1樓:末日わ陽光
如果說,學習生活是莘莘學子最富刺激性,最富挑戰性的天地,那麼,我認為課外生活則是另一片自由寬廣的天地。
我鍾愛我的另一片天地。
我會在陽光充足的小屋裡捧著自己心愛的書細細品味,暢遊在書的海洋中——我可以聆聽塞內加、柏拉圖、亞里士多德穿越千年時空的聲音,面對面地與亞歷山大,愷撒**人類的歷史,貪婪地獲取書中的精神食糧,暢飲知識的瓊漿玉露。從晨風習習的清晨到月明星稀的不眠夜,我的心都馳騁在書為我展現的不可思議的世界裡……
我也會坐在電腦前,在inter***世界裡衝浪,在軟體空間裡闖蕩。我可以足不出戶就能瀏覽盧浮宮裡的世界名畫,欣賞中國璀璨的園林藝術,品位現代書畫藝術的獨到韻味,也能在由0和1構成的數字化虛擬社會中扮演多面人的角色,還能漫步於科學前沿任由「資訊革命」、「數字神經系統」、「資訊服務」這些名詞充斥我的思維。偶爾,我也會一試身手,嘗試編程式設計序,做做三維動畫,隨心所欲地設計幻想中的機器人。
在陽光燦爛的日子,我會揹著畫夾走出家門,走向大自然的懷抱,不停地畫呀畫呀。當看到令我沉迷的自然風光和生活百象躍然紙上時,那種喜悅的心情無法用語言表達。
我也愛獨自一人聆聽自己鍾愛的古典**,感受跳躍的音符譜寫的美妙旋律;喜歡仰頭凝視星光燦爛的夜空,目睹流星那劃破長空的耀眼光芒……
這就是我的另一片天地——我所熱愛的課外生活。在我的這一片天地裡,有屬於我自己的遼闊天空,而我就是天空中那隻正振動著雙翅翱翔的小小鳥……
我眼中的幸福作文急急急急急急急急急急急急
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我的動物朋友作文以上!急急急急急急急急急急急急
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我心中的美景作文(不是寫景的)。急急急急急急急急急
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