1樓：粟映秋戢賢
1.《燕子》背誦全文
2.《古詩兩首》要求背默
3.《荷花》背誦2、4自然段
4.《翠鳥》背誦1、3自然段
5.《畫楊桃》背誦18自然段「因此後面的部分」
6.《和時間賽跑》背誦第5自然段
7.《太陽》背誦第8自然段
8.《太陽是大家的》背誦全文
9.《古詩兩首》要求背默
三年級下冊語文書要背的課文都有哪些?(人教版）
2樓：太陽出現的地方
1.燕子
2.古詩兩首
3.荷花
5.翠鳥
11.畫楊桃（老師說的那段話要背下來）
13.和時間賽跑
21.太陽（最後一段）
25.太陽是大家的
29.古詩兩首
每個單元的讀讀背背也是
3樓：傷芣起哋陔
1、燕子
2、古詩兩首
3、荷花
5、翠鳥
11、畫楊桃
13、和時間賽跑
21、太陽
25、太陽是大家的
29、古詩兩首
4樓：愁殘月
1.燕子
2.古詩兩首
3.荷花
5.翠鳥
11.畫楊桃13.和時間賽跑
21.太陽（最後一段）
25.太陽是大家的
29.古詩兩首
每個單元的讀讀背背也是
5樓：匿名使用者
課文忘了。。。。目錄給我，
三年級下冊語文書課文全部
6樓：匿名使用者
農曆二月，村子前後青草漸漸發芽生長，黃鶯飛來飛去。楊柳的枝條輕拂著堤岸，在水澤和草木間蒸發的水汽，煙霧般地凝聚著，令人心醉。村裡的孩子們早早就放學回家了。
他們趁著春風勁吹的時機，把風箏放上藍天。
人教版三年級上冊語文哪些課文要背
7樓：擼管醬油男
第一課 我們的民族小學 （3、4、段）
上課了，不同民族的小學生，在同一間教室裡學習。大家一起讀課文，那聲音真好
聽！這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。最有趣的是，跑來了幾隻猴子。
這些山林裡的朋友，是那樣的好奇地聽著同學們讀課文。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做遊戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山狸也趕來看熱鬧。
這就是我們的民族小學，一所邊疆的民族小學。古老的銅鐘，掛在大青樹粗壯的枝
幹上。鳳尾竹的影子在潔白的粉牆上搖晃??
第二課 金色的草地 （3、4、段）
有一天，我起得很早去釣魚，發現草地並不是金色的，而是綠色的。中午回家的時
候，我看見草地是金色的。傍晚的時候，草地又變綠了。這是為什麼呢？
我來到草地上，仔細觀察，發現蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。花朵張開時，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。
多麼可愛的草地！多麼有趣的蒲公英！從那時起，蒲公英成了我們最喜愛的一種花。
它和我們一起睡覺，和我們一起起床。
第三課 爬天都峰 （2段）
我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂這麼高，在雲彩上面哩！我爬得上去嗎？再看看筆陡的石級，石級邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，真叫人發顫！
語文園地一
小兒垂釣（胡令能）
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。 路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
譯文：一個頭發蓬亂、面孔稚嫩的小孩在河邊學釣魚，側著身子坐在草叢中，野草掩
映了他的身影。路人想問路，小兒向路人招招手，生怕驚動了魚兒，不敢迴應過路人。
第五課 灰雀 （1段）
有一年冬天，列寧在郊外養病。他每天到公園散步。公園裡有一棵高大的白
樺樹，樹上有三隻灰雀：兩隻胸脯是粉紅的，一隻胸脯是深紅的。它們在樹枝
間來回跳動，婉轉地歌唱，非常惹人喜愛。列寧每次走到白樺樹下，都要停下
來，仰望這三隻歡快的灰雀，還經常給它們帶來麵包渣和穀粒。
語文園地二 讀讀背背，名人名言
聰明在於學習，天才在於積累----列寧 書籍是人類進步的階梯----高爾基
世上無難事，只要肯攀登---*** 為中華之崛起而讀書----*** 任何成就都是刻苦勞動的結果----宋慶齡
第九課 古詩兩首
夜書所見 葉紹翁
蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。
知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。 譯文：蕭蕭秋風吹動梧葉，送來陣陣寒意，客遊在外的遊子不禁思念起自己的家鄉。
忽然看到遠處籬笆下的燈火，料想是孩子們在捉蟋蟀。
九月九日憶山東兄弟 王維
獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。 遙知兄弟登高處，辮插茱萸少一人。
譯文：獨自漂泊在外作異鄉之客，每逢佳節到來就更加思念親人。
遙想家鄉的親人們今天都在登高，遍插茱萸時唯獨少我一個人。
第十課 風箏
我們去放風箏。一個人用手託著，另一個人牽著線，站在遠遠的地方，說聲「放」，
那線一緊一鬆，風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了。牽線人飛快地跑起來。風箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著，我們快活地喊叫著，在田野裡拼命地奔跑。村裡人看見了，說：「放得這麼高！」
從早晨玩到下午，我們還是歇不下來，牽著風箏在田野裡奔跑。風箏越飛越高，似乎
飛到了雲彩上。忽然吹來一陣風，線嘣地斷了。風箏在空中抖動了一下，便極快地飛走了。我們大驚失色，千呼萬喚，那風箏越來越小，倏地便沒了蹤影。
我們都哭了，在田野裡四處尋找，找了半個下午，還是沒有蹤影。我們垂頭喪氣地坐
在田埂上，一抬頭，看見遠遠的水面上半沉半浮著一個巨大的木輪，不停地轉著，將水揚起來，半圈兒水在閃著白光。那裡是我們村的水磨坊。
第十一課 秋天的雨
秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋
天的大門開啟了。
秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一
把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。
橙紅色是給果樹的，橘子，柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的??美麗的菊花在秋雨裡頻頻點頭。
第十二課 聽聽，秋的聲音
聽聽，秋的聲音，大樹抖抖手臂， 「刷刷」，是黃葉道別的話音。
聽聽，秋的聲音，蟋蟀振動翅膀，
「」，是和陽臺告別的歌韻。
一排排大雁追上白雲，撒下一陣暖暖的叮嚀；
一陣陣秋風掠過田野，送來一片豐收的歌吟。
聽聽，走進秋，走進這遼闊的**廳，你好好地去聽秋的聲音。
第十三課 花鐘
鮮花朵朵，爭奇鬥豔，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會發現，一天之
內，不同的花開放的時間是不同的。凌晨四點，牽牛花吹起了紫色的小喇叭；
五點左右，豔麗的薔薇綻開了笑臉；七點，睡蓮從夢中醒來；中午十二點左右，
午時花開花了；下午三點，萬壽菊欣然怒放；傍晚六點，菸草花在暮色中甦醒；
月光花在七點左右舒自己的花瓣；夜來香在晚上八點開花；曇花卻在九點
左右含笑一現??
17、孔子拜師
孔子的名言：（孔子名丘，字仲尼，教育家和思想家，他的言行記錄在《論語》）
＊ 溫故而知新 （溫習已聞之事，並且由其中獲得新的領悟）
＊ 三人行，必有我師焉 （幾個人一起走路，其中必有值得我學習的老師）
＊ 學而時習之，不亦說乎？ （學過的知識，再常常地溫習它，不也是很愉快的嗎？） ＊
知之為知之，不知為不知，是知也。（知道就是知道。不知道就是不知道，這才是
智慧的。指做學問態度要端正，也指做人要誠實。）
22、富饒的西沙群島
西沙群島是南海上的一群島嶼（yǔ），是我國的海防前哨。那裡風景優美，物產豐富，是個可愛的地方。
西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：有深藍的，淡青的，淺綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯著。
因為海底高低不平，有山崖（yá），有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。
海底的岩石上長著各種各樣的珊（shān）瑚（hú），有的像綻（zhàn）開的花朵，有的像分枝的鹿角。海蔘（shēn）到處都是，在海底懶洋洋地蠕（rú）動。大龍蝦全身披甲，划過來，划過去，樣子挺（tǐnɡ）威（wēi）武（wǔ）。
23、美麗的小興安嶺
我國東北的小興安嶺，有數不清的紅松、白樺、櫟（lì）樹??幾百裡連成一片，就像綠色的海洋。
8樓：蒙の夢∮萌
1.我們的民族小學 3段
9.古詩兩首
11.秋天的雨 2段
13.花鐘 1,2段
19.趙州橋 3段
21.古詩兩首
22富饒的西沙群島 2段
23.美麗的小興安嶺 2,3段
三年級下冊語文書整本背的東西都有啥
9樓：2088善心
1.燕子
2.古詩兩首
3.荷花
5.翠鳥
11.畫楊桃（老師說的那段話要背下來）
13.和時間賽跑
21.太陽（最後一段）
25.太陽是大家的
29.古詩兩首
每個單元的讀讀背背也是
三年級下冊語文書蘋果樹作文,三年級下冊語文書37頁蘋果樹作文300字
細雨如絲，一顆顆蘋果樹貪婪地吮吸著春天的甘露，它們伸展著那細長的枝條，在雨霧中回歡笑著。答 勞動節過後，樹上開滿了小花。白色的花瓣真惹人喜愛，幾篇花瓣組成的小花好像一把白色的小傘，有的含苞欲放露出粉紅色的花蕊。這時樹上也長出許多新芽。花漸漸地凋謝了，結出了像黃豆粒大的果實，葉子也漸漸長大了，葉序為單...
三年級下冊語文書第三課主要內容,三年級下冊語文書的三課四課概括內容是什麼
清早，我到來公園去玩，一源進門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。這麼多的白荷花，一朵有一朵的姿勢。看看這...
小學人教版語文三年級下冊課文小學三年級語文下冊人教版課文共有多少單元
三年級下冊 第一組1 燕子 2 古詩兩首 3 荷花 4 珍珠泉 語文園地一 第二組5 翠鳥 6 燕子專列 7 一個小村莊的故事 8 路旁的橡樹 語文園地二 第三組9 寓言兩則 10 驚弓之鳥 11 畫楊桃 12 想別人沒想到的 語文園地三 第四組13 和時間賽跑 14 檢閱 15 爭吵 16 絕招 ...