1樓：好無聊的呵呵
一、綜合分析類
二、應急應變類
三、教育教學類
四、活動組織類
五、人際關係類
六、職業認知類
全國統考教師資格證面試結構化面試型別有哪些
2樓：土豆遇見熊
結構化面試中的問題看似簡單，但是問題設計都是與教育教學內容相通的。作為考生，應該採用教育教學理論知識來應答。這一部分，不僅考察考生對教育教學內容的瞭解，也存在對考生的語言表達能力、思維邏輯能力、應變能力等考察。
根據教師資格國考面試的規律，總結歸納出教師結構化面試常考的六個模組。
1自我認知類
自我認知類的題目主要就是有關自己對自己的認識。例如，你的性格、優缺點、經歷、座右銘等。
出現這類題目的時候，大家要注意在就題目內容回答時，儘量和教師職業聯絡在一起。
例如，問你的性格時，你如果說是內向的等，接著就要說這種性格比較穩重、有耐心、喜歡反思，有利於教師不斷成長等。
2人際溝通類
人際溝通類的內容主要包括和領導、同事、家長、學生的溝通。
三類溝通一般答題思路：對於和領導的溝通，要回答領導的決策肯定是都有正確理由的，如果存在溝通上的誤解，也是因為自己沒有了解全面的情況;
而同事可以是不對的，但一定要虛心和同事化解;家長的要求一定要解決的;學生是一定要關心的。
3組織管理類
新教師一般都會要當班主任的，而班主任的工作非常瑣碎，要組織管理班集體及學生。
所以題目會出現組織一次家長會或者組織一次大家相互瞭解的活動等等。
4應急應變類
教學環境是複雜的，教師面對的學生是複雜的，所以教師要面對很多突發事件，這就需要教師有應急應變的能力。
例如，組織一個校外活動中，有學生突然昏倒了，或者你上課的時候學生睡覺，你會怎麼辦?
5綜合分析類+教育教學類
綜合分析這塊內容和教育教學模組是相通的，都是直接運用教育理論知識。
比如，現在的「超前教育」現象你怎麼看?
你是怎麼看待你班上的學困生的?等等這樣的題目。
超前教育就是典型的違背了學生身心發展規律的順序性，這就直接和教育知識掛鉤了。
教師資格證面試結構化問題有哪些
3樓：中公教育
這是面試流程，你看下。
內容是根據你報考的學科學段抽取的教材內容。
問題是報考學段的一些教育理論知識。
4樓：小雨牽著海
你教的學生很任性、不愛學習，該怎麼辦?
【解析】
如果他很任性，應多讓他和別人相處，體會一下世間的人情冷暖，多去幫助他人培養自己的愛心。另外，他很急躁，不愛學習，是不是他進入了青春期，有叛逆的思想。或許是對學習沒興趣，多給他讀一些名人成長的故事，和勵志文章。
再有可能就是他學習不好，所以很急躁，想學習好卻沒有辦法，應多和他溝通，找合適的方法培養他的學習興趣。
【結構化試題】
對於近幾年頻頻爆出的高考**現象，你怎麼看?
【解析】
表面上看，高考只是一種為高校選拔新生的考試製度，但其實質上卻承擔著教育公平、維護社會穩定、促進社會階層流動的功能。因此，對於高考來說，公平是第一要義。高考**，誠信缺失，不僅是對十年寒窗的其他學子極大的不公，也涉嫌違法犯罪，應嚴厲打擊這種行為。
當前，在全社會著力構築公平正義氛圍的大形勢下，我國的****均嚴格遵守招考制度，遵照選人用人程式，通過層層選拔，讓那些德才兼備、素質過硬的人才通過正常的競爭，能夠脫穎而出。如果選人用人過程中亂象頻現，就直接損害到**公信力，誘發社會的不穩定因素。
客觀而言，包括**在內的作弊，是與考試相伴而生且很難完全杜絕的。雖然如此，作為考試主管部門，還是必須嚴厲防範和重拳打擊高考**行為。
第一，相關教育管理部門不能有任何懈怠，對每一位考生的詳細身份進行核實，以認真負責的態度、嚴格把關的行動，為公平高考營造和諧氛圍。
第二，吸取教訓，建立健全制度，讓紀檢監察部門參與考區監管，避免類似事件發生。
第三，加大宣傳和排查力度，理清**組織和違紀**關係，對監考不力的相關責任人、涉及的黨員幹部依法依規嚴懲。對查明的**組織者、**人員進行懲處，給潛在的**人員給予震懾和打擊，維護高考的安全和公平公正。
5樓：匿名使用者
1一進教室發現黑板上有一幅你的自畫像怎麼辦？
2、學生覺得學習的東西沒有興趣怎麼辦？
3學生上課吃東西不聽講怎麼辦？
4學生在你的課堂上大家你怎麼處理？
5三好學生評選有一半學生棄權怎麼辦？
6教師課前答應學生髮最佳各種獎，學生積極性很高，課後卻沒說。請評價7學生覺得所學知識不能用於日常生活，你怎麼看8如果上課有一位同學在玩手機，你過去繳他的手機，他不給你怎麼辦9備課要做好哪幾點
10如果學生對學習沒興趣，總是打遊戲你怎麼處理？
11 你認為怎樣能作為一位好老師？
12學校為了減輕學生負擔，縮短了學習時間，學生成績反而下降，面對這個問你你怎麼想的。
13男同學給女同學寫情書，女同學把這個交給了老師，你是這個老師你怎麼做。
14熟能生巧，老師不知作業多，你怎麼看？
15對學生追星的看法
6樓：南昌東學教育
教師資格結構化面試都問什麼
7樓：中公教育
題目涉及廣泛，考核的知識點多。從知識點的角度進行分類，主要分為以下四類：
一、 教育理念題：
教育理念題中涉及的內容主要包括教師觀、學生觀和素質教育觀三個方面。此類題目是考察的重點，因為通過此類題目能夠直接考察出考生的基本教育理論知識，及看待問題是否具有敏銳的思考力、洞察力。
二 、教育機智題：
教育機智是指教師對突發性教育事件作出迅速判斷並正確處理的行為操作藝術。教育機智是教師良好的綜合素質和修養的外在表現，也是教師創造性的體現。大家在回答這類問題時要考慮偶發事件的性質。
三、 職業道德題：
我國的《中小學教師職業道德規範》（2008 年修訂）確定的教師職業道德規範的內容是：愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。從歷年考試真題來看，題目涉及的內容知識點主要可概括為以下五個方面：
對待事業的道德、對待學生的道德、對待同事的道德、對待家長的道德、對待自己的道德。
四 、教育熱點及學生問題處理題：
這類題目內容多與教師工作性質相關，例如，近年來中小學生課業壓力日益繁重，對此你怎麼看？一個簡單的問題，你講了三遍，學生還是聽不懂，你怎麼辦？等等。
8樓：小魚
有好幾類問題，比如1，如何與同事與上司相處，相處過程中遇到問題如何解決？2，與家長與學生的問題處理。學習上，生活上，情感上等。
3，職業行為規範，職業道德，名人名言的理解等。4，最近新增了時事問題，如十九大關於教師的一些問題。
建議多看看真題，總結一套答題模板。關鍵還是思路清晰，隨機應變。政治正確，不要亂說話。
9樓：中公教育
教師資格證結構化面試都是和教師相關的一些問題，比如考察職業態度，例如：你如何理解「沒有教不好的學生，只有不會教的老師」這句話？還有一些類似情景應變，比如：
上課走進教室時，黑板上有一幅惡搞你的漫畫。你怎麼辦？
可以檢視歷年考試試題進行了解。
教師資格結構化面試試題為什麼學生會偏科
1.為什麼要選擇教師這個行業?參 我讀的是師範類的專業，當一名優秀的老師是我最大的願望。現在公司之類的工作不夠穩定，教師穩定性比較高，尤其是好的學校很重視對教師的培養，所以未來會有很大的發展空間。2.你最尊敬的教育家是誰，為什麼?參 我最崇拜的教育家是素有英語教育界泰斗之稱的 張道真。我之所以崇拜他...
河北教師資格面試試講注意事項,河北教師資格面試試講注意事項都有什麼呢？
教師資格證面試分為三部分，第一部分，結構化問答，5分鐘兩道題針對結構化問答，會分為幾類問題，不是所有的題目都死記硬背，是要學習總結練習每種型別題的答題思路，記思路，然後加以練習。第二部分，試講10分鐘，這個是針對您的學科，首先肯定是熟悉教材內容，做到心中有數，因為面試題目就是從教材中隨機抽取的，其次...
河南教師資格證面試要怎樣著裝，河南教師資格證考試面試怎麼準備
頭髮 要清爽利索，忌油膩毛躁。頭髮要前一天洗洗，保持清爽，可以噴點啫喱水或柔順水防止頭髮毛躁。儘量不要披肩發，頭髮長的可以紮起來挽起來 有劉海的注意劉海的長度，不能遮眼，不能在面試的時候出現撩頭髮等小動作。妝容 清新自然，忌濃妝豔抹。可以拍一層薄薄的bb霜，淡淡地描一下眉毛，塗一點淡色滋潤的脣膏。眼...