1樓：七落
由於匡衡家裡很窮bai，所du以他白天必須幹許多活，掙錢zhi
餬口。只有dao晚上，他才能坐下來內安心讀書。不過容，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間，內心非常痛苦。
我們要學習鑿壁借光的精神，學習匡衡不怕艱難好學的恆心與毅力。
鑿壁偷光 這則故事給我的啟示是什麼?
2樓：航臣氣動
鑿壁偷光（鑿壁借光），漢語成語、典故。描寫的是西漢匡衡勤學苦讀，最終成為大學問家的故事。現在人們一般用此成語來形容勤學苦讀。只有勤學苦練，才能有所作為
鑿壁偷光給我們帶來的啟示是什麼 5
3樓：蜜蔻
匡衡戰勝艱苦的條件，勤奮好學，最終獲得了成功。他這種刻苦讀書的精神值得我們學習。
4樓：匿名使用者
「鑿壁偷光」的故事，激勵我比以前更 加勤奮學習，因為通過這次對「鑿壁偷光」的研究，我不僅會更熟練地查詢資料，利用網路搜尋，而且懂得了任何事情的發生與當時的社會、環境、科技和文明都有關係。但是，最有收穫的是讓我懂得了學習方法比學習本身更重要。
5樓：彤寶不飽
???真好！！！！！！
鑿壁偷光的啟示是什麼？主要內容，不要偏題！
6樓：e拍
啟示：要學習鑿壁偷光的精神，學習匡衡不怕艱難學習的恆心與毅力。
內容：匡衡勤奮學習卻沒有蠟燭，鄰居家有蠟燭燭光卻穿不過來，匡衡因此把牆壁鑿個洞引來了鄰家的燭光，把書映著燭光讀。
同鄉有個名文不識的大戶人家，家中富有，有很多書，匡衡給他做傭人卻不要報酬。主人奇怪地問匡衡，匡衡說：「希望能把主人所有的書都通讀一遍。
」主人感嘆，就借給匡衡書，於是他成了大文學家。
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與之相似的故事
1、囊螢映雪
囊螢：晉代車胤小時家貧，夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書；映雪：晉代孫康冬天常利用雪的反光讀書。形容學習刻苦勤奮。
車胤從小好學不倦，但因家境貧困，父親無法為他提供良好的學習環境。為了維持溫飽，沒有多餘的錢買燈油供他晚上讀書。為此，他只能利用白天時間背誦詩文。
夏天的一個晚上，他正在院子裡背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎？
於是，他去找了一隻白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在裡面，再扎住袋口，把它吊起來。雖然不怎麼明亮，但可勉強用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來當作燈用。
由於他勤學好問，後來終有成就，官至吏部尚書。
孫康家裡很貧窮，買不起燈油。一天半夜，孫康從睡夢中醒來，把頭側向窗戶時，發現窗縫裡透進一絲光亮。原來那是大雪映出來的光。
他發現可以利用它來看書。於是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋裡要亮多了。
孫康不顧寒冷，立即看起書來，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時搓搓手指。此後，每逢有雪的晚上，他就不放過這個好機會，孜孜不倦地讀書。這種苦學的精神，促使他的學識突飛猛進，成為飽學之士。
後來，他當了一個御史大夫。
2、聞雞起舞
東晉祖逖和劉琨聽到雞啼就起來舞劍，後來比喻有志報國的人即時奮起。
祖逖和幼時的好友劉琨一同擔任司州主簿，他與劉琨感情深厚，不僅常常同床而臥，同被而眠，而且還有著共同的遠大理想：建功立業，復興晉國，成為國家的棟樑之才。
一次，半夜裡祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲，他一腳把劉琨踢醒，對他說：「你聽見雞叫了嗎？」劉琨說：
「半夜聽見雞叫不吉利。」祖逖說：「我偏不這樣想，咱們乾脆以後聽見雞叫就起床練劍如何？
」劉琨欣然同意。
於是他們每天雞叫後就起床練劍，劍光飛舞，劍聲鏗鏘。春去冬來，寒來暑往，從不間斷。功夫不負有心人，經過長期的刻苦學習和訓練，他們終於成為能文能武的全才。
祖逖被封為鎮西將軍，實現了他報效國家的願望；劉琨做了徵北中郎將，兼管並、冀、幽三州的軍事，也充分發揮了他的文才武略。
7樓：匿名使用者
內容：匡衡勤奮學習卻沒有蠟燭。鄰居家有蠟燭燭光卻穿不過來，匡衡因此把牆壁鑿個洞引來了鄰家的燭光，把書映著燭光讀。
同鄉有一大戶人家文不識（人名），家中富有，有很多書，匡衡給他做傭人卻不要報酬。主人奇怪地問匡衡，匡衡說：「希望能把主人所有的書都通讀一遍。
」主人感嘆，就借給匡衡書，於是他成了大文學家。
啟示：這篇寓言寫了匡衡少年時讀書的兩件事，一件是鑿壁偷光，一件是借書苦讀。它讚揚了匡衡勇於戰勝艱苦的條件，勤奮的讀書的精神；為我們樹立刻苦讀書的好榜樣。
鑿壁偷光告訴我們什麼道理
8樓：猥瑣淂丨
貧寒可以勵志，艱苦的生活可以鍛鍊人的毅力和志氣，只有奮發圖強，才能使人登上成功之顛，
9樓：夏華家
只有奮發圖強，才能使人登上成功之顛。
10樓：李慧
刻苦學習可以使人進步
11樓：洲哥
偷光不範法，但砸破人家的牆是不對的。還能看出他沒搞好鄰里關係，大大方方到鄰居家看書不好嗎？他還可以把鑿子賣了，買幾支蠟燭。還有我懷疑他是白天鑿壁，晚上偷光。呵呵，別聽我胡扯
《鑿壁借光》的啟示
12樓：e拍
《鑿壁借光》的啟示：要學習鑿壁偷光的精神，學習匡衡不怕艱難學習的恆心與毅力。
鑿壁借光：現用來形容家貧而讀書刻苦的人。
這則故事出自漢代劉歆所著的《西京雜記·卷二》，講述了西漢匡衡幼時鑿穿牆壁引鄰舍之燭光讀書，終成一代文學家的故事。
原文：匡衡勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。邑人大姓文不識，家富多書，衡乃與其傭作而不求償。
主人怪，問衡，衡曰：「願得主人書遍讀之。」主人感嘆，資給以書，遂成大學。
譯文：匡衡勤奮好學，但家中沒有蠟燭。鄰家有蠟燭，但光亮照不到他家，匡衡就在牆壁上鑿了洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上讀書。
縣裡有個名文不識大戶人家，但家中富有，有很多書。匡衡就到他家去做僱工，但不要報酬。主人感到很奇怪，問他為什麼這樣，他說：
「我希望讀遍主人家的書。」主人聽了，深為感嘆，就借給匡衡書（用書資助匡衡）。於是匡衡成了一代的大學問家。
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鑿壁借光的同義詞
1、焚膏繼晷
讀音：fén gāo jì guǐ。
解釋：點上油燈，接續日光。形容夜以繼日地勤奮學習、工作等。
引證：唐代韓愈《進學解》：「焚膏油以繼晷，恆兀兀以窮年。」
翻譯：太陽下去了，就燃起油燈，一年到頭，永遠在那裡孜孜不倦地研究。
引用：《光明**》1977.1.9：「（*** ）日理萬機，焚膏繼晷。」
例句：他不顧一切地勤奮學習，像中了魔似的焚膏繼晷，終於考入北京大學。
2、囊螢映雪
讀音：náng yíng yìng xuě。
解釋：原是車胤用口袋裝螢火蟲來照書本，孫康利用雪的反光勤奮苦學的故事。後形容刻苦攻讀。
引證：元代賈仲名《蕭淑蘭》第一折：「雖無汗馬眠霜苦，曾受囊螢映雪勞。」
翻譯：雖然沒有在戰場上拼搏，睡臥於霜雪之中的艱苦，但也曾經歷過刻苦攻讀的辛勞。
例句：古人囊螢映雪的學習精神，值得我們學習。
囊螢映雪的典故
孫康家裡很貧窮，買不起燈油。一天半夜，孫康從睡夢中醒來，把頭側向窗戶時，發現窗縫裡透進一絲光亮。原來那是大雪映出來的光。
他發現可以利用它來看書。於是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋裡要亮多了。
孫康不顧寒冷，立即看起書來，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時搓搓手指。此後，每逢有雪的晚上，他就不放過這個好機會，孜孜不倦地讀書。這種苦學的精神，促使他的學識突飛猛進，成為飽學之士。
後來，他當了一個御史大夫。
晉代時，車胤從小好學不倦，但因家境貧困，父親無法為他提供良好的學習環境。為了維持溫飽，沒有多餘的錢買燈油供他晚上讀書。為此，他只能利用白天時間背誦詩文。
夏天的一個晚上，他正在院子裡背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點，在黑暗中顯得有些耀眼。
他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎？於是，他去找了一隻白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在裡面，再扎住袋口，把它吊起來。雖然不怎麼明亮，但可勉強用來看書了。
從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來當作燈用。由於他勤學好問，後來終有成就，官至吏部尚書。
13樓：太史亮敬雨
匡衡勤奮好學的精神值得我們學習，他面對沒有油燈的困難下並不氣餒，反而迎頭向上，想辦法面對困難，以聰明的智慧來幫助自己，但面對錢財，仍然在乎讀書，這種高貴的精神值得我們學習！
14樓：匿名使用者
鑿壁借光《西京雜記》
【原文】
匡衡勤學而燭，鄰居有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，發書映光而讀之。邑人大姓文不識，家富多書，衡乃與其傭作而不求償。主人怪問衡，衡曰：
「願得主人書遍讀之。」主人感嘆，資給以書，遂成大學。
【譯文】
匡衡勤奮好學，但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把牆壁鑿了一個洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上來讀。同鄉有個大戶人家叫文不識的，是個有錢的人，家中有很多書。
匡衡就到他家去做僱工，又不要報酬。主人感到很奇怪，問他為什麼這樣，他說：「我希望能得到你家的書，通讀一遍。
」主人聽了，深為感嘆，就把書借給他讀。於是匡衡成了大學問家。
啟示：文言文『鑿壁借光』表現了匡衡人窮志堅，發奮讀書的精神
15樓：賽孝六婷
啟示這個故事告訴我們面臨艱苦的環境時，也要勤奮讀書，爭取做一個有學問的人。
16樓：偉讓馮煙
這篇寓言寫了匡衡少年時讀書的兩件事，一件是鑿壁偷光，一件是借書苦讀。它讚揚了匡衡勇於戰勝艱苦的條件，勤奮的讀書的精神；為我們樹立刻苦讀書的好榜樣。
17樓：匿名使用者
艱難困苦能磨練人的意志，我們在學習、生活中不要怕挫折，要迎難而上。
18樓：匿名使用者
我們要刻苦學習，不論環境有多艱苦，都不能阻止我們對知識的渴求。
從《鑿壁偷光》這則文言文獲得了什麼啟示？
19樓：e彼岸的風鈴
啟示：從鑿壁借光的事例可看出，外因並不是決定性的因素，匡衡在極其艱難的條件下，通過自己的努力學習和堅強毅力，終於一舉成名。這就說明內因才是事物發展、變化的根據和第一位的原因，外頭因只是影響事物變化的條件，它必須通過內因才能起作用。
由於家裡很窮，所以他白天必須幹許多活，掙錢餬口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。不過，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間，內心非常痛苦。
我們要學習鑿壁借光的精神。
原文：匡衡字稚圭，勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。邑人大姓文不識，家富多書，衡乃與其傭作而不求償。
主人怪問衡，衡曰：「 願得主人書遍讀之。 」 主人感嘆，資給以書，遂成大學
衡能說《詩》，時人為之語曰：「無說《詩》，匡鼎來；匡說《詩》，解人疑。」鼎，衡小名也。
時人畏服如是。聞者皆解頤歡笑。衡邑人有言《詩》者，衡從之與語，質疑。
邑人挫服，倒屣而去。衡追之，曰：「先生留聽，更理前論！
」邑人曰：「窮矣！」遂去不反。
釋義：匡衡。字稚圭，匡衡勤奮好學，但家中沒有蠟燭照明。
鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把牆壁鑿了一個洞引來鄰家的燭光，讓燭光照在書上來讀。同鄉有個大戶人家不識字，家中卻有很多書。
匡衡就到他家去做僱工，又不要報酬。主人對這件事感到很奇怪，問他為什麼這樣，他說：「我希望能把主人的書都讀一遍。」主人聽了，深為感嘆，就把書資助給他讀，最終他成了大學問家。
匡衡能夠講解，人們為他編寫了一首歌謠說：「沒有人會講解《詩經》，請匡鼎（匡衡小名匡鼎）來。匡鼎來講授《詩經》，能解除人們的疑問和憂愁。
人們都很敬佩他，聽他講解詩經的人都開顏歡笑。
鎮上有個人講解《詩經》，匡衡前去聽講。同這個人討論《詩經》的疑難問題，這個人辯論不過他，對他十分佩服，急忙羞愧地倒穿著鞋跑了。匡衡追上去說：
「先生請留步，聽我和你討論剛才的問題。」那個人說：「我什麼也講不出來了。
」不顧匡衡而去。
要續寫《鑿壁偷光》的事情,鑿壁偷光的故事
張衡鑿壁偷光的事情被他爸上傳到網上，立馬引起了關注。張衡常去的電影院改成了張衡電院 他常去的遊戲廳改為了張衡遊戲廳 他常去的飯店改成了張衡飯店。就連皇上的飯都是張衡外賣送來的。就在鑿壁偷光事件繼續升溫時，牆壁的主人說話了 我的牆可是古董，價值連城。電視臺馬上將這一事件 張衡從明星一下子成為千夫所指。...
鑿壁偷光的故事
漢朝時，有一人叫匡衡，勤奮好學。家裡很窮，白天必須幹活，晚上他才能讀書。但又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了,他的鄰居家一到晚上屋子都點起蠟燭把屋子照得通亮。對鄰居說 晚上想讀書，可買不起蠟燭，能借用你們家的一寸之地呢?鄰居瞧不起比他們家窮的人，就說 既窮得買不起蠟燭，還讀什麼書呢 匡衡聽後非常氣憤...
鑿壁偷光的讀書感悟左右,鑿壁偷光的讀書感悟100字左右？
鑿壁壁光，讓我感受到古人讀書的刻苦，即使在惡劣的環境下仍然堅持學習，利用周圍的一切可以學習的機會，讓自己多獲取知識，回想今天的我們，有這麼好的條件，為什麼不努力學習呢。我們要珍惜現在擁有的美好生活，在那樣一個艱苦的生活中，主人公都能創造條件讀書我們還有什麼理由不努力。鑿壁偷光主要內容100字 西漢時...