1樓：歲月就這麼說
新的開始,新的挑戰.轉眼間,我已經從一位年幼無知的小學生變成了一位中學生了.我來到了一間陌生的學校,來到了一個陌生的班級,而且周圍的人沒有我認識的.
我感到既害怕又興奮.我在這裡已經度過了一個月的時間了,我也差不多全認識了同學們.我在班裡融洽得很好.
老師通過一段時間,也認識了我.老師還讓我做班上的學習委員,叫我每天在黑板上寫當天的課程表,方便同學們準備好下一節課的書本.在我寫課程表的第一天,就聽見同學們不約而同地說：
「有了黑板上的課程表真方便,想知道下一節課上什麼,一看就知道,不用像以前那樣走去看課程或者問別人,真是太方便了!」我聽見了心裡甜滋滋的,比吃了蜜糖還甜.
老師還說,同學們有什麼關於學習不懂的地方,就去問我,我儘量幫助同學們.同學們請教我,我都會不厭其煩地為他們講解.我還幫助宣傳委員出班裡的牆報,我負責畫畫.
沒次出完牆報,我都非常高興,又可以為這個班服務.我很樂意為同學們服務.老師委託我的任務,我很少推遲,盡我最大的努力把任務做好.
一個好的班集體,是需要大家共同努力,團結一致的,那就得靠班幹部,管理好班集.我覺得我們這個大家庭就像是一條彩虹,
三年級下冊語文主題叢書1第一章讀後感
2樓：匿名使用者
讀了一本書或一篇文章後，有所感而寫成的文章就是讀後感。
1.今天,我讀了...一文使我深受感觸
2.翻開書,...幾個字印入的的眼簾,不禁讓我想起...
3.或者引用名言開頭,在引出內容
結尾一般是：1.這片文章是我深受啟發...
三年級上冊語文主題學習叢書讀後感200字
3樓：匿名使用者
新的開始,新的挑戰.轉眼間,我已經從一位
年幼無知的小學生變成了一位中學生了.我來到了一間陌生的學校,來到了一個陌生的班級,而且周圍的人沒有我認識的.我感到既害怕又興奮.
我在這裡已經度過了一個月的時間了,我也差不多全認識了同學們.我在班裡融洽得很好.
老師通過一段時間,也認識了我.老師還讓我做班上的學習委員,叫我每天在黑板上寫當天的課程表,方便同學們準備好下一節課的書本.在我寫課程表的第一天,就聽見同學們不約而同地說：
「有了黑板上的課程表真方便,想知道下一節課上什麼,一看就知道,不用像以前那樣走去看課程或者問別人,真是太方便了!」我聽見了心裡甜滋滋的,比吃了蜜糖還甜.
老師還說,同學們有什麼關於學習不懂的地方,就去問我,我儘量幫助同學們.同學們請教我,我都會不厭其煩地為他們講解.我還幫助宣傳委員出班裡的牆報,我負責畫畫.
沒次出完牆報,我都非常高興,又可以為這個班服務.我很樂意為同學們服務.老師委託我的任務,我很少推遲,盡我最大的努力把任務做好.
一個好的班集體,是需要大家共同努力,團結一致的,那就得靠班幹部,管理好班集.我覺得我們這個大家庭就像是一條彩虹,
三年級語文主題學習1-4文章讀後感
4樓：老三學長
新的開始,新的挑戰.轉眼間,我已經從一位年幼無知的小學生變成了一位中學生了.我來到了一間陌生的學校,來到了一個陌生的班級,而且周圍的人沒有我認識的.
我感到既害怕又興奮.我在這裡已經度過了一個月的時間了,我也差不多全認識了同學們.我在班裡融洽得很好.
老師通過一段時間,也認識了我.老師還讓我做班上的學習委員,叫我每天在黑板上寫當天的課程表,方便同學們準備好下一節課的書本.在我寫課程表的第一天,就聽見同學們不約而同地說：
「有了黑板上的課程表真方便,想知道下一節課上什麼,一看就知道,不用像以前那樣走去看課程或者問別人,真是太方便了!」我聽見了心裡甜滋滋的,比吃了蜜糖還甜.
老師還說,同學們有什麼關於學習不懂的地方,就去問我,我儘量幫助同學們.同學們請教我,我都會不厭其煩地為他們講解.我還幫助宣傳委員出班裡的牆報,我負責畫畫.
沒次出完牆報,我都非常高興,又可以為這個班服務.我很樂意為同學們服務.老師委託我的任務,我很少推遲,盡我最大的努力把任務做好.
一個好的班集體,是需要大家共同努力,團結一致的,那就得靠班幹部,管理好班集.我覺得我們這個大家庭就像是一條彩虹,
5樓：康淑蘭馮琬
是這樣的：
在一片河坡上,有一個美麗的小村莊種滿是鬱鬱蔥蔥的樹木村民們誰家想蓋房,誰家想造犁,就拎起斧頭到山坡上去把樹木一棵棵砍下來一年年,一代代後,在雨水奇多的八月,大雨一連下了五天五夜,在第六天黎明,雨才停下來可是,小村莊被咆哮的洪水不知捲到了何處,什麼都沒有了
讀完這篇課文,我覺很可惜、憤怒和擔心可惜的是村民們被洪水捲走了,憤怒的是村民們亂砍亂伐樹木,擔心的是水土流失時,沒有了樹木擋住雨水,使水同一時間流下來,就會捲走小村莊在我們身邊,也有不保護環境的事件,例如：那工廠把廢水排放到河裡,魚喝了這些水就會變成怪形,人們喝了這些魚,就產生了一種怪病,在父母的身邊悲哀地死去了還有在日本的富山縣的神通川工廠排放出廢水,廢水汙染了神通川水體,居民利用河水灌溉農田,使稻米含鎘,居民含鎘稻米和飲用含鎘水而中毒,在2023年至2023年3月有81人死亡
我希望人們都要從小保護環境,如果不保護環境,也會像小村莊裡的人們一樣受到大自然的罰．
願我的答案對你有所幫助！
3年級第一本語文主題學習蠶讀後感怎麼寫
6樓：
深敬愛的老師同學們大家好
自從讀了《語文主題學習叢書》後，讓我得到了很多知識。高爾基說過「書記是人類進步的階梯」。所以書是非常重要的。我們應該多讀書，讀好書。
從四年級上學期開始，我便定了《語文主題學習叢書》，本來是覺得新鮮才訂了一套，如果覺得不好，下學期就不定了。沒想到我漸漸的喜歡上讀它了，我就每學期都訂。裡面的內容都很精彩，《語文主題學習叢書》是課本上所學知識的延伸，有些是在課本上學不到的。
裡面大量的文章，好詞好句，對我的作文也有很大幫助。書中讓我知道了寫作的樂趣、寫作的方法、寫作的技巧。
讀書要有一個目的，不能亂讀，也不能空讀，囫圇吞棗是永遠體會不到讀書的真正樂趣的，所以要靜下心來，仔細地去讀，學會細細的品味文章的美。《語文主題學習叢書》裡面的的內容都不是太難懂得，但讓人也能收穫很多。《語文主題學習叢書》的每一本都與課本的一個單元對應，這樣對每個單元鑽的更深，使學生的學習效率更高。
我每次讀書的時候都比別人讀得慢，一本書要讀很長時間，自從有了《語文主題學習叢書》後，我就一直讀，現在我的閱讀速度變得很快，而且印象很深。
三年級課文小老鼠讀後感,三年級課文《秋天的雨》讀後感怎麼寫？
勇敢的小老鼠讀後感 今天我讀了一篇好故事叫 勇敢的小老鼠 這篇文章讓我明白了一個道理 遇事要勇敢地去面對。故事說得是 在一個山崖上一隻老貓把一隻老鼠困在一個木板上,而老鼠就鼓足了勇氣終於從老貓的視線下逃脫了。三年級課文 秋天的雨 讀後感怎麼寫？秋天的雨 是一篇抒情散文，課文以秋雨為線索，將秋天的眾多...
三年級第三課荷花原文，《荷花》三年級課文
天6一樣6天7圖糖糖樂團那天66哪有哪有 清晨，我到公園去玩，一進門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。這...
小學三年級語文下冊人教版課文共有多少單元
八個單元第一組 1 燕子 2 古詩兩首 3 荷花 4 珍珠泉 語文園地一 第二組5 翠鳥 6 燕子專列 7 一個小村莊的故事 8 路旁的橡樹 語文園地二 第三組9 寓言兩則 10 驚弓之鳥 11 畫楊桃 12 想別人沒想到的 語文園地三 第四組13 和時間賽跑 14 檢閱 15 爭吵 16 絕招 語...