為什麼你那麼努力,卻還是不成功,為什麼你那麼努力,卻還是不夠優秀?

2021-03-19 18:19:29 字數 4958 閱讀 5889

1樓:

努力不一定會成功,

不努力一定不會成功。

為什麼你那麼努力,卻還是不夠優秀?

2樓:718烏龜

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一位考上一流大學的學生,他的學習方法!本文適合每個努力過後,成績卻並不理想的學生。

學霸經驗如下

作為鄰居口中別人家的孩子,同學眼中崇拜的物件,我身邊環繞太多的光芒。然而,我一直對一個問題百思不得其解,我憑什麼可以在成績榜上成為佼佼者。

憑智商嗎?高中由於成績優秀,被推選去參加一個智力競賽,結果我敗得一塌塗地,我還曾因此一度懷疑自己的智商低於別人。

憑努力嗎?即便是在高三披星戴月的日子裡,班裡每天都會有很多同學去教室比我早,回宿舍比我遲。在他們身上,似乎一低頭一抬頭便是白晝與黑夜之分。

憑補課嗎?當時我的家境清寒,父母是老實巴交的農村人,自上學以來,便沒有參加過任何補課機構的課程。

畢業之後,我詢問了很多高中的同學,親自到校園做了調查,總結出一點關鍵能力,自學能力。那些非常努力的同學,他們有很大可能能考上一所普通的大學,但對於清北這等一流名校,他們望塵莫及。

看完文章之後,覺得這位學長說的太對了,為什麼那麼努力,卻還是不夠優秀,歸根究底就是自學能力的問題,如果現在正在看文章的你也有這個困惑,這篇文章說不定可以幫到你。

壹集中精力,幹掉拖延症

要想擁有自學能力的首先任務就是要知道:拖延症是死敵,必須幹掉。

你知道拖延症是怎麼產生的嗎?

有件不想做的事情想到這件事就特別煩躁既然這麼痛苦不如玩手機吧變得更難受了。

那麼我們在大腦實質是這樣的:

大腦**那件事會讓我們產生不安這件事啟用了大腦中的疼痛區域大腦尋求停止這種痛苦開始轉移注意力。

所以同學們,拖延症犯的時候不要自責,要怪就怪你的大腦,是你的大腦讓你難受的,所以你才沒寫作業,都怪大腦這個小婊砸。

但要做一個自學的人,我們必須要戰勝拖延症,好好學習。

如何解決這個問題呢?可能你看過很多關於拖延症的文章,知道各種各樣的方法,但是如果你還沒解決拖延症,那不妨可以看看這種:

如果你拖延症犯了,不想寫作業,解決拖延症的方法就是去寫作業!

這個方法是不是非常令人無語,但是我要告訴你,這個方法非常有效!!

有研究表明:

當你面對一件特別不想做的事情的時候,你的大腦會產生神經上的不適;

但是一旦你開始做這個不想做的事情的時候,大概十幾分鍾,神經的不適就會消失,會真的消失哦~

所以說,不寫小作文,很痛苦,怎麼辦?去寫小作文!

不想看書,就看見書就頭疼,怎麼治頭疼?去看書!

你只要告訴自己:

「我知道我要做的事情很煩,但是科學家們說了,這都是大腦在欺騙我,而且只要我開始做這個事情做個十幾分鍾我就不痛苦了,那我就試著先做十幾分鍾吧」

寫十幾分鍾小作文跟寫完一長篇文章比起來,是不是更容易操作呢?

你只要克服了這十幾分鍾,接下來一切就順風順水了。

至此,如果你已經成功幹掉拖延症,那麼接下來就可以進入提升我們的自學能力的環節了。

貳提升自學能力

1自學能力的第一步:分析問題

分析問題一定要具體,同學們應該儘可能的把自己遇到的問題寫下來,這樣才能更好的做到「知己知彼」。

1.1學習效率和時間分配

為什麼很多同學成績進步不明顯?歸根結底就是學習效率低,不能有效的利用時間,特別是不能把自己最清醒的時間留給自己最應該做的事情。所以說分析自己遇到的問題時,首先得自己評價一下學習效率如何,時間分配如何,然後再去改變。

1.2主幹知識掌握情況

所謂主幹知識就是考試中佔有分值高的題涉及到的內容,例如數學二次函式、多邊形等知識,語文的現代文閱讀,作文等知識。

在考試中如果你在主幹知識方面存在漏洞,那麼這樣會造成「硬傷」,直接導致考試成績不理想。

1.3心態

這個方面一般分為學生考試心態,還有學習心態兩個部分。

一些學生考試的時候由於緊張而導致沒有考好,還有一些學生在平時的學習中浮躁,導致一些知識點沒有學透,從而影響自己的成績。

1.4課外作業

很多學生由於要完成大量的作業,好不容易有點時間,有被各種培訓班充斥,不要說留給自己思考的時間了,即使是休息時間也不能保證,於是很多學生會身心疲憊,甚至面對作業有恐懼感。那麼:

你是如何對待作業的?你完成作業的方式是什麼?從完成作業中收穫了哪些?以什麼樣的方式來面對作業?這個問題是必須要解決的。

1.5有效的做題

平時學習中需要做一些代表性的題目,絕對不是題海戰術,那麼在你過去的學習中,你是如何做題的?從做題上有哪些收穫?等等問題也需要你重新認識。

1.6總結和歸納

每一個章節學習完之後,都需要進行有效的總結和歸納,找到知識點之間的聯絡,在它們的基礎上,拓展了哪些題目?題型有哪些?解題思路有哪些等等。

2自學能力的第二步:有效的**

所謂「知己」就是要全面的分析問題,「知彼」就是知道自己會遇到哪些問題,這些問題的特點是什麼,你掌握「對手」的命門,就會輕鬆戰勝他們。

2.1對各科老師講課內容進行**

很多同學被動的聽課,被動的做作業,被動的考試,結果一個學期中都處於被動的局面。我覺得學生面對各科老師的講課內容,應該進行合理的**:

某科老師今天或者這週會講哪些內容?哪些內容是你必須聽的?你對這科老師某節課上內容有什麼期望?

講課之後哪些是你預料中,哪些又是你預料之外的?同時還有哪些內容還沒有講到或者不繫統,你通過哪些途徑來彌補?

這樣的話你既超越了課堂,又超越了自己,相信你會取得不錯的回報。

2.2對考試內容進行**

如果一個平時學的東西不考,考到的東西沒有學好甚至沒有學到,勢必對學生士氣造成打擊,很多學生變得無助,積極性很低。那麼作為一個優秀的學生,就得對考試內容進行適當的**:

例如說這個知識點會在什麼題目上考你?

在具體的題目中是如何體現的?

課內的題目特點是什麼?

以往考題特點、課外資料相關題型的特點有哪些?

你把這些方面涉及到的題型都摸索透了,規律掌握了,即使考試的時候題型在你的預料之外,相信你都會覺得這樣的題目做起來很適合你,因為你已經是一個有心人了,考試對你來說是一次完善而非一次證明。

2.3對自己將會遇到的問題作出**

相信很多學生在考試中都有粗心大意,審題不全面,步驟不合理,時間分配不科學等等現象。

那麼在平時的學習中,特別是模擬考試中,應該對留意這些問題,如果考試遇到這樣的問題會造成哪些影響?

你清楚這個問題的嚴重性,在平時的學習中才知道避免的必要性。

3自學能力的第三步:制定學習方案

能做到真正的「知己知彼」之後,接下來就是安排合理的學習方案了,舉一個例子,比如你學習數學學科,並且想在這個學期取得理想成績,你可以從以下幾個方面做起:

3.1弄清這學期《數學》涉及的內容

比如說:

初一這學期主要內容是有理數運算、整式運算、一元一次方程和三檢視。

初二這學期主要內容是三角形、全等三角形的性質和判定、因式分解

初三這學期主要內容是一元二次方程、二次函式以及圓

3.2弄明白基本概念、基本題型、解題方法

3.3瞭解中考題型

要學就學得徹底,除了常見題型外,還要進一步弄明白中考所涉及到的題型(當然主要是針對初三的同學)。

僅僅通過課堂訓練,還有課後作業來增長見識是遠遠不夠的。我建議買一套《xx省中考題彙編——數學》,比如說你最近一段時間學二次函式這塊的知識點,那麼你可以把這套試題中有關導數的題目全部找出來,看看你能否做出來,從中總結和歸納,包括題型、思路等。

如果你把這些題目都弄懂了,做精了,至少你在這塊知識點掌握方面肯定能適應中考的要求了。

說一千道一萬,希望你能真正地把話聽進去,親自去實踐。

要知道,你的人生,最終還是要靠自己,靠自己領悟,靠自己努力,靠自己堅持。

越早醒悟,就越早成功。

為什麼你那麼努力工作,還是那麼窮

3樓:雲南萬通汽車學校

贊!努力如果遇到機遇,把握了就能改變,如果不努力就一點機會沒有。只是身邊含著金鑰匙出生的人太多,土壕又一批接一批,讓我們迷失了人生價值觀!

真的,不用去比,最難滿足的是人心,比多了,你會發現,怎麼生活都不盡如人意。真的想比,就比自己吧,今天比昨天好就行。身在浮躁的世界,每天熱愛生活,努力工作,對得起自己,有顆平常心也是一種快樂!

4樓:匿名使用者

努力工作是為了以後不窮,現在起步階段。

5樓:匿名使用者

階級是明確的,努力或許窮輕一點,不努力只會更窮甚至餓死。。。 所以,

為什麼我那麼努力,卻還總是失敗?

6樓:娏嫿

在讀書的時候,我們老師時常給我們灌輸的理念就是:成功源於勤奮,但是結果呢,為什麼我那麼努力,那麼勤奮了,我花了比別人更多的時間,接受了更多的課外輔導,卻還總是失敗呢?

不知道各位看官有沒有接觸到一個名詞:偽勤奮--如果覺得你已經很努力了,但是在結果上卻沒有進步,這就是偽勤奮,其判定標準為,靠虛假的努力來安慰,用時間來說服自己跟他人,獲得慰藉,但結果論,勞而無功。

然後有的家長甚至求學者本人,都把孩子列入笨的範疇,其實不是笨,只是勤奮的背後,掩蓋著懶惰的本質,長期錯誤的學習方式,導致了無法高效的分析問題,制定學習的策略,用戰術上的勤奮掩蓋了戰略上的懶惰。

最明顯的幾個案例:

每天只睡5個小時

如果一個人連續很多天每天只睡5小時,我可以肯定他白天的效率一定不高,甚至可以說白天有一部分時間約等於睡著了,這是人的生理決定的,沒有辦法保持長期的專注,也沒有辦法抵抗睡眠。

題海戰術

不能否認,對於善於總結思考的人來說,題海是有效的一個手段,但是對於偽勤奮狀態的同志來說,題海只是證明自己說服他人我努力去做了,實際上,他們根本沒有考慮做過的題目,有沒有總結出規律,自己的錯誤點,最後的成績,從不做分析,只是蠻目的一題接著一題,甚至一錯再錯。

對於偽勤奮的案例還有很多很多,但是歸根結底,終究是失敗在思考上面,先想再做,既然都有花費更多時間的魄力跟決心了,那麼為何不靜下心,好好的思考,如何破局?勤奮是一種很好的習慣,多反思,不要迷失於時間的維度,那不是正確的努力,從現在開始,扔掉時間的束縛,從心出發,成功不遠。

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