如圖1是與水有關的實驗1A中燒瓶裡的水只發生了

1樓：琳妞

（1）蒸餾過程中，只是水的狀態發生改變，沒有新物質生成，屬於物理變化；

（2）由水電解實驗的現象可知電源負極相連的試管內產生氫氣；

（3）超濾膜的作用是過濾，實驗c中小卵石、石英沙等材料所起的作用也是過濾；

（4）a、明礬溶於水後生成的膠狀物對雜質吸附，使雜質沉降來達到淨水的目的；

b、過濾時，玻璃棒的下端應靠在三層濾紙處，防止玻璃棒戳破濾紙，使濾紙破損達不到過濾的目的，故選項a是錯誤的；

c、活性炭具有疏鬆多孔的結構，所以利用活性炭的吸附作用，可以除去水樣中的色素和異味；

d、高鐵酸鈉中鈉元素的化合價是+1價，氧元素的化合價是-2價，根據化合物中化合價正負總數和為0的原則，故鐵元素的化合價為+6；

故答案為：

（1）物理；（2）h2；（3）小卵石、石英沙；

（4）a、利用明礬溶於水後生成的膠狀物對雜質的吸附，使懸浮於水中的雜質沉降； b、a； c、活性炭； d、+6．

如圖是與水有關的3個實驗．請回答下列問題：（1）a中燒瓶裡的水只發生了______變化（填「物理」或「化學

2樓：凝帝系列

（1）蒸餾過程中，只是水的

狀態發生改變，沒有新物質生成，屬於物理變化；

（2）由水電解實驗的現象可知電源負極相連的試管內產生氫氣，與電源正極相連的試管內產生氧氣，反應的化學方程式為2h2o通電

.2h2↑+o2↑；

（3）超濾膜的作用是過濾，實驗c中小卵石、石英砂等材料所起的作用也是過濾；

（4）由水的組成、結構、性質或變化方面回答即可，如水受熱會分解嗎？（或其它合理答案）．

故答案為：（1）物理；（2）h2 ；2h2o通電.2h2↑+o2↑（3）小卵石、石英砂；（4）水受熱會分解嗎？

如圖是米勒的模擬實驗裝置，請根據實驗過程和結果回答下列問題：（1）加熱煮沸的水模擬的是______；a反應

3樓：手機使用者

米勒通過實驗驗證了化學起源學說的第一步．在這個實驗中，一個盛有水溶液的燒瓶代表原始的海洋，其上部球型空間裡含有氫氣、氨氣、甲烷和水蒸汽等「還原性大氣」．米勒先給燒瓶加熱，使水蒸汽在管中迴圈，接著他通過兩個電極放電產生電火花，模擬原始天空的閃電，以激發密封裝置中的不同氣體發生化學反應，而球型空間下部連通的冷凝管讓反應後的產物和水蒸汽冷卻形成液體，又流回底部的燒瓶，即模擬降雨的過程（如圖）．經過一週持續不斷的實驗和迴圈之後．米勒分析其化學成分時發現，其中含有包括5種氨基酸和不同有機酸在內的各種新的有機化合物，同時還形成了氰氫酸．米勒的實驗試圖向人們證實，生命起源的第一步，從無機小分子物質形成有機小分子物質，在原始地球的條件下是完全可能實現的．

（1）a裝置裡的氣體相當於原始大氣，有氫、氨、甲烷、水蒸氣等，與現在大氣成分的主要區別是無氧氣，a瓶內的氣體代表原始大氣．

（2）米勒先給燒瓶加熱，使水蒸汽在管中迴圈，接著他通過兩個電極放電產生電火花，為本實驗提供了能量，模擬原始天空的閃電．

（3）在b內含的有機物的溶液中，冷凝管讓反應後的產物和水蒸汽冷卻形成液體，又流回底部的燒瓶，經分析其中含有氨基酸等有機小分子物質．

（4）米勒在實驗中通過分析所得溶液的化學成分發現，溶液中含有多種小分子的有機物．他得出的結論是在原始地球條件下，由無機小分子物質能合成有機小分子物質是可能．

（5）米勒的這個經典實驗證明在生命起源中，從無機小分子物質合成有機小分子的化學過程是完全可能的，這有力的支援了奧巴林的化學起源學說．

故答案為：（1）原始海洋氫氨甲烷水蒸氣原始大氣

（2）閃電能量

（3）氨基酸

（4）無機小分子物質合成有機小分子物質是可能的

（5）支援

如圖1是與水有關的實驗1A中燒瓶裡的水只發生了

如圖，在「觀察水的沸騰」的實驗中1本實驗目的是觀察水

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