1樓：佐伊伊
哈佛樓、牛津樓。。
北大路、清華路。。
求知門、凱旋門。。
劍橋、學橋。。
百鳴湖書香山
2樓：流魚落輝
求真樓，振興路，鯉躍門，沉思橋，明鏡湖，小書山
學校宣傳標語，校門，還有樓道的
3樓：匿名使用者
學校宣傳標語 學校校門標語 學校樓道標語
校園標語：不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎比進步 ；
家長養育辛苦，報恩唯有苦讀；
腳踏實地山讓路 持之以恆海可移；
不敢高聲語，恐驚苦讀人；
走進教室躊躇滿志 走出教室意氣風發；
微機室標語：試著拖動你們的滑鼠，它能帶給你無窮的奧妙；
小朋友們，請注意你們面前的機器，它現在的身份是客座教師；
用滑鼠啟用人生的圖示；
電教室標語：網路連線世界 資訊溝通心靈；
點選興趣 啟用智慧 連通世界 點選未；
資訊科技是現代文明的曙光；
生逢其時，讓我們攜手進入e時代；
會議室標語：溝通從心開始；
榮譽室標語：過去的過去了，讓我們向未來進取；
**室標語：用美妙的音符，編出燦爛的人生樂章；
物理實驗室標語：真知從懷疑開始；
自然實驗室標語：我們都有一個富於想象力的大腦；
閱覽室標語：讀書是您第一愛好嗎？沉思出智慧；
生物園標語：愛生機萬物，使萬物生機；
勞作室標語：勞作與智慧是取得成功的兩把鑰匙；
舞蹈室標語：跟上時代的節奏，演繹未來的韻律；
一、街面、校門適用
1、基本掃除青壯年文盲，大力開展農村勞動力培訓，是我們義不容辭的義務。
2、辦好人民滿意教育，為全面建設小康社會作貢獻！
3、大力推進科教興鎮（市）戰略，普遍提高廣大農民群眾的勞動素質！
4、優先發展教育是實現××長遠發展的根本措施！
5、重教興學 國運興昌！
6、全社會都應關心和支援教育！
7、社會發展 教育先行 教育振興 全民有責！
8、振興民族的希望在教育！
9、教育改變命運 智慧引領輝煌！
10、大力營造發展教育的社會氛圍！
11、堅持科學發展觀 促進教育大發展！
12、百年大計 教育為本！
13、實施科教興市戰略，促進經濟持續發展！
14、始終把教育擺在優先發展的戰略位置！
15、全民興教，確保教育優先發展！
16、經濟要發展，教育要先行！
17、樹立終身教育觀念，構建社群教育體系，建立現代化教育體系
18、舉全市之力，創教育強市！
19、大力推進職業教育，讓學生學有所長、學有所專！
20、完善終身教育體系，構建學習型社會
21、構建終身教育體系，形成全民學習、終身學習的學習型社會
22、樹立科學發展觀，推進學習型城區建立
23、發展農村社群教育，推進農村城市化程序
24、構建終身教育體系，促進社會和諧發展。
25、全面提高人的素質，促進人的全面發展，促使社會和諧發展。
26、發展**教育，推進社群教育，建立學習型城鎮
27、發揮成校教育服務功能，推進經濟社會和諧發展
28、發展終身教育，提高公民素質。
29、終身教育是一件全黨、全民、全社會的事業
30、國傢俱有學習力，才有競爭力；民族具有學習力，才有生命力。
31、學習改變命運，教育決定未來，成就未來！
32、終身教育是社會創新和進步的永久動力，終身學習是社會和諧可持續發展的不竭源泉。
33、熱烈歡迎上級領導、教育專家組蒞臨我校檢查指導工作！
34、教育要面向世界，面向未來，面向現代化
35、堅持以人為本，力求全面協調可持續發展！
二、校園文化適用
1、教育的目的是學會做人，學會做事
2、教學過程即學生的發展過程
3、教師是學生髮展的促進者
4、教育最大的成功是讓學生學會學習
5、教育就是服務，是學生的服務
6、一份勞動，一份收穫，一份精神，一份事業
7、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人
8、教師教學的過程也是教師成長的過程
9、人的差異在於業餘時間，科學研究表明：每個人發展決定於他在業餘時間專心於何事
10、教育是事業，其意義在於獻身；教育是科學，其價值在於求真；教育是藝術，其生命在於創新
11、學問愈深，未知愈重
12、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛
13、人生的價值，應當看他貢獻了什麼，而不是看他取得了什麼
14、平凡的人聽從命運，只有強者才是自己的主宰
15、把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發得起，何事不可做
16、壯志與毅力是事業的雙翼
17、志不真則心不熱，心不熱則功不賢
18、工作激發學習，學習創造佳績
19、社群教育，是建立學習型組織的重要途徑
20、人生有限，學習無限
21、終身學習，塑造美好未來
22、學習是素質的修煉，讀書是知識的積累
23、知識是進步的殿堂，互動學習是溝通心靈的橋樑
24、學習是進步的源泉，技能是謀生的基礎
25、建立文明、健康、科學的生活方式，全面提高人的素質
26、教育改變命運，知識創造財富，學習充實人生
27、工作是生活核心，就業是民生之本，教育是立身之源。
一． 教學樓
(一) 北樓梯口
二樓：道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深
三樓：出言吐語勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為
四樓：人生自古誰無死？留取丹心照汗青。
五樓：天行健，君子以自強不息。（《周易·乾》）
（二） 廊西牆（南）
二樓：雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質，不學則不成君子。——韓嬰
三樓：生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發出火花。 ——伽利略
四樓：非規矩不能定方圓，非準繩不能正曲直。（《淮南子·說林訓》）
五樓：頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯
（一） 南樓梯口
二樓：千里始足下，高山起微塵。 ———白居易
三樓：學而不思則罔，思而不學則殆。 ———孔子
四樓：敏而好學，不恥下問。（《論語》）
五樓：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。
二． 實驗樓
三． 辦公樓（東牆）
樓梯口（教工樓梯）
一樓：美是到處都有的。對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。 ——羅丹
二樓：捧著一顆心來，不帶半根草去。 ——陶行知
三樓：教師的威信首先建立在責任心上。 ——馬卡連柯
四樓：上天生下我們，是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。 ——莎士比亞
四． 校園場地（各玻璃門）
圖書館：淳淳人文情懷烘托簇新校園
鬱郁學習氣息描繪美好未來
食堂： 做文明師生
建一流校風
體育館：強通河學子體魄
樹體育品牌特色
五． 綠化帶（*2）
1． 守護一片綠，增添一份美
2． 春來小草醒，請您繞道行
3． 芳草茵茵，足下留情
4． 綠色校園鳥語花香，環保成果你我共享
7. 「通河」小社會，「服務」大理念
8. 爭做好公民，服務你我他
六． 圖書館
（一） 樓梯口：
二樓：知識像一張魚網，魚網愈寬愈牢，網到的魚就越多。
——墨西哥諺語
三樓：吾生而有涯，而知也無涯。（《莊子·養生主》）
四樓：理想的書籍是智慧的鑰匙 ——託耳斯泰
七． 車棚
露天棚鐵皮板：整齊有序，文明停車
小賣部前立柱：停時規範，取時方便（*2）
八． 學校大門
北門廳：優質教育、多元模式、一流人生
九． 露天宣傳牌
千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。
十 門口告示牌
1 衣冠不整者，謝絕入內
2 外來人員請到門房登記
3 騎車者請下車推行
4 本校謝絕推
、 百善文明為先 萬思安全最重
3、 關注自己一言一行 建立你我美好校園
4、 文明在於細節處理 安全在於未然防患
5、 健康生活 文明做人 平安每天 幸福一生
6、 安全與幸福攜手 文明與美麗同行
7、 安全意識 時時具備不可忘 文明之道 刻刻銘記你我心
8、 樹文明新風 立安全意識 做健康大使 展真我風采
9、 讓健康與我們相隨 讓安全與我們相伴 讓文明與我們相擁
10、 安全——唱響生命之歌 文明——點燃心靈之窗
期末考試期間宣傳標語
1、發揚求是創新優良學風，爭做主素質創造性人才。
2、秉承求是校訓，弘揚 優良學風。
3、嚴肅考試紀律，杜絕考試作弊。
4、認真履行教師職責，加強考場規範管理。
5、認認真真考試，堂堂正正做人。
6、杜絕考試違紀行為，確何考試結果公正。
7、謹記考試紀律，切莫因小失大。
8、冷靜分析，沉著應考，考出真實水平
9、遵守考場紀律，維護知識尊嚴。
4樓：匿名使用者
一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子
形容教學樓的成語有哪些，用什麼成語形容教學樓
1.解釋 富麗 華麗 堂皇 盛大，雄偉。形容房屋巨集偉豪華。也形容詩文詞藻華麗。1.解釋 輪 高大 奐 眾多。形容房屋高大華麗。2.出自 禮記 檀弓下 晉獻文子成室，晉大夫發焉。張老曰 美哉輪焉，美哉奐焉。3.語法 聯合式 作謂語 定語 形容房屋的高大和眾多。1.解釋 雕 雕繪 欄 欄杆 砌 石階。...
有結構柱的教學樓走廊建築面積怎麼算
你說的混凝土柱，要是結構柱，是按柱的外邊線算，全面積 沒有柱或沒有維護結構的牆，計算 1 2 磚砌欄杆的走廊是不算維護結構，所以按1 2計算 我這框架結構，一部分是磚牆，一部分是1.5米高的混泥土牆面積怎樣算 有柱外廊的建築面積計算 有圍護設施的，高度超過2200的算全面積，高度低於2200的按照1...
教學樓走道有框架柱和框架樑的鋼筋建築面積是算全面積還是半面積
建築copy工程建築面積計算規範 gb t50353 2013 3 0 14 有圍護設施的室外走廊 挑廊 應按其結構底板水平投影面積計算1 2面積 有圍護設施 或柱 的簷廊，應按其圍護設施 或柱 外圍水平面積計算1 2面積。外邊有柱的走廊算全面積 內走廊是全面積，外走廊開敞型的算一半。你好。我想問一...