1樓：中國農業出版社
對果樹資源直觀記載，不需複雜的試驗設計及分析儀器，從而對其性狀進行一定的描述或評價。這種研究方法在資源學研究中具有重要的位置，如在資源的調查、分類及評價研究中，都需要這種研究方法。
果樹資源的觀察記載方法，要求對所觀察物件的描述記載結果，有可比性、易讀性和綜合分析性。為此，觀察記載方法須科學和規範。如國際植物種質資源委員會（ibpgr），專門負責起草有關果樹種質資源的觀察記載方法和標準，從而基本解決了這些問題。
在所有的記載方法中，都採用瞭如下方法：
1.度量法
又稱客觀指標法。例如，果重用克數，梢長用釐米。
2.比重法
記載兩個性狀度量值的比值，如果形指數（果實縱徑/橫徑）、葉形指數（葉長/葉寬）等。
3.歸類法
根據記載性狀屬性不同，又可分為如下方法：
（1）質差歸類法
適於少數基因控制的不連續質量性狀。如梨的萼片可分為宿萼、半宿萼和脫萼三類；桃的肉質分為不溶質、硬溶質和軟溶質。
（2）級差歸類法
對多基因控制的數量性狀，予以分級處理，然後劃歸為不同級別。但在分級的級距上，存在著不同的看法。有的採用人為的規定級距，如把蘋果的果實大小分為很大（＞175g）、大（126—175g）、較大（101—125g）、中（76—100g）、較小（51—75g）、小（26—50g）、很小（＜25g）。
有的則根據統計學引數作為級距，如用標準差、極差等。我們認為，用標準差作為級距，具有劃分類別代表性較好的優點。
（3）狀態歸類法
適合於對性狀的表現狀態的描述。如葡萄果穗密度可以根據果穗平放時的改變程度，分為：①極鬆散——所有分枝幾乎處於一個平面上；②鬆散——穗形明顯改變；③適中——穗形稍有改變；④緊密——穗形無改變；⑤極緊密——穗形無改變，且果粒相互擠壓而變形。
（4）典型歸類法
即以常見品種為典型（或標準對照），通過和典型對比，確定其所屬類別。如蘋果果點大小：以旭、紅玉為小，國光、金冠為中，王林、印度為大的標準對照品種。
（5）選擇歸類法
對有些表現比較複雜的性狀，可以分成若干類，記載時選擇最適合的一類進行歸類。如野生葡萄組織器官表皮茸毛型別可列為：綿毛（氈狀、絨毛狀、蛛絲狀）、剛毛、腺毛（綠腺毛、紅腺毛）、鉤刺、綿毛兼剛毛、綿毛兼腺毛、綿毛兼鉤刺、腺毛兼剛毛等。
觀察法的主要特點有哪些？
2樓：零學海江頡
①簡便易行。運用教育觀察法往往不需要專業程度很高因而較難掌握的理論和技術，這樣，無論是常規工作中為了改進現狀所作的探索，還是專業研究人員所進行的預備研究乃至更深入的研究，都可運用（而且往往是必須用）教育觀察法，以瞭解工作現狀，或確定進一步研究的內容和物件。
②所獲資料可靠性較高。因為所要觀察的行為或事件發生在自然狀態之中，這樣，教育觀察法所獲得的資料可以直接反映客觀事實，有利於全面瞭解客觀事物的真實面貌，因而它的可靠性較高。其它教育研究方法則可能因為間接獲取資料，或對行為與事件控制過多和研究物件的態度差異而使所獲資料的真實性受到影響。
③可縱貫分析教育現象。教育觀察是在自然狀態下進行的，同其它研究方法相比，研究者可對研究物件進行更長時間的觀察，可以較為持久地獲得較可靠的第一手材料，因而，觀察者能有充分的時間對行為趨勢或事件發生的可能方向進行深入的、持久的考察研究，從而能夠於大量的行為和事件中區分偶然事件和平常事件，有利於取得對它們的進一步的認識。
拓展資料：
觀察法是指研究者根據一定的研究目的、研究提綱或觀察表，用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究物件，從而獲得資料的一種方法。科學的觀察具有目的性和計劃性、系統性和可重複性。常見的觀察方法有:
核對清單法;級別量表法;記敘性描述。
觀察一般利用眼睛、耳朵等感覺器官去感知觀察物件。由於人的感覺器官具有一定的侷限性，觀察者往往要藉助各種現代化的儀器和手段，如照相機、錄音機、顯微錄影機等來輔助觀察。
參考資料：搜狗百科詞條觀察法
3樓：一諾寶貝
1、觀察法的優點：
2、在自然狀態下的觀察，能獲得生動的資料。
3、觀察具有及時性的優點，它能捕捉到正在發生的現象。
4、觀察能蒐集到一些無法言表的材料。
學習的最好方法是什麼？怎樣才能學習好？
4樓：藍媚兒
1.課前
預習2.課後複習
3.課堂記筆記
4.及時改錯
5.主動學習
6.積極閱讀與寫作
7.充足的睡眠
8.堅持體育鍛煉
詳細講解：
1.課前預習的習慣。預習能夠使你聯絡以前的知識，發現新問題，思考怎樣解決問題，
能把自己理解不了的問題帶到課堂上更好地聽老師講解。這樣既能培養自學能力，又
能提高聽講的興趣和效果。
2.記筆記並事後整理的習慣。隨著課程內容的增多和複雜化，記筆記有助於抓住重點。
如果因時間限制，課堂記的東西較零亂，那麼課後還要進行整理，使之全面、有條理。
3.課後複習的習慣。因為遺忘的規律是先快後慢，剛記住的東西最初幾小時內遺忘速
度最快，兩天後就較緩慢。要鞏固所學知識，必須及時複習，加以強化，並養成習慣。
4.及時改錯的習慣。讓準備一支紅筆。隨時改正自己練習本、試卷上面的錯誤，以鮮
的紅色加深錯誤在腦海中的印象，然後用一個本子，將這些錯誤收集起來，用「錯別字
舉例」、「錯題彙編」等形式分類記載，以警示自己，避免出現類似錯誤。
5.積極閱讀、寫作的習慣。閱讀是獲取知識的主渠道，應在反覆閱讀課本內容的基礎上，
廣泛吸收課外的知識和資訊，養成積極閱讀的習慣。讀和寫都是一種嚴格的觀察、思維
和想象等認識能力的訓練，是互相促進的。寫作過程還是運用語言文字技巧的訓練，所
以要養成勤於寫作的習慣。
6.養成主動學習的習慣。習慣的養成不是一朝一夕的事。要訂計劃訂要求，勤檢查嚴督促，
直到的良好習慣漸漸養成。
7.每天保證8小時睡眠 ，晚上不要熬夜，定時就寢。早睡早起，可以把晚上的複習時間
減少1個小時增加到早晨。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
8.堅持體育鍛煉 ， 身體是學習的「本錢」。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發揮。
5樓：天妃就是我
1、預習。預習既是學習方法問題，也是學習習慣的問題。預習的內容很多，如：
課前要預習生詞、課文和語法內容，在自己不懂的地方作上標記，帶著問題有針對性去聽課，課堂上盡力去解決自己不懂的問題，如仍不懂，課後應馬上問老師。
2、聽課。聽課是學習過程中最重要的環節，聽課效率高的學生往往能夠在課堂上掌握教師講授的大部分內容。聽課要做到：
緊跟各個教學環節，如複習、引入、呈現、練習和鞏固等；要集中精力，聽懂教師的講解，並做好筆記；積極參與課堂活動，如回答問題、對話、角色扮演和複述等。
3、作業。要認真完成課後作業。英語作業分口頭和筆頭兩種。對語言學習來說，朗讀、記憶、背誦等課後作業十分重要。
4、複習與總結。課後要進一步理解課上所學的內容，如整理筆記、複習重點和難點；熟讀或背誦重要句子；通過歸納、分析和比較，使知識條理化；根據個人情況有針對性地進行復習。
5、自備一本詞典。對於重點詞彙或易混詞要勤查詞典，學會用簡單的英語去解釋生詞，其目的在於培養學生的自學能力，以便今後能正確使用英語詞典等工具書，準確地理解詞義。
自己試著分析結構比較複雜的長句子，如能理解長、難句，那麼也就不難理解整篇文章了，這樣也隨之提高了閱讀能力。
6、課外時間儘量多看些課外讀物或英語報刊雜誌，多讀故事類、幽默笑話類材料，以便提高學習英語的興趣。另外，可以輯一些英語諺語、警句等（如：practice makes perfect.
熟能生巧；where there is a will, there is a way.有志者，事竟成）。這樣在擴大自己知識面的同時激勵自己發奮學習。
7、多說英語，多背課文，培養語感；多寫英語，鍛鍊自己的組詞造句能力；課餘時間要多與老師交流，解決遺留問題，堅持勤學好問。
6樓：秉燭求學
首先，要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數矇住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
學麵塑怎麼樣，學習麵塑怎麼樣？
麵塑是一種非物質 產寫好了，非常掙錢，你要想學好，應該找一個老師或者是去專業的學校進修一下。學什麼都要學精，麵塑學的好了，做出大師級傑作肯定能掙大錢了。但學不精只能掙個零花錢。學了麵塑的，對高檔的宴席和菜餚都會加分的。也是對廚藝的一種展示哦 學習麵塑怎麼樣？首先肯定是對面塑的歷史背景以及各個時期的大...
學習怎麼樣才能簡單，學習應該怎樣學
簡單還是不簡單都是由你自己決定的，都是一種心理反應，你認為簡單了，那它就是簡單的，你認為難，那它就難。要靜下心來，把學習當做是在玩遊戲，讓自己進入課堂氣氛。上課認真聽，你懂了，自然就簡單了。專心 投入 心無旁騖。學習沒有捷徑可走，只有靠自己的努力。書山有路勤為徑，苦海無崖苦作舟 付出和收穫是成正比例...
學護理怎麼樣，學習護理好嗎
可以學護理專業，關鍵要選對學校，好的院校，可以給你提供好的就業機會，選對專業的實力強的院校，與一些大型的醫院，醫療機構，中心進行合作，定向培養實用型護理人才，好就業，工作穩定。學習護理好嗎 當然如果你準備去選擇護理專業，那麼你本身必須要特別的熱愛這個行業，另外就是你必須要是一個特別有愛心，非常有責任...