1樓：匿名使用者
舞蹈，書法，美術，**······
2樓：錯飲伯巨集盛
孩課件讓欣慰
事除非課實太影響
孩鍛鍊間媽媽
要孩起合理安排
輕重緩急孩選擇
候許潛原
真自特別興趣比摟住
孩鋼琴熱情我覺
父母定要盡力支援些許孩
趕髦比班
其同都即使
喜歡願意
落單其實課並
專聽課焉浪費
間已家觀察
孩溝通看否
換更興趣事情做
課程選擇
能完全按照孩興趣候
孩特別弱課程理
排斥實際
應該加強補習
情況定要孩溝通
要選擇門課程看
課外興趣班
挺費腦筋事呢
我想說孩
校循規蹈矩習課
間已經夠
家些自由
間比較發孩
自發探索
自我消遣能力總
師或帶領
失偏頗呢
小學一年級學生最適合學哪些興趣班？
3樓：童鞋
樂器、書法、跆拳道、乒乓球、拉丁舞等，主要看孩子的興趣，興趣班是培養學生興趣的，也會教給學生一些知識。 只要孩子喜歡，上上無妨。 不見得太功利，一定要學那些所謂的「有用」的東西，孩子健康快樂的成長才是最重要的。
而且才一年級呀， 成長比成功更重要！
選擇報班，要避免幾個誤區
1、家長的盲目跟風與攀比
家長們聚在一起聊的都是你家孩子學些什麼興趣班,我家孩子在哪個名師那裡學習，**的培訓班老師最好等等。有些家長聽了這些就開始琢磨，是不是我家孩子也該去多學一個興趣班呢？那裡的老師好，我要把孩子帶去試試等等。
我家兒子以前奧數班就有個這樣的家長，他家孩子的奧數在班上不算拔尖的，家長到處打聽**有好的奧數班，好的奧數名師，想著法子的讓自己的孩子去學習，最多的時候給孩子同時報了四個奧數班。然後就是孩子每天在學校的下課和休息時間都是趕學校和各個補習班的家庭作業，放學後就奔波於各個奧數班之間，晚飯都是在車上吃的。
2、孩子不感興趣，家長強迫孩子去上
家長在給孩子選擇興趣班時忽略了孩子才是主角，多數是根據自己的認識幫孩子做主，選擇自己認為對孩子以後有幫助的興趣班，哪怕孩子不願意去也會強迫孩子學習。殊不知孩子在沒有興趣的情況下去上的興趣班帶來的壞去比好處大，我有個朋友的女兒上大三了，她對我說：「你不知我小的時候最害怕的就是學琴的那一天，被我媽逼著去彈鋼琴時我有多痛苦，到現在我看見鋼琴都會有種想逃的衝動！
」可見強迫對孩子造成的心裡壓力有多大！
3、學習目的性過於功利
說到這一點，有家長會問了，難道上興趣班就不該為以後做打算嗎？上興趣為以後做打算一點都沒錯，從小學習興趣班，可以讓孩子學到相應的技能，可以豐富孩子的課餘生活，可以提高孩子的人際交往能力這些都是在為孩子的以後打基礎。而我所說的功利是指事先算計好了的，或者已經定好某個高度而不惜一切代價去達到目的。
我曾經的一個同事，她在一個有名的舞蹈學院有位負責招生的朋友，因為害怕女兒考不上好的大學，於是準備讓她女兒去考這個舞蹈學院。為了這個目的她開始讓已是初二的女兒開始學習舞蹈，大家都知道，舞蹈是需要童子功的，她女兒這個年齡早就過了學習舞蹈的最佳年齡，女兒也衰求她說不想學跳舞，如果非要學習一門興趣，自己願意選擇繪畫。我同事堅決不同意，強迫女兒去學習舞蹈，她每天還幫著女兒壓腿、下腰，母女倆都疲憊不堪。
不難想象，這個女兒應該有多痛恨舞蹈啊！
4、家長急於求成，只重注學習結果
俗話說：「羅馬不是一天建成的，」而學習本是一件長期的事兒，如果想在短期內見到成效，估計也是死硬背了，而這樣的結果是過不了多久孩子就全忘了。我家孩子學習英語，我關注的是孩子學習的過程，他在學習中開不心，今天去課堂上跟老師都聊了些什麼，老師說的你聽得懂嗎？
後來，我連這些都不關注了，因為孩子每到上英語興趣班時總是輕鬆加愉快，因為覺得輕鬆，他也就更感興趣，於是鼓勵他抓住每一個遇見外國人的機會，讓別人給他當陪練。孩子在整個過程之中越來越大方，說起英語也就越來越熟練加自然。我想這就是孩子在學習過程中沒有壓力的原因吧。
那麼做為家長來說，儘量避免選擇的誤區，一切以孩子的興趣出發，這樣孩子的興趣班才會是他的興趣所在，你才會發現一個不一樣的孩子。
家長在平時多注意孩子有什麼愛好和興趣。和孩子的老師也可以溝通一下，問問孩子在學校的一些表現，老師是最瞭解孩子的。再徵求孩子的意見，適當的給孩子上些興趣班，但是不可以太多，這樣會讓孩子產生厭學的想法。
4樓：匿名使用者
最好學一學孩子有興趣的而不是死板的。
5樓：匿名使用者
樣樣都可，只是要看孩子的喜好，他不喜歡自然也不會學好
6樓：知了雪糕
小學一年級的學生可以學的興趣班有許多。學琴棋書畫樣樣行，重點要以小孩對興趣班有興趣。
小學生報幾個興趣班比較合適
7樓：孫大勝
既然是興趣班，那麼首先是要
孩子感興趣
這裡就需要區分好奇和興趣了，孩子對很多新鮮的事物都會感到好奇，但是是否對這件事情有興趣，需要他(她)自己用一段時間去理解。
最多不要超過三個一般，多了孩子的精力有限，會導致原本感興趣的東西，也會被拖累的沒有了精力。久而久之，也就失去了興趣。
最開始確定興趣班的話，可以讓孩子多去試幾種，然後根據他自己的選擇給報兩到三個，等著孩子大一些，學業繁重一點了，就可以在其中選一到兩個他確實愛好的。
8樓：奈靜宇
如果是3年級以下的，報兩個就很多了。
如果是4年級以上的，報一個就夠了，學習才是重點。
建議一下，如果孩子不喜歡的話，就不要報，逼是逼不成才的。
9樓：匿名使用者
小學生報兩個星期班兒比較好吃。
10樓：寂寞的米奇先生
請問你是讓他專業學習還是業餘興趣玩玩？如果是專業學習就多報幾個，看他在哪個上面學的好，再專注學一個。如果是業餘玩玩，最好還是別學了，學習為重。
小孩子現在壓力也是相對較大的，不能讓他們的童年不像童年！
11樓：福達中學
低年級可多報點，是選擇和培養興趣的階段，知道小孩特感興趣什麼之後。高年級培養一個方面就可以
12樓：因帥判n年
不可以太多，最好看興趣來喜歡什麼就抱什麼
孩子要上小學了，報名參加什麼課外興趣班比較合適？
13樓：天空下的路路
珠心算、別的不建議報，要是想報舞蹈的話 也可以的 別的不要報了
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