1樓：ˉever·專屬丠
夢迴嶽嵐 嶽是壯觀的山群 嵐是山中的霧 有詩意點
求《一次遠足》作文600字
2樓：匿名使用者
一次難忘的遠足
今天，陽光燦爛，學校組織我們五、六年級的同學遠足去安鎮農博園遠足。
一開始，大家興高采烈，走在路上，邊欣賞著路兩邊的景色，邊有說有笑的，信心十足。可走了差不多兩公里路，便有同學忍不住開始埋怨了，「這麼熱的天，遠什麼足啊？」「還不如在家裡吹空調呢！
」「是啊。」……聽著同學們的議論，我也覺得身上的揹包越來越重，抬頭望望天空，太陽顯得格外刺眼，同學們的頭上、鼻尖上都冒出了顆顆汗珠，隊伍也漸漸慢了下來，零零散散的。當老師告訴我們剛走了還不到一半路時，同學們忍不住「啊」的叫起來，甚至有同學還誇張地做了一個暈的姿勢。
看到大家的表現，老師笑著指指中隊旗，提醒我們，這一次遠足的目的是為了培養毅力。於是，同學們不再埋怨了，紛紛振作精神，繼續向農博園的方向「進攻」。
經過將近兩個小時的路程，目的地農博園終於出現在我們面前！這時，大家似乎忘了剛才的辛苦，一掃有氣無力的模樣，興奮地叫起來：農博園到啦！
農博園到啦！隨後迫不及待地衝進去。在裡面，我們看到了栩栩如生的鶴望蘭，一碰就香的碰碰香，無土栽培的萵苣……但真正讓同學們感興趣的不是這些植物，而是活動專案。
我玩的印象最深的是「沙地尋寶」。很多同學尋寶時，不停地換地方，結果一無所獲，而我，卻是選定一個地方使勁挖，功夫不負有心人，挖了差不多15釐米的時候，我便發現一個東西，挖出來一看，原來是一個藍色的蛋，上面還刻了一個美羊羊，特別漂亮！我開心極了，連蹦帶跳向大家炫耀，弄了一身沙子也毫無感覺。
快樂的時光總是那麼短暫，我們該返校了。這次遠足，不僅讓我們與大自然進行了親密接觸，感受了秋天的美好，更鍛鍊了我們堅強的毅力！這次活動將永遠留在我記憶中！
這次遠足，真讓我難忘。
3樓：匿名使用者
可寫自己騎車到某地，所見所聞。但是類容要新穎
有關遠足的作文題目
4樓：匿名使用者
人生漫漫，就像去遠足——走一條，長長的路。路有寬有窄，有平坦，有曲折，甚至有荊棘遍地。我們的起點有兩個，在目之所及的土地上，一個是寬闊的大路，通往遠處的平原；一個則是彎曲狹窄的小路，通往一片未知的地方，最初的選擇權，在我們的手上，我偏好幽然的意境，選擇了那條小路。
光有路，還不夠，食物可以沿路尋找，但水源卻無從得來。所以夢想，化成了一條河，彎彎曲曲地，順著路的方向流去。就這樣，人生起始於徒步旅行。
走著走著，我遇到了水的源頭；一邊飲水，一邊繼續行走。我知道我的路通往在**，也知道我的河將流經**；但是這條路上，岔路很多，還有斷路的地方；河網錯綜複雜，有些能幫我渡過斷路之處，有些只能引我誤入歧途。河與路一起，幾乎鋪滿了整片大地，小河偶爾會擋住我的路，我便涉水而過；水深了，便乘船而過；水急了，便順河而行，直到河與路再次交匯的地方——
我的路和河流最後的一次交匯，是在一片湖前的空地上：那裡人生和夢想最終交織在一起——那是我一生的目的地，那湖，在一座森林裡；那森，正是我的路通往，河流經的——霜之森。
遠足作文怎麼寫300字
5樓：祚弊器十
朋友們，你們去過青島海底世界嗎？下面就由
我來給大家介紹一下青島海底世界吧！我三歲那年，一家人去青島旅遊，在車上，我盼望著能夠早點兒見到我在夢中遇到的海底世界。「啊，終於到了。
」我高興的說，「好美呀」觀賞完海底世界周圍的風景後，我們便進了海底世界裡面。看到裡面的景象，我們一家人感到震驚！一片片美麗的珊瑚在一個的水晶般的房子裡，一定很讓人羨慕吧！
可愛的魚兒們圍著珊瑚周邊兒轉悠，生怕把珊瑚給弄壞了。沙丁魚跳著美麗的、協調的「拉丁舞」，熱帶魚幫忙給沙丁魚吐泡泡，招引來許多**的遊客。烏龜看見了，很不服氣，也表演了一個節目，自己把頭、腳縮到硬殼裡，翻車輪，逗得大家哈哈大笑……海底世界裡有很多奧妙在等著我們來探索，一定會有許多新奇的發現哦！
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踏著月光，我散步。輕飄在不見盡頭的鵝卵石小路上，前進著，沒有方向，毫無目的。作文網 home.sanwen8.銀色的世界裡，青草也像鮮花般炫爛 砂石亦如寶石般動人，然而青草的深情埋在草原 砂石的思念系在曠野。河水泛著銀光，一閃一閃，然而似乎不願長久佇足於此，走了，這兒美麗花園的高貴與典雅，似乎阻擋不...
關於遠足的作文，一定要是，關於遠足的作文，一定要是500字
今天，我們全校要去遠足。這是我們盼望已久的，也是我們班第兩次集體遠足，大家可興奮了。一路上，我們排著不整齊的隊伍，穿著整齊的校服，打著鮮豔的班旗，引得行人不停地讚歎。我回頭一望，哇！好長的隊伍，好像一條彎彎的長龍。一開始大家都興高采烈地走著，走著走著覺得越來越累，揹包也越來越沉。我的心裡不停地嘀咕 ...
小學作文）關於感動的作文！請大家幫助
記得剛升入四年級時，學習任務都比較重，有一天，我發現曹老師上課很不精神，好像身體不舒服一樣，有時連站都站不住，只好拿來一個板凳，坐在講臺前，硬是給我們把課上完，下課後，同學們關切地問老師 曹老師您怎麼啦？曹老師只是搖了搖頭說 沒關係，老師沒事，只有點發燒了，喝點水就會好的。聽到這裡我們都不約而同的看...