞動果實，他手中的**有些什麼變化這種變化表明了什麼？答:他把手中的**經歷了，魚叉綁在腳上的刀子，短棍，舵柄四個階段，這種變化表明了，戰鬥的激烈**在一件件的毀壞情形再進一步的惡化，越來越艱險
老人與海閱讀答案，老人與海 閱讀答案
答 老人的孤獨無助，所處環境的惡劣和人鯊力量對比的懸殊。2答 他手中 經歷了魚叉 綁在槳上的刀子 短棍 舵柄四個階段，這種變化表明了戰鬥的激烈，在一件件地毀壞，情形在進一步的惡化，越來越艱難 3答 1 這是為了說明鯊魚是為死魚而來，而不是衝著人來的。老人完全可以離開。2 老人保衛的成果在一點點喪失，...
老人與海JIAOAN,老人與海JIAOAN
是教案嗎？內容 它圍繞一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏鬥。意義 老漁人聖地亞哥是海明威塑造的最後一位悲劇英雄，也是他一生塑造的硬漢性格的最後總結。貧窮而又不走運的老漁夫聖地亞哥的命運是悲哀的，而他卻又是一個失敗的英雄，打不敗的失敗者 海明威的硬漢子品格像精靈一樣錚錚依附在聖地...
老人與海梗概，老人與海梗概400字？
古巴的一位老漁夫桑地亞哥已經連續八十四天沒打到魚了。頭四十天還有個叫曼諾林的孩子和他一起，後來孩子的父母嫌老頭 背運 就叫孩子搭了別人的船。老人睡覺時不像年輕時總夢見海浪 沙灘，而常常夢見獅子。太陽又升起來了，魚依然向北遊。老人疲憊不堪，左手在抽筋，他吃些生魚以增加力量。魚終於跳出水面，比小船還長兩...