科技書籍,報刊,雜誌讀後感需要原文題目

2021-03-19 18:19:35 字數 6771 閱讀 8855

1樓:投資小學徒

《可怕的科學》叢書讀後感

曹敏著名的編輯學家葉至善老先生的一句話:只有枯燥的講述,沒有枯燥的科學.的確,科學完全可以很有趣,尤其體現在這套最新引進的科普圖書《可怕的科學》上.

"科學其實並不可怕".科學世界裡千七百怪.

這套書共有五大類.第一大類:經典科學,講的是一些科學知識.

第二大類:另類新知.包括:

常用事.第三大類:自然探祕.

裡面有些自然知識.第四大類:經典數學.

它會讓你浸泡在數字海洋中.第五大類:體驗課堂.

它會讓你體驗很多感覺.

"經典科學"系列分20冊.包括:醜陋的蟲子,顯微鏡下的怪物,動物驚奇,絕密身體報告,植物的咒語,自命不凡的大腦,殺人疾病全記錄,觸電驚魂,身體使用手冊,進化之謎,時間揭祕,力的驚險故事,聲音的魔力,神祕莫測的光,能量怪物,化學也瘋狂,受苦受難的科學家,改變世界的科學實驗,魔鬼頭腦訓練營,肚子裡的噁心事兒.

"另類新知"系列分14冊.包括:破案術大全,電影特技魔法秀,美妙的電影,消逝的恐龍,巧克力祕聞,墓室裡的祕密,神奇的網際網路,超能電腦,藝術家的魔法秀,魔幻**人,街上流行機器人,超級建築,太空旅行記,奧運故事.

"經典數學"系列分9冊.包括:要命的數學,特別要命的數學,你真的會+—×÷嗎,尋找你的幸運星—概率的祕密,逃不出的怪圈—圓和其他圖形,絕望的分數,數字—破解萬物的鑰匙,測來測去—長度,面積和體積.

"自然探祕"系列分9冊.包括:雨林深處,死亡沙漠,**了!快跑,絕頂探險,無情的海洋,驚險南北極,憤怒的河流,殺人風暴,發威的火山.

"體驗課堂"系列分5冊.包括:體驗恐龍,體驗鯊魚,體驗宇宙,體驗沙漠,體驗叢林.

《可怕的科學》系列叢書作者們挖掘的絕對不是簡單的資料和原理,在遇到這些玩藝的時候,往往佐以幽默的文字和**,以沖淡科學本身的艱深和枯燥.具體地說,作者們是用好玩的文字來講故事,用直觀的圖畫來講解科學原理.非常值得全體師生閱讀.

讀後感題目怎麼寫

2樓:盈奕聲屈鳥

如果你要問,這個世界上什麼最寶貴?我要告訴你,不是豪華的別墅莊園,不是華麗時尚的服裝,也不是數不盡的金銀財寶,而是人的一生中最寶貴的時間。

春天去了,有再來的時候。百花凋謝了,有再奼紫嫣紅的時候。萬物來去,周而復始,生衰有常,時間卻如流水般匆匆逝去,失而不復返。誰能告訴我,它為何匆匆離去?

「明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。」燕子去了有再來,楊柳枯了有再青,而我們的時間過去了,就再也不會回來。

因為「花有重開日,人無再少年。」你看,有的同學下課了,首先想到的是去玩,總覺得還有充裕的時間去完成作業。於是,一下課就溜得無影無蹤,教室裡就再也看不到他了。

等到放學時別的同學都可以揹著書包高高興興的回家了。這時,他只能乖乖留在教室,愁眉苦臉地硬著頭皮寫作業。這時候,他也許會後悔莫及,自己不應該浪費下課的時間。

如果這樣,就不用留下來了。

同學們,你們是否也有過和我一樣的感受?週末在家休息,多麼自由輕鬆,因為沒有老師在耳邊不停地叮嚀

,沒有令人緊張的上課鈴聲催促你匆匆的腳步。因此,首先你想到的並不是寫作業,而是自己有好幾天沒有盡情地玩耍嬉戲了,作業總有時間會做好的。不知不覺中,天色已暗,而作業還紋絲沒動。

3樓:谷靜槐詹仲

題目通常都不會很長的,畢竟題目都是以最少的文字點明你要寫的文章內容,如果很長說明你總結的不太好喲!嘿嘿。要是這種情況第二行就頂格寫。

但是我猜你的讀後感題目應該是有主副標題之分的那種吧?我打個比方:「出師一表真明世,讀《出師表》有感」。

逗號前就是主標題,逗號後就是副標題。要是這種情況的話主副標題應各佔一行,居中寫。呵呵,我也強烈推薦這種讀後感的標題寫法!

希望我的回答對您有所幫助,祝您成功!

4樓:柳若瑞婀

《格列佛遊記

》讀後感

《駱駝祥子

》讀後感

《綠山牆的安妮

》讀後感

《紅舞鞋》讀後感

。。。。。。

5樓:小曉妹

1、直接擬題 比如 讀《生命生命》有感《生命生命》讀後感

我讀《生命生命》

讀《生命生命》後想到的

2、以感點為正題,以「——讀後感」等為副題,比如:珍惜生命——讀《生命生命》有感

6樓:曾年胥昌黎

可以直接寫《讀***有感》或者先寫一個小標題然後再寫讀***有感

7樓:手機使用者

現在有些學生書讀的太少,寫起文章來叫老師為難。先看看字典,弄懂成語的意思,成語應該有相關的故事吧,看看故事裡的人物精神,再聯絡實際也好,聯絡其他的事業好寫一點自己的感想。

讀後感通常有三種寫法:一種是縮寫內容提綱,一種是寫閱讀後的體會感想,一種是摘錄好的句子和段落

1、直接擬題 比如 讀《生命生命》有感《生命生命》讀後感

我讀《生命生命》

讀《生命生命》後想到的

2、以感點為正題,以「——讀後感」等為副題,比如:珍惜生命——讀《生命生命》有感

8樓:手機使用者

你要先自己想一個有關於這本書的標題,比如你讀《假小子戴安》,你的大標題可以寫:戴安的身世。之後還要一個小標題,可以寫讀《假小子戴安》有感、《假小子戴安》讀後感和我讀《假小子戴安》

9樓:用宕仲白風

讀《。。。。》有感

或《。。。》讀後感

10樓:線雍厙夏蓉

典型的題目

讀...有感

11樓:手機使用者

讀《生命生命》有感

《生命生命》讀後感

我讀《生命生命》

讀《生命生命》後想到的

12樓:匿名使用者

讀後感通常有三種寫法:一種是縮寫內容提綱,一種是寫閱讀後的體會感想,一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用《×××讀後感》,也可以用《讀×××有感》。

13樓:手機使用者

讀《爸爸的燈塔》有感

我讀《爸爸的燈塔》

《爸爸的燈塔》讀後感

14樓:手機使用者

讀《魯賓孫漂流記》有感

15樓:亦萱蔫蔫

讀《×××》有感

×××——讀《×××》有感

16樓:禽寅官高軒

讀真心與假意的對話有感

17樓:充映漆雅靜

***x

——讀《***》有感

18樓:手機使用者

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讀書筆記的格式及範文

19樓:小小西坡

格式:

一、標題

二、下面寫書名、作者、全書字數、出版社等資料以及你的閱讀日期。

三、介紹一下整本書,比如是傳主的人生,或者作者寫這本書的特色。可參看目錄、序言或簡介等資料。

四、重點寫你看過的內容,做些摘錄,寫寫感受。(最吸引你的地方詳寫)

補充:抄錄原文就是照抄書刊文獻中與自己學習、研究有關的精彩語句、段落等作為日後應用的原始材料。摘抄原文要寫上分類題目,在引文後面註明出處。

摘錄的後面,最好對摘錄內容進行點評、比較、分析等。

要點:

範文:

《谷歌是如何運營的》讀書筆記與讀後感心得體會

今天有幸看了埃裡克和喬納森合著的《谷歌是如何運營的》,感觸還是頗多的。谷歌看似舒適的辦公環境(泳池、健身房、室內橄欖球等各種設施辦公場所一應俱全),並不是為了給你家的舒適。

他們只是想通過這種舒適的環境,擁擠的環境,讓你能夠更好的發揮自己的創意,勞逸結合,突發更多更好的商業創意和企業建言。公司很多的創意和創新是在員工休閒的時候想到的。

國內的很多企業,無論是大小事務,都是領導吩咐,下屬去執行。而谷歌告訴你,職場中不要去聽「河馬」的。

河馬是指職場中的高薪有經驗的人士,因為河馬是種危險的動物,他們的速度很快。要不把你踩死要不就把你吃了,谷歌的觀念是大家平等的發表個人的意見,用資料說話,最後誰的更合理更靠譜公司才會採納誰的建議和方案,同時專案方案也是如此。

比如谷歌的電子圖書館專案,地圖街景專案,埃裡克想到以後自己去街道拍攝**,進行上傳計算時間來衡量專案的可行性和用時,而不是直接以河馬的身份安排下面的人員去執行。

職場管理中很容易出現羊群效應即很多公司在招聘和用人的過程中只會聘用比自己弱的,因為他們害怕你一旦起來了自己的地位就不保了。谷歌在招聘人才的時候很嚴格,他們會把人才分為a/b/c/d,每一次招聘都必須嚴格控制是a類人才。另外所有的員工都是創意精英,都是a類人才,也從側面去影響新人。

再有就是公司企業文化的管理,公司的口號必須是身體力行的,切合實際的,如果連你自己都不相信,那麼這就不是公司的企業文化,企業的文化不是人為的營造出來的,是長期形成的。而這種天然的形成是很難人為控制的。 另外企業文化的成功是除了領導層去推廣自己企業的文化,其他所有的員工層也在推廣自己企業的文化。

另外書中還講了很多的技巧,比如一個領導所帶的團隊最好不要超過兩個披薩都吃不飽的人數;所有可以長久的產品必須以技術洞見為準;公司最核心產品,新功能,新產品的投入比例是7:2:1; 這些管理的經驗可能不適合其他企業,但是觸類旁通的功效確實著實不小。

同時,也考慮到了谷歌是一家大型科技型企業,他們所有的員工都是社會精英,這種管理方式特別適合精英。如果公司性質不同,還是要以自己公司的實際情況出發。河馬原則也只適應對創意精英,很多公司的很多工作模式,重複性很高,也確實需要有工作經驗的河馬進行指導。

20樓:你也敢配姓趙

書名:《鋼鐵是怎樣煉成的》

好詞:陽光雨露、為所欲為、評析、黴爛、纏綿、青絲、粗魯、搜捕、毅力、鞭策、朝思暮想、碌碌、悔恨、激勵、蹤影、飢寒交迫、欺凌、煎熬、退縮、火燒火燎、嚴峻、索取、厄運、如飢似渴

好句:1. 人最寶貴的是生命。

生命屬於人只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨,也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。

這樣,在臨終的時候,他就能夠說:『我已把自己整個的生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而奮鬥。

2. 鋼是在烈火裡燃燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅固。我們這一代人也是在鬥爭中和艱苦考驗中鍛煉出來的,並且學會了在生活中從不灰心喪氣。

3. 任何一個傻瓜在任何時候都能結束自己!這是最怯弱也是最容易的出路。

4. 收起槍,別跟任何人說。哪怕,生活無法忍受也要堅持下去,這樣的生活才有可能變得有價值。

5. 領袖的逝世沒有引起黨的隊伍渙散。就像一棵大樹一樣,強有力的將根深深地扎入土壤中,即使削掉樹梢,也絕不會因此而凋零。

6. 他已經失去了最寶貴的東西——戰鬥的能力,活著還有什麼用呢?在今天,在淒涼的明天,他用什麼來證明自己生活得有價值呢?

又有什麼來充實自己的生活呢?光是吃、喝、呼吸嗎?當一名力不從心的旁觀者,看著戰友們向前衝殺嗎?

書名:《朝花夕拾》

好詞:愛不釋手 呆頭呆腦 調皮搗蛋 谷下有谷 雞飛狗跳 愣頭愣腦 屏聲息氣

奇山秀水 千姿百態 青山綠水 清逸秀麗 山勢雄偉 天真爛漫 巍然屹立

胸有成竹 牙牙學語 左右逢源 抱頭鼠竄 寸草不生 得心應手 東跑西顛

峰上有峰 雞犬不寧 尖聲尖氣 亂作一團 滿身泥漿 你追我趕 奇峰聳立

千山萬嶺 千山一碧 青海青山 窮追猛打 群山簇立 忍俊不禁 若無其事

好句:1、一個人做到只剩了回憶的時候,生涯大概總要算是無聊了罷,但有時竟會連回憶也沒有。

2、只要望見一頂白紙的高帽子和他手裡的破芭蕉扇的影子,大家就都有些緊張,而且高興起來了。人民之於鬼物,惟獨與他最為稔熟,也最為親密,平時也常常可以遇見他。死無常黑臉、黑衣,誰也不愛看。

在「陰死間」裡也有的,胸口靠著牆壁,陰森森地站著;那才真真是「碰壁」。

3、東京也無非是這樣。上野的櫻花爛熳的時節,望去確也像緋紅的輕雲,但花下也缺不了成群結隊的「清國留學生」的速成班,頭頂上盤著大辮子,頂得學生制帽的頂上高高聳起,形成一座富士山。也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,油光可鑑,宛如小姑娘的髮髻一般,還要將脖子扭幾扭。

實在標緻極了。

4、這是閏土的父親所傳授的方法,我卻不大能用。明明見它們進去了,拉了繩,跑去一看,卻什麼都沒有,費了半天力,捉住的不過三四隻。閏土的父親是小半天便能捕獲幾十只,裝在叉袋裡叫著撞著的。

我曾經問他得失的緣由,他只靜靜地笑道:你太性急,來不及等它走到中間去。

5、廣州的天氣熱得真早,夕陽從西窗射入,逼得人只能勉強穿一件單衣。書桌上的一盆「水橫枝」,是我先前沒有見過的:就是一段樹,只要浸在水中,枝葉便青蔥得可愛。

看看綠葉,編編舊稿,總算也在做一點事。做著這等事,真是雖生之日,猶死之年,很可以驅除炎熱的。

6、前天,已將《野草》編定了;這回便輪到陸續載在《莽原》上的《舊事重提》,我還替他改了一個名稱:《朝花夕拾》。帶露折花,色香自然要好得多,但是我不能夠。

讀後感i1766.***便是現在心目中的離奇和蕪雜,我也還不能使他即刻幻化,轉成離奇和蕪雜的文章。或者,他日仰看流雲時,會在我的眼前一閃爍罷。

7、我有一時,曾經屢次憶起兒時在故鄉所吃的蔬果:菱角、羅漢豆、茭白、香瓜。凡這些,都是極其鮮美可口的;都曾是使我思鄉的蠱惑。

後來,我在久別之後嚐到了,也不過如此;惟獨在記憶上,還有舊來的意味存留。他們也許要哄騙我一生,使我時時反顧。

8、這十篇就是從記憶中抄出來的,與實際容或有些不同,然而我現在只記得是這樣。文體大概很雜亂,因為是或作或輟,經了九個月之多。環境也不一:

前兩篇寫於北京寓所的東壁下;中三篇是流離中所作,地方是醫院和木匠房;後五篇卻在廈門大學的圖書館的樓上,已經是被學者們擠出集團之後了。

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關於天文書的讀後感,關於書籍的讀後感

今天我讀了一本叫 天文知識 的書,裡面有一個故事叫 牛頓的故事 裡面講的是 牛頓,來自於林肯郡。他是一位美國物理學家,天文學家和數學家。在天文學方面,1672年牛頓創制了反射望遠鏡,他還解釋了潮汐的現象,指出潮汐的大小不但痛塑望月有關,而且與太陽的引力也有關係,另外,牛頓從理論上推測地求不是球體,而...