1樓：郭經緯
fjb445780181:求人寫一篇關於原諒的情景劇劇本
郭經緯：就20分還想求劇本？
fjb445780181：你這人也真是的，20分也是分啊，你沒有劇本就走開！
郭經緯：別介啊！我給你構思劇本還不成麼？
fjb445780181：你已經惹我生氣了！你知道嗎？
郭經緯：不是吧？消消氣麼，我一不小心說了實話你就生氣了...
fjb445780181：你看你果然還是嫌分數少！氣死我啦！
郭經緯：行行行..我錯了大哥，您說怎麼辦吧，您怎麼就消氣兒了？
fjb445780181：給我馬上做一百個俯臥撐！然後去打醬油！最後去監獄***！
郭經緯（大驚失色）：大哥，你這不是把我往火坑裡推麼！這不是要我死麼？？
fjb445780181：你倒是去也不去？
郭經緯：為了20分，小弟願赴湯蹈火外加***！！
fjb445780181（撲哧一笑）：得，你去了你老孃誰照顧啊，心情好多了，原諒你
郭經緯（一臉壞笑的心想，為了你的20分，把我整的精神**我容易麼我）
小學校園情景劇劇本
2樓：飽讀詩書丶
小學校園情景劇劇本包括地點、人物、場景等，如下
地點：教室
人物：老師，留守兒童小莉：小強：小敏，愛心小夥伴李小文：王娟
場景：教室裡，放學以後
畫外音：童聲朗誦《遊子吟》
**起，畫外間朗誦：一首《遊子吟》，一首近乎口語的小詩，從唐朝流傳至今，從一千多年的光陰裡沉澱到每個人的心裡。誰言寸草心，報得三春暉。
是啊，母親給予孩子的，就像太陽給予小草的--給予生命，給予溫暖，給予向上生長的一切力量。然而，小草能為太陽做些什麼嗎?不能!
那孩子又能還給母親什麼呢?什麼也還不了。其實母親比太陽更偉大。
因為太陽不是為了小草才發出光和熱。
而母親卻是為了生下我們才要去面對巨大的痛苦，甚至危險。還要犧牲自己的青春與美麗把我們撫養長大。每一人都沐浴著母親如陽光般的愛長大，誰有理由不對她心懷感恩?感恩她的平凡和偉大。
小文(唱著歌收拾書包)：我們的生活多麼幸福，我們的學習多麼快樂，晨風吹：李小莉伏在桌子上
小文：李小莉，還有走嗎?課外活動的時間到了呢。小莉輕輕抽泣。
小文：李小莉，你怎麼了?哭什麼啊?誰欺負你了?
小莉：老師叫我們回家背《遊子吟》這首詩給媽媽聽，還要對媽媽說「謝謝您」，可我的爸爸媽媽都出去打工了，我都一年多沒見到他們了，我真得很想他們啊。
小強(生氣地)：別哭了，我不也是一樣，我爸媽兩年都沒回來了，我才不想他們，反正他們也不要我了。
小敏：小強，你怎麼能這麼說，爸爸媽媽出去打工掙錢，還不是為了我們。我媽媽前幾天也去浙江了，我也好捨不得她走。
天天晚上都蒙在被子裡哭。媽媽說她也捨不得我，可是爸爸一個人在外面太累了。等他們掙到錢，給爺爺治好病，再給家裡蓋上新房子，他們就能回來了。
小強：小敏，你爸爸媽媽雖然走了，還常常給你打**，可是我爸爸媽媽呢?我三歲的時候就離開我了，全把我扔給奶奶。
奶奶也不識字，什麼也不能教我，我連一首兒歌都不會唱，一個故事都沒聽過。我知道他們就是不喜歡我，不要我了。
班長：小強，你覺得你這樣說媽媽對嗎?
小強不服地扭過頭。
班長：雖然爸爸媽媽不在你的身邊，但並不是說他們就不愛你了，他們出去打工容易嗎?還有你的爺爺奶奶那麼大年紀了天天還要為你操心，學習上他們是幫助不了你，但生活上多關心你啊，好吃好喝的還不是都留給了你。
你也太不懂事了。
小強：班長，我知道，可是每次看到別的同學坐著爸爸的摩托車來上學，下雨了有媽媽來送傘，放學了有媽媽陪著寫作業，週末還可以拉著媽媽的手，蹦蹦跳跳地跟媽媽去買菜：：：：：：我就好難過。
我都快要不記得我媽媽長得什麼樣子了。其實我也很難過，因為我也完不成老師留的作業了。
小莉：是啊，昨天是我的生日，可是媽媽忙得連**都沒給我打。我還給媽媽畫了一張畫兒呢。
小明：還有我呢，我也想我的媽媽。上次王娟考試沒考好，她媽媽生氣地罵了她。
我也沒考好，可回家姑姑都忘記問我。其實我覺得王娟真幸福，要是我能天天跟媽媽在一起，哪怕她天天打我罵我都不要緊。
班長：哎呀，別難過了，我正有好訊息來宣佈呢，老師叫我來找你們幾個去一個好地方呢。
眾人：哪兒啊?
班長：留守兒童之家啊，那裡還有親情**呢。老師說讓你們就在那裡完成家庭作業。
小強，給你，這是老師叫我拿給你的借書卡，留守兒童之家裡好看的課外書可多了。老師說沒爸爸媽媽講故事，你就自己去慢慢看吧，不過要注意保護好眼睛。
眾兒童：真是太好了!我們有嗎?
班長：都有呢，快點走吧，老師在樓下等我們呢。
眾同學：走嘍!
**起，眾同學跟著**唱：我們的生活多麼幸福，我們的學習多麼快樂，晨風吹拂五星紅旗，彩霞染紅萬里山河。
3樓：當代歌手
相聲小品/短劇：考試瘋--雲（校園小品）
人物：小艾，小伍，小玲，老師
場景：教室
4樓：匿名使用者
《美麗的小路》課本劇
5樓：初音っ汐水
校園搞笑相聲小品劇本-問題不少
6樓：wo愛百
[人物設定]
歡歡：小學一年級學生，瘦小的小男孩，膽小怕事。總受欺負。是一些人的出氣桶。
笑笑：小學一年級學生，有正義感，愛打抱不平 ，善良，勇敢，愛學習。愛動腦筋。樂觀，有信念，有領導氣質。
真真：刺蝟的孩子，不得已變**。對人有仇恨，所以，欺軟怕硬。
其他次要人物：刺蝟媽媽， 其他動物變的人。
[場景介紹]
小學草場
小學教室
自然保護區
[劇本]
1下午課間 小學草場的大樹1下
小學二年級學生真真在搶一個小學一年級學生歡歡的的寵物——一隻蝸牛。
真真：「把蝸牛給我！」
歡歡：「不給！就不給！它是我的寵物！」
真真：「數到三，再不給，我就不客氣了！一！二！三！」
真真衝向歡歡，一把拽住歡歡的手，奪過蝸牛，歡歡想奪回去，被真真推倒在地。
歡歡哭了，倒在地上抹眼淚。臉上出現一道道髒乎乎的淚痕。
真真瞥了一眼歡歡：「還說你七歲，我看你只有三歲，就會哭！就欺負你！哭吧！使勁哭！」
笑笑出現在歡歡身邊，把手伸向歡歡：「歡歡!站起來!」
歡歡握住笑笑的手站了起來。
笑笑：「真真！把蝸牛還給歡歡！」
真真：「就不還！你能把我怎麼樣！」
笑笑小聲地自言自語：「真真八歲，我六歲半，能打過他嗎？」
笑笑望了一眼身邊的歡歡。
「我必須保護他！他說他七歲，可我看他只有三歲。試試吧。」
笑笑：「我數到三，再不給，我就不客氣了！一！二！三！」
笑笑卡起腰。瞪著真真。
真真發抖。使勁裹著外衣。不敢看笑笑。盯著地面。
笑笑：「你幹嗎那麼用勁裹你的外衣？以為我會搶它嗎？別傻了！」
真真更加緊張的裹著外衣，怯怯地望著笑笑。
笑笑：「你偷東西了，藏在外衣口袋裡！」
真真不停地搖頭，後退，忽然，他跑起來。
笑笑追真真。
笑笑喊：「真真，別跑！別跑！」
2下午課間 小學草場的大樹2下
笑笑追上真真，拽住真真的外衣。
真真：「爸爸！媽媽！快來幫幫我！」
笑笑鬆了手，真真這樣驚恐地喊爸爸媽媽讓他很傷心。
「幹嗎這樣喊叫！我只是想讓你把蝸牛還給歡歡！把蝸牛交出來吧。真真！」
從真真的外衣口袋裡掉出來一個塑料袋。
笑笑盯著塑料袋。塑料袋裡有蝸牛、毛毛蟲、甲蟲、蚯蚓等在蠕動。
笑笑：「你收集它們幹嗎？難道它們都是你的寵物嗎？」笑笑很驚訝，所以，聲音很大。
圍觀的學生越來越多。
真真沒回答，笑笑望了一眼真真。看到真真正在變，變得越來越象。。。。。
笑笑喊："天啊，難道你是隻-是隻刺蝟!"
真真開始抹眼淚,後來,他放聲大哭起來.再後來,圍觀的人群裡傳來抽泣聲,再再後來,抽泣聲也變成了大哭。
真真哭著喊："是的,我本來是隻刺蝟!"
人群："我本來是隻梅花鹿!"
"我本來是隻金絲猴!"
「我本來是隻孔雀！」
......
笑笑：「這到底是怎麼回事?你們到底怎麼了?被施了魔法了嗎?」.
真真：「不是魔法,是人!是人把我們的家佔了,用來蓋大樓,用來修馬路!
我們沒有地方去了,媽媽說 ,孩子,去人那裡吧,學著做人!做刺蝟是沒有活路了!於是,我們被送到了學校,,從小學著做人!
可我討厭人!所以,我見了好欺負的人,就想欺負他.我討厭人!
」人群："我們也是這樣被送來的,我們也討厭人!"
人群裡接連不斷地傳來這樣的喊聲..許多學生湧向歡歡。
歡歡跑向笑笑。
歡歡：「笑笑救救我！」
笑笑抓住歡歡的手。
笑笑大聲地說：「我有好辦法,能讓你們重新有家!你們難道不希望重新有家嗎?"
人群不再騷動,靜的象是到了北極.大家的眼睛都凝視著笑笑.
笑笑：「我不相信世上沒有這樣的地方了,在那裡,刺蝟可以當刺蝟,孔雀可以當孔雀.,梅花鹿可以當梅花鹿.金絲猴可以當金絲猴。一定還有這樣的地方!我們一起去找吧!"
大家："笑笑,我們聽你的!我們聽你的!」
笑笑："讓我想想!讓我想想!"歪著腦袋原地踏步
笑笑：「有了!自然保護區!聽說過嗎?我爸爸講給我聽的.我的書包裡還有講自然保護區的書,大家跟我一起去看看吧.」
3下午課間，教室裡
學生們輪流傳看笑笑的書
大家：「真有這樣的地方啊 !真有這樣的地方 !"
刺蝟媽媽進了教室。
刺蝟媽媽：「孩子，爸爸媽媽找到了適合我們刺蝟居住的好地方,可以接你回家了,新家的名字叫自然保護區.。和同學們說再見，我們去新家吧。
孩子，我的好孩子。你看上去還不錯，可我們畢竟不是人。走吧，我的好孩子。
」接著,孔雀媽媽.梅花鹿媽媽.金絲猴媽媽,還有好多好多的動物的爸爸媽媽都來了。
孔雀媽媽：「孩子，爸爸媽媽找到了適合我們孔雀居住的好地方,可以接你回家了,新家的名字叫自然保護區.。和同學們說再見，我們去新家吧。
孩子，我的好孩子。你看上去還不錯，可我們畢竟不是人。走吧，我的好孩子。
」梅花鹿媽媽：「孩子，爸爸媽媽找到了適合我們梅花鹿居住的好地方,可以接你回家了,新家的名字叫自然保護區.。和同學們說再見，我們去新家吧。
孩子，我的好孩子。你看上去還不錯，可我們畢竟不是人。走吧，我的好孩子。
」金絲猴媽媽：「孩子，爸爸媽媽找到了適合我們金絲猴居住的好地方,可以接你回家了,新家的名字叫自然保護區.。和同學們說再見，我們去新家吧。
孩子，我的好孩子。你看上去還不錯，可我們畢竟不是人。走吧，我的好孩子。
」。。。。。。
媽媽們領著他們的孩子走出教室。
4春季，自然保護區
刺蝟在吃野果。
孔雀在開屏。
梅花鹿在奔跑。
金絲猴在樹上打鞦韆。
。。。。。。
5春季，小學校園
一隻鳥兒叼著一個翠綠的樹葉做成的信封，送到歡歡手裡，盤旋了一圈，喊叫著：
「自然保護區！自然保護區！」
鳥兒飛離。
歡歡跑向教室：「笑笑！笑笑！來自自然保護區的賀卡！」
笑笑開啟賀卡，上面出現了自然保護區的場景。
刺蝟在吃野果。
刺蝟抬起頭：「春天來了，祝大家春天快樂！」
孔雀在開屏。
孔雀轉了個圈：「春天來了，祝大家春天快樂！」
梅花鹿在奔跑。
梅花鹿停下來：「春天來了，祝大家春天快樂！」
金絲猴在樹上打鞦韆。
金絲猴作了個鬼臉：「春天來了，祝大家春天快樂！」
歡歡和笑笑笑起來，笑得左搖右擺。
校園裡的花聽了也笑起來。左搖右擺。
校園裡的樹聽了也笑起來，左搖右擺。
校園心理情景劇《我們的花季》的劇本
劇 我們的花季 第一幕 輕狂篇 眾人在教室裡打鬧,有的唱歌,有的在說笑。有的則慵懶的趴在桌子上睡覺。上課鈴聲按時響起,眾人依然說笑打鬧。老師生氣的走進教室。第一幕故事由此開始.老師 恨鐵不成鋼的表情 我看你們現在只知道玩，三年的時間是很短的。到時候你們該怎麼辦 單手叉腰，另一隻手指著眾人 男甲 玩世...
求禮儀情景對話，社交禮儀情景劇劇本 5分鐘左右
首先，事先通話應由b公司祕書打給a公司祕書，要把觀摩學習的內容和原因告知a公司，具體的隨訪人員和到達時間等基本問題，一句話事先通話就是在 裡把最基本的事情告訴對方。下一步，各方領導人見面的時候，a公司祕書應該先介紹自己，和本公司經理。然後再由b公司做介紹，完了之後，相互握手，應由b公司經理先握手，握...
急求一份電話禮儀情景劇劇本，內容不需太多，謝謝
歡迎您來儒森書院學習禮儀，諮詢禮儀，儒森書院開設有禮儀培訓班 急求 一篇關於禮儀的情景劇劇本。要有九個角色。過節，恰逢小老師生日。三名同學一起去拜訪。結果一個衣著不合適 一個公交上表現不好，下了車去市場買禮物，另一個給老師買塊賽車型的表 送鍾.來到老師家，老師夫妻熱情招待 具體內容自己安排，如稱呼上...