1樓:邦聯中華
《愛的教育》讀後感_
愛,像空氣,看不見,摸不著,瀰漫在我們四周,卻不被我們所察覺,其實它的意義已經融入生命。讀了《愛的教育》,我更加肯定愛是世界上最美的情感。
《愛的教育》是以一個三年級小學生日記的體裁寫出的。是敘述了小主人公安利柯每天的故事,字裡行間,皆離不開一個「愛」字。父愛,母愛,友愛,師生之情……最讓我感動的,就是每月故事——《小抄寫員》了。
小抄寫員》講述了一個貧窮的家庭,孩子又多,父親白天工作,晚上還要抄檔案。小敘利奧眼看著爸爸早生白髮,就想幫爸爸抄寫檔案,多賺點錢。可又因為爸爸不同意,所以他只好每天半夜起來偷偷的幫爸爸抄。
就這樣,家裡的情況改善了許多,而小敘利奧卻因為長時間缺乏睡眠而導致上課無法認真聽講,回家也無精打采的。爸爸看了,非常生氣,還屢屢責罵他。小敘利奧雖然很委屈,但還是幫爸爸把工作做下去。
直到有一天,爸爸發現了這個祕密,才知道自己錯怪兒子了,愧疚萬分。
讀完了這個故事,我十分感動,感動於小敘利奧的堅強。他雖然出身貧苦,但他不但努力學習,而且還默默為家庭分憂,即使是受到了責罵也默默地忍著,這是怎樣的一種堅強!他也曾想過停止抄寫,他深知這樣的下去絕對不行。
可是一到十二點,就有一種力量促使著他去做。不做,就像偷拿了家裡幾塊錢似的。這股力量是什麼?
是一種責任感。
「窮人孩子早當家」,敘利奧小小年紀就背起了支撐家庭開支的重擔,是多麼難能可貴的事情!而且,他頂著爸爸的責罵去幫爸爸抄寫,更是一種堅強。為了看到爸爸舒展的笑臉,他寧願自己默默吞下淚水和委屈,如果是我,肯定會和爸爸賭氣不幹了。
敘利奧的責任感,和那種堅強,難道不值得我們學習嗎?
愛,其實很簡單。無論是父愛,母愛,友愛,還是師生之情,愛國之情,都時時刻刻伴隨在我們身邊。愛像是一米陽光,親暱溫柔地撫過你的身體;愛像是一杯清水,時時滋潤你的心窩;愛像是一條沒有盡頭的田間小路,盛開野花,需要隨時發現,
隨時採摘。愛,其實就在我們身邊。誰在愛,誰就在活著。
愛的教育第一章讀後感
2樓:金色的秋天
今天我和爸爸媽媽讀完了《愛的教育》第一章—十月。在這一章裡有一個故事是我和我的家人十分感動。
第一個故事的名字是意外事件。講的是一名叫洛佩蒂的二年級學生在上學的路上看見一名一年級的小學生在馬路上跌倒了,這時一輛車向他飛快地駛來,洛佩蒂見狀就衝上前把他救了出來,可他自己的腳卻被車輪軋傷了。
他那見義勇為、捨己為人的精神使我感動。這正是很多人所缺少的。見到別人摔倒了,大多數人在旁邊看熱鬧,只有少數幾個人會去把摔倒的人扶起來,送到醫務室**。
公交車上,有些人明明見到扒手在偷東西,卻裝作什麼也沒看見的樣子,不肯上前去把扒手抓住,扭送到公安局,使失主損失慘重。只有少數人見義勇為,敢於去跟壞人較量。
在我們的生活中,就缺少像洛佩蒂這樣具有捨己為人,見義勇為精神的人。怎麼辦呢?其實很簡單,只要我們每個人都有他這樣見義勇為、捨己為人的精神,人人之間互幫互助,團結起來共同與壞人較量,那麼扒手、搶劫犯、**汙吏……就會越來越少,我們的生活將會更加安定、幸福,我們的社會也會變得更加美好。
讓我們每一個人都做洛佩蒂吧!
《愛的教育》之「開學的第一天」讀後感
3樓:我是龍的傳人
今天我讀了《愛的教育》的第一篇文章——開學第一天,我深受啟發。
這一篇文章主要講的是恩利科母親在開學第一天送他去報名時,看見街上的人很多,來來往往的,川流不息,後來還遇到了三年級時教過他的老師,最後母親帶著他來到了學校,學校大廳裡排滿了前來報名的家長和學生,他們不停地穿梭在**中,忙個不停。文章主要寫了恩利特剛轉學到了一個新的陌生的環境,他在這所學校還遇見了三年級教過他的老師,老師還對他說:「恩利特,我們以後永遠分別了,是嗎」?
這兒讓恩利特感受到了老師無比的傷心、難過,很捨不得恩利特。還有的孩子們沒有找到座位,女人們都焦慮不安,圍著校長問個不停,這又表示了母親很關心孩子的學習。恩利特這時想到了又上學了,還要做沒完沒了的作業,還要考試真的很累。
其實,母親是為了我們好,現在好好學習將來就能找到好的工作。
我覺得恩利特不應該討厭上學,就像我和許多的同學一樣,每天揹著書包高高興興的上學,認認真真的寫作業,給家長和老師們考個好成績。
本文供參考,請採納
4樓:匿名使用者
讀了開學的第一天這篇文章,安利柯她是多麼想念她以前的老師啊!今天他來到了一個陌生的地方,那裡有不認識的老師和不認識的同學。他覺得那裡又狹小又煩惱,他很討厭那裡,我覺得安利柯不應該討厭學校。
要像我們一樣每天開開心心的去上學,認認真真的寫作業,獲得一個好成績讓父母開心。
5樓:匿名使用者
卡路里卡路里他來了體貼考慮看起來酷卡撒去啊踏踏步跨界歌王不考慮72028
6樓:匿名使用者
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7樓:匿名使用者
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8樓:匿名使用者
黑乎乎的黑道皇后封idg8東西孤獨和
愛的教育第一章第一篇的讀後感五十字
9樓:du知道君
被愛的人才懂得去愛人,愛給人力量,給人溫馨,也給人美麗的心靈和情感。
讓孩子們心中擁有愛,很多問題都可能在愛的暖流裡溶解
10樓:世冬梅靳以
今天我和爸爸媽媽讀完了《愛的教育》第一章—十月。在這一章裡有一個故事是我和我的家人十分感動。
第一個故事的名字是意外事件。講的是一名叫洛佩蒂的二年級學生在上學的路上看見一名一年級的小學生在馬路上跌倒了,這時一輛車向他飛快地駛來,洛佩蒂見狀就衝上前把他救了出來,可他自己的腳卻被車輪軋傷了。
他那見義勇為、捨己為人的精神使我感動。這正是很多人所缺少的。見到別人摔倒了,大多數人在旁邊看熱鬧,只有少數幾個人會去把摔倒的人扶起來,送到醫務室**。
公交車上,有些人明明見到扒手在偷東西,卻裝作什麼也沒看見的樣子,不肯上前去把扒手抓住,扭送到公安局,使失主損失慘重。只有少數人見義勇為,敢於去跟壞人較量。
在我們的生活中,就缺少像洛佩蒂這樣具有捨己為人,見義勇為精神的人。怎麼辦呢?其實很簡單,只要我們每個人都有他這樣見義勇為、捨己為人的精神,人人之間互幫互助,團結起來共同與壞人較量,那麼扒手、搶劫犯、**汙吏……就會越來越少,我們的生活將會更加安定、幸福,我們的社會也會變得更加美好。
讓我們每一個人都做洛佩蒂吧!
《朝花夕拾》第一章讀後感,紅巖第一章的讀後感
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